音乐声

摘要： 听觉,是对声音的感知,也为我们对话交流、休闲娱乐,甚至躲避危险所必需。但日常生活中,我们常常忽略对听觉器官--耳的保护,甚至忘记它的存在。3月3日,以数字“3”形似耳朵的样子被确定为“全国爱耳日”,这正是一个提醒我们“科学用耳,保护听力”的好契机。优美的音乐声,朋友的欢笑声,热闹的市井声,厨房里锅碗瓢盆的碰撞声......这些声音虽然普通,但如果无法听到它们,你对世界的感知将不再完整、丰富。

摘要： 东湖北岸,一栋玻璃建筑伫立在一片水杉林中,几只白色水鸟轻轻掠过窗外,传来陶啾的鸟鸣。它们见证了湖畔的时序更替,也记录了风物变迁。坐在一楼的遊心咖啡,犹如坐在东湖水中,音乐声在耳畔涨落,天光云影折射而来,空气里夹杂着咖啡的香气和人们的轻声慢语。

摘要： 机动车的喇叭声、商业宣传的广播声、广场舞的音乐声……噪声污染长期存在于我们的生活中。长久以来,大多数人虽然对“无处不在”的噪声颇为反感,但却不清楚解决途径,不知道该怎样采取合理的措施减少身边的噪声污染。近年来,随着噪声污染区域扩大、噪声源种类增多,人们对噪声污染的反应更加强烈,因噪声而引发的矛盾越来越多。生态环境部发布的《2021年中国环境噪声污染防治报告》显示,在“全国生态环境信访投诉举报管理平台”接到的公众举报中,噪声扰民问题排在第二位。

摘要： 1.外景,幸福小区,夜,炎热的夏季,昏黄的路灯下围坐着几个下棋的老人,他们不时地用扇子驱赶着蚊虫。远处的小屋,暗黄色的灯光忽明忽暗,时而传来音乐声。2.外景,老年活动中心,夜,刚排练完大合唱的人群从活动中心陆续向外走,老王看向江河:老江,下周二下午别忘了过来彩排,我们马上就要演出了,没有你指挥可不行!江河:哈哈,好!江河跟大家打完招呼离去,看向不远处的幸福小区好像想起了什么,掏出手机拨打了儿子的电话。

摘要： 近日的《光明日报》报道,7位“奋斗者”在激昂的背景音乐声中,精神抖擞地从县领导手中接过鲜花和奖杯,收获如潮掌声;3个“躺平者”单位负责人则红着脸上台各领取一面黄旗,旗上印着两行红字:“不做躺平者勇做奋斗者”。这一幕发生在浙江省丽水市景宁畲族自治县新年初召开的全县工作会议暨“大抓招引、大干项目”动员部署会上。

摘要： 如果你家附近有一块开阔平坦的空地,每天傍晚,大概率能听到阵阵音乐声传来,出门散步经过,还能看到伴随音乐声翩翩起舞的人群。这些广场舞爱好者们,只要有一块空地、一台音响,就能随时开启“热舞”模式。跳得最好、最熟练的人作为业余教练在前面领舞,其余人按简单的队列排好跟着跳,先从模仿开始,练得多了,舞步便逐渐像模像样。广场舞并不要求舞技有多高,而且好处多多,既能活动筋骨,还能自娱自乐、结交朋友,因此广受中老年人的欢迎,风靡大江南北。如此接地气的活动,难道是现代人的专属吗?古人在茶余饭后,会不会也聚在一起跳跳“广场舞”呢?

摘要： 北京时间2021年10月12日下午三点,在林俊杰、Lindsey Stirling以及DJ Darude的共同演奏下,熟悉的音乐声再度响起,迟到了一年两个月的TI10终于在罗马尼亚国家体育馆拉开了大幕。在开幕式上,从TI1的Na’Vi战队夺冠成员开始,依次向后传递着TI冠军神盾,最终由TI双冠王OG战队将盾牌放置于展示台之上。

摘要： 例1:一台长虹43C1U型液晶彩电(机芯:ZLS58G-iP-1),黑屏。分析检修:开机有音乐声,但黑屏,仔细观察屏幕还是有非常暗的图像,故初步判断问题应在背光电路中。因该机芯为三合一主板,按照电路图检测背光驱动电压输出却为0V,进一步检查背光驱动电路中的整理二极管DP302(MR460,损坏率较高),发现已短路,更换后通电试机,图声一切正常。故障部位如图1所示。

摘要： “世间男子不二心,天下女儿第一城。”入夜后的土家女儿城,灯火璀璨人山人海。一千个人心中有一干个女儿城,说不完的是民族风情,歌不尽的是女儿心事。想要零距离感受土家族的民族风情,一定要来恩施女儿城。乘着夜色朦胧,走进这里,在女儿城的主干道上,欢快的音乐声响起.

摘要： 三月,走进云南省新平彝族傣族自治县平甸乡磨皮村,崭新洁净的水泥路连通各家各户,蓝天白云与漫山遍野金灿灿的沃柑相映生辉。脚起脚落,锣鼓喧天,一支支“磨皮花鼓舞”唱响了磨皮村“文化兴、乡村美、产业强”的乡村振兴“三部曲”。文化兴:乡村振兴添动能清晨,来到磨皮村,在漫山的沃柑林间,伴随着富有节奏感的音乐声,10余位村民跳起当地彝族传统花鼓舞。号角响起,鼓声雷鸣,雄浑的“磨皮花鼓舞”沸腾了整个彝乡。

摘要： 以音乐声的情感为目标进行标注与分类,考察了不同情感类别的音乐声对听者情绪的影响,分析了听者情绪分量和音乐声情感属性之间的关联.从总体影响效果来看，欢乐和振奋类的音乐声最能缓解消极情绪，欢乐/振奋无论与闲适还是渴望组合，对于提升积极情绪、降低消极情绪都具有较好的作用。在实验前后，音乐声的情感对“慌乱”感和情绪总体程度的影响具有显著差异.欢乐/振奋类的音乐声能有效控制愤怒的情绪;欢乐/振奋类以及渴望类的音乐声对缓解疲劳具有显著效果;欢乐/振奋和闲适组合的音乐声对控制慌乱类的情绪有明显作用;欢乐/振奋和渴望组合的音乐声能够非常有效地缓解抑郁类的情绪，同时也能够明显降低慌乱的感受;情感上表现得积极、活跃的音乐声对情绪纷乱程度的调节具有较好的作用。

摘要： 本发明公开了一种音乐声乐教学系统及装置，音乐声乐教学装置包括教学台架、紧固底座、防护垫、安装组件、显示屏、采集组件、机箱、箱盖、冷却组件和权利要求中的音乐声乐教学系统本体,所述教学台架的一侧端面中央固定安装有显示屏，且显示屏与音频模块电性连接，所述教学台架的一侧端面顶部设置有采集组件；本发明的音乐声乐教学装置，结构简单，便于安装，能够加装固定在课桌上，适用性强，提高了声乐教学的方便性；在使用时，具有良好的教学功能，音频采集效果好，便于教师进行教学，方便学生进行学习，有利于提高教学质量；同时，功能多样，具有良好的辅助散热功能，从而有利于提高设备的使用寿命。

摘要： 本发明涉及音乐器械设备技术领域，具体是一种音乐声乐训练辅助装置，所述音乐声乐训练辅助装置包括：箱体，所述箱体内部转动连接有调节组件一；组合机构，所述组合机构转动连接于箱体内部；联动组件，所述联动组件转动连接于箱体外部；该辅助装置通过联动组件能够实现调节组件一和组合机构的同时开合，进而实现对乐器进行密封取放，避免其沾染灰尘或发生磕碰，同时也能够通过调节组件一和调节组件二能够对乐器进行分类放置，且装置整体在开合取放的过程中节约了时间。

摘要： 本发明公开了一种音乐声乐训练可调节辅助装置，包括底块，所述底块的上端面一侧设置有支撑调节组件，支撑调节组件包括第一支撑段、第二支撑段和第三支撑段，所述第三支撑段的末端设置有放置板，所述放置板端面开设有方槽，所述方槽内两侧端设置有一组第一限位组件，所述放置板的外部两侧端开槽设置有一组第二限位组件，所述底块上且在支撑调节组件的水平一侧设置有固定块，所述固定块上近上端通过转轴转动设置有伸缩调节杆，所述伸缩调节杆的顶端设置有可调节弹性段和扩音器。本发明通过支撑调节组件中的三段式支撑调节，实现了放置板在竖直方向上的角度、高度调节，同时整体方便折叠、收纳，有效减少了占用空间，适用于携带。

摘要： 本发明涉及音乐用具技术领域，具体为一种音乐声乐训练可调节辅助装置，包括底座，所述底座的上表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的上表面开设有安装槽A，所述安装槽A的内部限位滑动安装有滑杆，所述滑杆的端部设置有角度调节装置，所述滑杆的上方设置有放置板，所述放置板的侧表面固定连接有托板，所述支撑杆的外表面设置有卡接组件。本发明中通过设置卡接组件使得向上拉动滑杆即可快速实现放置板的高度的调节，无需人工长时间手持滑杆进行操作，减少了操作人员的工作量，且结构简单方便操作，通过设置固定组件可对吸盘的位置进行调节，进而使得吸盘与地面的密闭空间产生负压，从而将装置更稳定的放置于地面上。

摘要： 本实用新型属于音乐教学技术领域，尤其为一种中职音乐声乐教学使用的音乐识谱板，包括底板，底板的上表面固定安装有两个第一竖板，第一竖板上滑动套设有第二竖板，两个第二竖板的上表面固定安装有同一个连接板，连接板上开设有第一空腔，第一空腔的顶部内壁上转动安装有第一转动杆，第一空腔的底部内壁上固定安装有第一U形杆，第一U形杆上滑动连接有齿板，齿板的左侧与第一U形杆的左侧内壁之间固定安装有弹簧，弹簧活动套设在第一U形杆上。本实用新型通过设置齿板、第一转动杆、第二螺杆、梯形块、第一移动杆和第一伞形齿轮相配合，解决了不能根据不同身高的教师进行调节高度和音乐识谱板不能旋转角度的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种音乐声乐训练可调节辅助装置，涉及声乐训练用具技术领域。其技术要点是：包括桌板，桌板沿竖直方向开设有贯穿孔，贯穿孔内设有调节板，调节板与桌板铰接，调节板一侧固定连接有第一连接件，第一连接件远离调节板一侧铰接有第一连接杆，第一连接杆远离连接件一侧球铰连接有第二连接件，第二连接件一侧固定连接有第二连接杆，第二连接杆与桌板转动连接，第二连接杆远离第一连接件一侧固定连接有第三连接杆，两个第三连接杆之间铰接有第四连接杆，第四连接靠近第二连接杆一侧设有气缸，气缸输出端与第四连接杆铰接，气缸与桌板固定连接，桌板靠近地面一侧设有支撑机构，调节板上设有固定机构。

摘要： 本实用新型涉及声乐训练辅助领域，公开了一种音乐声乐训练辅助装置，包括存放箱，所述存放箱的顶部开设有矩形孔，所述矩形孔内竖向滑动安装有矩形板，所述矩形板的顶部开设有转孔，所述转孔内转动安装有转轴，所述转轴的顶端固定连接有乐谱架，所述转轴的底端固定连接有底盘，所述底盘的顶端固定连接有固定杆，所述存放箱的顶部内壁上开设有多个杆槽，所述固定杆与一个杆槽相卡装，所述矩形孔的一侧内壁上开设有移动孔，所述移动孔内滑动安装有固定板，所述固定板的底部固定连接有拉板，所述移动孔的底部内壁上开设有竖孔。本实用新型具有以下优点和效果：能够方便对乐谱架进行收纳，并且便于对乐谱架进行旋转调节。

摘要： 本实用新型公开了一种音乐声乐训练辅助装置，包括支撑柱，所述支撑柱的内腔活动连接有伸缩柱，所述伸缩柱的顶部通过铰链活动连接有连接块，所述连接块的顶部固定连接有放置板，所述放置板的顶部固定连接有竖板，所述竖板顶部的前侧固定连接有横板，所述横板的底部固定连接有LED灯，所述放置板前侧顶部的两侧均固定连接有夹块。本实用新型通过支撑柱、伸缩柱、连接块、放置板、竖板、横板、LED灯、夹块、托板、箱体、滑动块、插入块、凹槽、连接杆、弹簧、固定板、支撑杆和支撑块的配合使用，能够使声乐训练辅助装置可根据使用者的要求进行高度的调节，并且在光源较暗的地方也可以正常使用，给人们的使用带来了方便。

摘要： 本实用新型涉及声乐训练设备技术领域，尤其是一种音乐声乐训练辅助装置，包括转杆，转杆的上端固定连接有第一丝杆，转杆的圆周表面开凿有环形槽，环形槽内转动连接有固定盘，第一丝杆的圆周表面螺纹连接有第二螺纹管，第二螺纹管的右端固定连接有长板，长板的上端固定连接有乐谱支撑板，固定盘的下侧设置有三个支撑机构，三个支撑机构均用于支撑固定盘，转杆的下侧设置有固定机构，固定机构用于防止乐谱支撑板倾倒，最终实现便于乐谱支撑板高度的调节，也防止户外使用本装置时被风吹倒，避免乐谱支撑板高度过高造成本装置重心不稳发生倾倒的现象，对现有乐谱支撑架进行了优化。

摘要： 本实用新型涉及音乐声乐训练技术领域，具体是指一种音乐声乐训练可调节辅助装置。包括丝杆升降装置，丝杆升降装置包括工作箱，工作箱内设有齿轮，齿轮的顶部和底部均设有轴承一，轴承一远离齿轮一侧设有与工作箱内侧壁连接的连接板，工作箱内位于齿轮一侧啮合设有齿杆，齿杆两端均设有与工作箱内侧壁连接的轴承二，工作箱一侧设有与齿杆一端连接的转盘，工作箱、轴承一、齿轮上贯穿设有丝杆，工作箱底部设有升降杆，升降杆底端连接有底板，底板底部连接有若干个吸板，丝杆顶端连接有调节夹，调节夹通过连接杆连接有放置板。该实用新型提供一种增加稳定性，能稳定的调节高度的一种音乐声乐训练可调节辅助装置。