静电现象

摘要： 不少教师在教学电学知识时,无法让学生形象地体验到电学概念.依托创新实验教具开展的教学不仅可以起到化抽象理论为形象认知的作用,还可以充分调动学生学习积极性,激发学习兴趣.本文设计了“静电跑道”与“悬浮静电泡”课堂教具,并对教具的原理、制作、使用过程与课堂应用进行分析,从而帮助教师建构探究型课堂,进而起到通过实验现象解释内化知识要点、依托原理分析渗透物理核心素养的作用.

摘要： 文章实验研究影响绝缘棒(玻璃棒或橡胶棒)摩擦起电的常见因素,得出摩擦后电荷分布情况,指出教材“带电体相互作用”实验操作示意图的问题:不应该用绝缘棒的尖端靠近另一个绝缘棒的一端,而应该将两者摩擦的区域平行靠近.

摘要： “静电场”相关内容在历年高考试卷中多以选择题和计算题的形式呈现,其中选择题一般考查考生对电场“力”和“能”的性质的理解、分析和判断,以及静电现象、电容器、示波管等与科技相联系的实际问题;计算题可能以电场为背景考查动力学的典型模型,体现与牛顿运动定律、动量守恒定律及功能关系的综合应用,也可能与磁场知识相结合,考查电场加速(偏转)与磁场偏转的综合问题,注重数理结合思想的运用。下面归类剖析“静电场”相关内容选择题的高频考点,总结解题策略,希望能够帮助同学们理顺解题思路,提高复习效率。

摘要： 本文采用辉光球以及儿童玩具静电魔法棒持续提供静电,设计出效果明显、成功率高、趣味性强的3个创新静电实验."飞舞的金属箔片"让学生在游戏中应用科学概念生成科学解释,并分析环境因素解决真实情境的问题;"静电植绒项目"则通过STEAM项目学习,让学生将抽象思维与动作思维相结合,并在科学创作中充分理解科学、技术、社会的关系;"亮灯灭灯实验",通过直观新奇的实验现象辅助教学问题,帮助学生构建抽象的科学概念并为更深层次的科学概念学习做铺垫.

摘要： 本文采用辉光球以及儿童玩具静电魔法棒持续提供静电,设计出效果明显、成功率高、趣味性强的3个创新静电实验."飞舞的金属箔片"让学生在游戏中应用科学概念生成科学解释,并分析环境因素解决真实情境的问题;"静电植绒项目"则通过STEAM项目学习,让学生将抽象思维与动作思维相结合,并在科学创作中充分理解科学、技术、社会的关系;"亮灯灭灯实验",通过直观新奇的实验现象辅助教学问题,帮助学生构建抽象的科学概念并为更深层次的科学概念学习做铺垫.

摘要： 针状或棒状厄贝沙坦晶粒比表面积大、易产生静电,针对该问题,优化了厄贝沙坦晶型A的结晶工艺,得到可避免电荷转移的球形大颗粒晶型A产品.利用粉末X射线衍射仪(PXRD)、热台显微镜(HSM)、差示扫描量热仪(DSC)、扫描电子显微镜(SEM)和高效液相色谱(HPLC)表征了不同形貌和颗粒度的晶型A的性能.结果 表明:重结晶温度的降低能够有效改善厄贝沙坦晶型A的生长方式,在0°C的结晶条件下,可得到直径为60～100 μm的球体大颗粒产品;DSC测试发现,熔点和起始分解温度基本一致,但熔程变宽并且热焓值变小;HSM测试揭示了晶型A厄贝沙坦由针状颗粒到球形大颗粒的生长过程,急速降温析晶工艺可使最初形成的针状厄贝沙坦晶体快速聚集;HPLC测试表明,厄贝沙坦的溶解度与团聚效果成反比,团聚效果越弱,溶解度越大.上述研究结果表明,所得的球形大颗粒产品表面活性降低,避免了静电现象,并且流动性好,有利于后续的厄贝沙坦制剂生产.

摘要： 1月16日,在上海宝山举行2020年度石墨烯产业发展座谈会暨百家企业进宝山启动仪式上,石墨烯联盟(CGIA)纺织新材料及产业应用研究院研发团队王进美教授发布了新一代石墨烯纺织保温材料。研发人员采用三层次氧化法制备的高品质石墨烯材料,结合纳米远红外、相变微胶囊、气凝胶材料,利用复合纺丝技术分别开发了石墨烯保温仿羽绒聚丙烯纤维(烯暖绒)、中空石墨烯聚丙烯保温纤维(烯暖棉)、石墨烯中空超保温粘胶纤维(烯柔棉)3种产品,能够有效解决传统保温材料存在保温性能差、厚重、热湿舒适性差、无微生物防护、静电现象严重等问题。

摘要： 针对教材中"静电现象"实验存在的一些不足,可利用身边的简易器材进行改进与创新.摩擦起电、带电体相互作用、制作验电器及静电除尘装置4个实验的改进与创新,既确保了教学中演示实验和学生实验的开展,又增强了实验效果.同时,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的综合能力,提升了学生的核心素养.

摘要： 生活中的静电现象有很多,有些很明显:有些带静电物体却并不明显,更不用说它带正电还是负电了。怎么来判断物体是否带静电呢?怎么知道带静电物体带正电还是负电呢?

摘要： 近来,天气变得越来越干燥,我们在脱毛衣时,在碰到门把手时,甚至在与他人接触时,常会冷不丁地被电一下。这些都是静电现象。产生静电最常见的原因就是摩擦,相信大部分人在秋冬季节都有被静电电到的经历,那种刺痛的感觉让人印象太深刻了!其实,静电非常好玩!想一想,带静电的物体相遇会发生什么事呢?和我一起在实验中寻找答案吧!

摘要： 文中分析了印染加工过程中静电的产生原因和静电消除方法,针对印染加工过程中的静电现象,可通过离子导电和吸湿导电的方法来快速消除织物表面静电.根据纺织品的不同用途,可采用不同的评价标准来表征抗静电效果.非离子抗静电剂K-580A具有较好的抗静电效果,与阳离子类抗静电相比,整理后织物黄变和色变较低,对防水剂的防水效影响较小,在织物的后整理加工过程中,与助剂的复配稳定性好.

摘要： 从原油储运中的静电现象入手,就原油的流动状态、电导率、含水率等几个方面分析油站场静电产生原因及危害,通过控制原油流速、防止油与水/空气混合、输油设备、设施接地或跨接等措施,降低静电的危害,确保输油站场安全生产.

摘要： 为了探究兔毛纺织品静电现象严重和润湿性能优越的特点,利用纤维摩擦因数仪,YG321纤维比电阻仪,对兔毛纤维进行摩擦因数和比电阻的测试,分析并验证兔毛纤维摩擦因数和比电阻这两个方面是兔毛纺织品静电现象严重的主要原因,并在实验过程中,就兔毛纤维静电性能进行物理或化学方法的改进;利用德国KRUSS张力仪,对兔毛纤维与水面垂直接触角进行测试,研究兔毛纺织品润湿性能优越的原因,得出有利于生产高性能兔毛产品的相关结论.

摘要： 集装袋(吨袋)在包装运输过程中表面上聚集形成很高的静电电位极易发生静电火花,容易引发爆燃事故和电击危险,那么在使用中应该如何防止静电的产生。首先要了解静电的产生的原因:主要有两个原因:一是内部原因,即物质的导电特性;二是外部原因,即物质间的相互摩擦、滚动、撞击等.许多商品的包装物都具备静电产生的内因条件,另外在仓储中也都离不开搬运、堆码、覆盖等操作,因而包装物之间不可避免地会产生摩擦、滚动、撞击等.一般商品的塑料包装在堆码过程中由于相互摩擦很容易产生静电.

摘要： 集装袋(吨袋)在包装运输过程中表面上聚集形成很高的静电电位极易发生静电火花,容易引发爆燃事故和电击危险,那么在使用中应该如何防止静电的产生。首先要了解静电的产生的原因:主要有两个原因:一是内部原因,即物质的导电特性;二是外部原因,即物质间的相互摩擦、滚动、撞击等.许多商品的包装物都具备静电产生的内因条件,另外在仓储中也都离不开搬运、堆码、覆盖等操作,因而包装物之间不可避免地会产生摩擦、滚动、撞击等.一般商品的塑料包装在堆码过程中由于相互摩擦很容易产生静电.

摘要： 集装袋(吨袋)在包装运输过程中表面上聚集形成很高的静电电位极易发生静电火花,容易引发爆燃事故和电击危险,那么在使用中应该如何防止静电的产生。首先要了解静电的产生的原因:主要有两个原因:一是内部原因,即物质的导电特性;二是外部原因,即物质间的相互摩擦、滚动、撞击等.许多商品的包装物都具备静电产生的内因条件,另外在仓储中也都离不开搬运、堆码、覆盖等操作,因而包装物之间不可避免地会产生摩擦、滚动、撞击等.一般商品的塑料包装在堆码过程中由于相互摩擦很容易产生静电.

摘要： 集装袋(吨袋)在包装运输过程中表面上聚集形成很高的静电电位极易发生静电火花,容易引发爆燃事故和电击危险,那么在使用中应该如何防止静电的产生。首先要了解静电的产生的原因:主要有两个原因:一是内部原因,即物质的导电特性;二是外部原因,即物质间的相互摩擦、滚动、撞击等.许多商品的包装物都具备静电产生的内因条件,另外在仓储中也都离不开搬运、堆码、覆盖等操作,因而包装物之间不可避免地会产生摩擦、滚动、撞击等.一般商品的塑料包装在堆码过程中由于相互摩擦很容易产生静电.

摘要： 在化工、能源、食品、制药、采矿等行业中,PVC 颗粒被应用于气动输送、流化床等,然而由于相互碰撞产生的静电会致使颗粒结团、黏壁,从而影响到气动输送,甚至导致火花、爆炸.为减少静电的产生量、探究静电产生机理.本实验采用两种PVC颗粒从金属板滑下,分析了颗粒正压力以及环境相对湿度对颗粒静电产生量的影响.实验发现,无论是通过改变角度导致的对钢板正压力的增加还是由于颗粒自身形体因素造成的对钢板的正压力增加,都会增加颗粒在摩擦过程的带电量.此外,本实验再次验证环境湿度对静电产生量有较大的影响,即环境湿度越大,静电产生量越小;此外在相对湿度较小的情况下静电量增长速率也明显增加.

摘要： 在化工、能源、食品、制药、采矿等行业中,PVC 颗粒被应用于气动输送、流化床等,然而由于相互碰撞产生的静电会致使颗粒结团、黏壁,从而影响到气动输送,甚至导致火花、爆炸.为减少静电的产生量、探究静电产生机理.本实验采用两种PVC颗粒从金属板滑下,分析了颗粒正压力以及环境相对湿度对颗粒静电产生量的影响.实验发现,无论是通过改变角度导致的对钢板正压力的增加还是由于颗粒自身形体因素造成的对钢板的正压力增加,都会增加颗粒在摩擦过程的带电量.此外,本实验再次验证环境湿度对静电产生量有较大的影响,即环境湿度越大,静电产生量越小;此外在相对湿度较小的情况下静电量增长速率也明显增加.

摘要： 在化工、能源、食品、制药、采矿等行业中,PVC 颗粒被应用于气动输送、流化床等,然而由于相互碰撞产生的静电会致使颗粒结团、黏壁,从而影响到气动输送,甚至导致火花、爆炸.为减少静电的产生量、探究静电产生机理.本实验采用两种PVC颗粒从金属板滑下,分析了颗粒正压力以及环境相对湿度对颗粒静电产生量的影响.实验发现,无论是通过改变角度导致的对钢板正压力的增加还是由于颗粒自身形体因素造成的对钢板的正压力增加,都会增加颗粒在摩擦过程的带电量.此外,本实验再次验证环境湿度对静电产生量有较大的影响,即环境湿度越大,静电产生量越小;此外在相对湿度较小的情况下静电量增长速率也明显增加.

摘要： 本发明是有关于一种可避免锁死现象的静电放电装置，当一电源电压未供应至该静电放电装置时，其具有等效硅控整流器(SCR)结构；当该电源电压供应至该静电放电装置时，其具有等效PN二极管结构，因此可以避免静电放电装置的锁死现象。

摘要： 本发明提供一种具有平衡的电气与机械性质，表现低滞后现象的聚合性组合物，其包含电绝缘聚合材料、具有统计厚度表面积(STSA)低于70m2/g和吸油值(OAN)在70至150mL/100g范围内的第一碳黑材料及具有统计厚度表面积(STSA)至少100m2/g和吸油值(OAN)至少150mL/100g的第二碳黑材料，其中二种碳黑材料的含量均低于其各别的渗滤阈值浓度，所述第一碳黑材料与所述第二碳黑材料的总量足以使所述聚合性组合物可抗静电或导电。所述聚合性组合物表现出平衡的电气与机械特性及低滞后现象。本发明还涉及一种制备此抗静电或导电聚合性组合物的制程及一种从此组合物产生的对象。

摘要： 本发明提供一种显示装置及其静电放电现象的检测方法。静电放电现象的检测方法包括：使画面数据依据编码动作进行编码以产生校验码；通过发射端发送画面数据以及校验码至接收端，并在接收端获得接收画面数据以及接收校验码；针对接收画面数据依据编码动作进行编码以产生验证校验码；以及，依据比较校验码以及验证校验码以决定是否发生静电放电现象。

摘要： 本实用新型涉及一种人体静电放电现象教学演示仪器电路，属于教学仪器领域。本实用新型包括信号接收电路、直流耦合式自激振荡电路、整流开关电路、声光演示电路；其中信号接收电路与直流耦合式自激振荡电路连接，直流耦合式自激振荡电路与整流开关电路连接，整流开关电路与声光演示电路连接。本实用新型能通过声光信号直观的向学生展示人体静电，能起到良好的教学目的，操作简单，使用方便，富有趣味性。

摘要： 本实用新型属于高中物理教具技术领域，具体涉及一种静电感应现象演示仪，包括底座（1）、安装在底座（1）上两侧的支撑框架（2）和安装在底座（1）中部的立柱（3），其特征在于：所述的底座（1）上还设置有绝缘台（4），绝缘台（4）上还放置有金属储水具（5）；支撑框架（2）与立柱（3）交汇处设置有控制器（6），在控制器（6）两侧的支撑框架（2）上分别对称设置有金属环（7）和抽水机（8）；立柱（3）上端还设置有蓄水池（9）。本实用新型结构简单、使用方便，实验现象直观明了，对于学习静电感应知识起到了极大的促进作用，而且本实用新型趣味性强，便于学生理解和掌握静电感应知识。

摘要： 一种静电现象演示仪，包括绝缘底座和静电起电器，绝缘底座上有竖直支架、导电盆；竖直支架顶部有水箱，水箱底部有可控出水口，竖直支架中部通过绝缘架固定有管状线圈，可控出水口与管状线圈和导电盆的中心，呈垂直居中状态；静电起电器输出端连接到所述的管状线圈和导电盆上。当静电起电器输出静电使管状线圈和导电盆带上不同极性电荷时，水流进过管状线圈时被带上与导电盆同极性的电荷，由于异性相吸同性相斥，使得导电盆上出现水花飞溅的静电现象。

摘要： 本实用新型公开了一种便于演示静电现象的装置，包括装置箱、设置在装置箱上方的静电箱和设置在静电箱上方的导电球，所述装置箱内表面的底部固定连接有隔板，本实用新型涉及静电发生器技术领域。该便于演示静电现象的装置，拉动滑动板带动滑动板上的弹簧桶和弹簧杆移动，滑动板上的弹簧桶内的收缩弹簧伸长使弹簧杆插入第二滑槽板上的销孔，继续拉动滑动板带动第二滑槽板移动，同理，第二滑槽板上的弹簧杆插入第一滑槽板上的销孔，然后将盖板卡入滑动板的顶部，从而使导电球装在装置箱内，从而防止导电球上积灰，进而增加了导电球的导电效果，而且将导电球装入装置箱内也方便了装置的移动和存放，从而使装置便于携带和存放。

摘要： 一种静电现象演示器，属于教学用模型技术领域，包括第一验电器、第二验电器、导体棒、有绝缘柄的带电体、金属箔；第一验电器包括绝缘外壳、金属头、金属杆和箔片，第二验电器包括绝缘外壳、金属头、金属杆和箔片；所述器材可探究演示“静电感应及感应起电”、“带电空腔导体内表面与外表面的电荷分布”、“静电屏蔽”等多种静电现象。本装置成本低，操作方便，效果良好。

摘要： 本实用新型所采取的技术方案是：一种利用静电现象的幼儿园教具，其特征在于，包括丝绸起电擦、除静电毛刷、纸片鱼、透明超薄塑料盖和承载盒；的承载盒为纸板制成，其左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，左滑槽与右滑槽的尺寸相等；的纸片鱼使用纸质材质制作；的除静电毛刷的两端细柄分别插入的承载盒的左滑槽和右滑槽内；的透明超薄塑料盖与的承载盒扣合在一起；的透明超薄塑料盖其左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，其左右滑槽尺寸与的承载盒的左右滑槽尺寸相等；的丝绸起电擦的一上部为手持端，下部有丝绸包裹的擦子。本实用新型能够生动形象利用静电现象实现激发幼儿好奇心的功能，可以启发幼儿寻找类似现象，同时培养观察力。

摘要： 本实用新型公开了一种静电现象综合演示装置，由底座、静电感应起电机、尖端放电针、铝盘、验电器构成。静电感应起电机、验电器分别安装在底座的左、右两端；底座的上部、验电器的左侧设滑道，在滑道上方左右并排设置两个铝盘，尖端放电针设在静电感应起电机和铝盘之间，静电感应起电机通过导线、插片与尖端放电针相连接，右侧铝盘通过导线与验电器上的小球相连接。与目前使用的经典实验仪器相比，该静电现象综合演示装置结构简单，制作容易，具有静电方面知识的综合性；实验现象非常明显，操作方法简单易行，实验原理通俗易懂，趣味性、启发性较强；学生可以通过本实验装置很好地理解有关静电方面的知识，具有很强的实用性。