青年教员

摘要： 长期以来高等教育院校始终存在着重科研轻教学或重教学轻科研的现实矛盾和冲突,这也一直是制约军队院校青年教员个人事业发展和军事人才培养质量提升的重要问题.文章以我校飞行器动力工程专业的青年教员教研能力融合培养为目标,提出了专业教学科研从科教分离向科教结合、科教融合转变的理念,以此为支撑构建了"协作型、研究型和创新型"三位一体的青年教员团队建设和协作机制,以团队协作的方式把武器装备专业教学和科学研究过程高度融合,有效实现了青年教员教学科研学术能力的全面协调发展,促进了军事人才培养质量的提升.

摘要： 为适应军队院校建设与发展需求,必须把培养青年教员学科骨干作为院校发展的重点工程来抓.通过提前谋划,树立新时期人才建设新观念,探索军校青年教员学科骨干的培养策略,形成人才建设新机制,建立健全激励政策,增强用人的活力,有力促进军校青年教员学科骨干的培养、选拔和任用,推动院校早日实现"双一流"建设目标.

摘要： 青年教员作为推动军队院校教育发展的生力军,提升其教学研究能力具有重要意义.本文在明确了教学研究能力内涵与构成要素的基础上,分析了军校青年教员教学研究能力现状,从外部环境和个体因素两方面提出了军校青年教员教学研究能力的培育对策,并厘清了军校青年教员教学研究能力培养中需处理好的三个关系.

摘要： 高素质青年教员队伍是实现军医大学培养卫勤保障先锋的重要基础,开展军事导向型学术交流是推进教员队伍建设的一项重要举措.自2019年3月到2020年1月,空军军医大学国家级基础医学实验教学示范中心通过精准聚焦军事医学学术前沿,精心策划交叉式学术思想交流,务实打造军事医学特色亮点,共计开展27期学术交流.实践表明,军事导向型学术交流有效促进了军医大学青年师资培养,推动了相关学科与专业建设.

摘要： 教龄刚满一年、参赛经验几乎为零的文职"青椒"(青年教员),参加高手如云、竞争激烈的授课竞赛,徐婧怎么也想不到,自己能够夺得院本部理论教学推荐赛第一名。今年3月,陆军炮兵防空兵学院组织开展2020年度教员授课竞赛。经过教研室、部系的两次选拔,青年文职教员徐婧被信息工程系推荐参加院本部理论教学推荐赛。充分信任给舞台原本抱着"陪跑"心态参赛的徐婧,却在这时打起了退堂鼓。入职还不满两年,论资历比不过其他教员,论参赛经验更是一张白纸,万一发挥失常,影响的可是全系的成绩。她思前想后,给系主任王峰发去了一条婉拒短信。

摘要： 目的 青年教员是保证航空航天医学可持续发展的重要力量,提升青年教员的教学能力是推进专业课程体系改革的一项重要举措.方法 通过鼓励个性化教学、推进实战化教学及开展教学竞赛等一系列措施.结果 青年教员常态化培训机制逐渐成熟,教员队伍质量不断提升,助力航空航天医学教学改革.结论 通过一系列措施,青年教员教学能力明显提高,学生课堂质量调查问卷满意率达95％以上.

摘要： 本文以大学青年教员为研究对象,针对青年的特点,结合大学的实际情况,对青年教研骨干成才路径从教员自身规划到大学有目的培育进行初步探索,青年作为建设社会主义现代化的主力军,加强对青年教研骨干的培养,意义重大.

摘要： 马路:今天的研讨会,主要请油画系的青年教员讲一讲。同时我们邀请了六位批评家:王端廷老师、贾方舟老师、殷双喜老师、杨卫、盛葳、段君。本来是想通过这次展览的举办,思考我们怎样应对油画所面临的困难和油画在新时代、新条件下所受到的冲击。如果能在这些方面有所思考,咱们这个会议就算是成功了。

摘要： 以教学团队为运作平台培养青年教员,有利于高等学校教学改革和教学质量的可持续发展.本文简介了解放军理工大学工程结构教学团队的概况,阐述了基于团队培养青年教员的意义.通过培养青年教员站上讲台、站好讲台和站稳讲台这三个环节,详细介绍了团队逐步提高青年教员教学能力的具体做法.最后,通过近几年教学竞赛、教学成果、教研论文和学员创新竞赛等成绩,展示了我校青年教员目前的整体教学能力.

摘要： 数学教育的成效很大程度上取决于数学教员的质量.青年教员是教员队伍的重要组成部分,是学校未来发展的希望,是学校可持续发展的根本所在.要提高高等教育的质量并保障军校未来的发展,加速青年教员的成长就成为军校教员队伍建设的重中之重.而教学导师制就是加速青年教员成长的重要途径之一.教学导师要明确目标和责任，认真履行指导义务，言传身教，起到良好的指导示范作用。教学导师要制定指导计划，从严、从细进行指导，从课前准备、课堂教学、课后分析等教学实践环节入手，培养青年教员的基本教学技能。青年教员作为辅导教员参与教学的全过程，安排青年教员进行一定学时的讲授任务。每年年终总结时，青年教员要写出书面报告，认真总结成绩和不足，提出改进措施。

摘要： 本发明实施例涉及胜任力评价领域，具体公开了基于概率语言信息的院校军士教员胜任力评价方法及系统。本发明实施例通过获取评价者对于军士教员的概率语言集合L，得到群决策矩阵RD；对群决策矩阵RD中的概率语言集进行标准化处理；进行两两比较，计算优先指数计算各个军士教员的净流量λ；对所有待评价军士教员的胜任力进行排序。从而将军士教员胜任力评价问题转化为多评价准则下的胜任力强弱决策问题，充分利用概率语言可以允许评价者使用多个权重不同的语言术语表达对待评价者的偏好的优势，同时，概率语言集可以反映出不同权重的语言术语，并且适用于评价者对某个评价指标无法给出个人偏好的情况，能够有效减小评价结果的误差。

摘要： 本发明公开了一种用于飞行模拟器的集成式教员控制台，其包括座椅组件；控制台组件；运动底座，所述运动底座包括底滑道和运动支撑机构，所述运动支撑机构包括固定部、在竖直方向可滑动地安装于所述固定部的滑动部和可绕竖直轴线旋转地安装于所述滑动部上的旋转部，所述固定部可滑动地安装于所述底滑道，所述座椅组件、控制台组件共同组成教员控制台工作区域，分别固定在所述运动底座的旋转部，通过所述运动底座实现工作区域上下、前后滑动和绕竖直轴线旋转功能，解决了教员控制台缺少运动能力导致的教员视野受限的问题。

摘要： 本发明公开了一种飞行模拟器的运动型机上教员控制台，包括座椅组件；位置调整组件，所述座椅组件通过所述位置调整组件安装于所述飞行模拟器的上平台内，且所述座椅组件在所述位置调整组件的驱动下相对于所述上平台的位置可调。控制台组件，所述控制台组件可拆卸地安装于所述位置调整组件的左侧或右侧。因此，座椅组件在位置调整组件的驱动下相对于上平台的位置可调，而控制台组件可拆卸地安装于位置调整组件的左侧或右侧；这样避免现有教员控制台位置固定，存在无法适应不同训练场景的问题。

摘要： 本申请属于线缆卡座领域，特别涉及一种高等级飞行训练模拟机教员台触摸屏USB端口卡座。包括：卡槽支座包括支座部以及支杆部，支座部通过热熔胶粘接在教员台触摸屏的背部，支杆部与支座部一体成型；线缆卡槽横截面呈U型，线缆卡槽具有半环形卡槽，线缆卡槽安装在所述卡槽支座上，其一端位于支座部上，另一端延伸至支杆部，线缆卡槽通过焊接与支座部以及支杆部连接；线缆胶管通过胶水粘接在线缆卡槽中，线缆胶管的一侧中心位置剖开形成插接缝；USB线缆的一端与教员台触摸屏的USB端口连接，USB线缆的中部由线缆胶管的插接缝装入线缆胶管中，并且USB线缆与线缆胶管连接位置的两端通过热熔胶进行粘接。本申请通用性强、结构简单、操作便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种用于飞行模拟器的集成式教员控制台，其包括座椅组件；控制台组件；运动底座，所述运动底座包括底滑道和运动支撑机构，所述运动支撑机构包括固定部、在竖直方向可滑动地安装于所述固定部的滑动部和可绕竖直轴线旋转地安装于所述滑动部上的旋转部，所述固定部可滑动地安装于所述底滑道，所述座椅组件、控制台组件共同组成教员控制台工作区域，分别固定在所述运动底座的旋转部，通过所述运动底座实现工作区域上下、前后滑动和绕竖直轴线旋转功能，解决了教员控制台缺少运动能力导致的教员视野受限的问题。

摘要： 本实用新型公开一种飞行模拟器座舱教员椅连接件，属于飞行模拟器技术领域，包括底座，所述底座的顶部开设有滑槽，且滑槽的内部滑动安装有支撑块，所述支撑块的内底部开设有第一滑槽，且第一滑槽的顶部固定有第一弹簧。本实用新型底座顶部滑动安装的支撑块的设置，能够在使用的过程中，对教员椅的前后位置进行调节，且配合第一弹簧、卡块、卡槽、拉绳组成的限位机构进行使用，使得调节更加方便，第一滑槽内部两端第二弹簧的设置，能够方便在调节之后对教员椅的位置进行复位，实用性更高，第二滑槽内部滑块、螺杆、蜗轮、蜗杆组成的升降机构的设置，能够在装置的使用过程中，对教员椅的高度进行调整，提高了装置的功能性。

摘要： 本实用新型公开了一种飞行模拟器的运动型机上教员控制台，包括座椅组件；位置调整组件，所述座椅组件通过所述位置调整组件安装于所述飞行模拟器的上平台内，且所述座椅组件在所述位置调整组件的驱动下相对于所述上平台的位置可调；控制台组件，所述控制台组件可拆卸地安装于所述位置调整组件的左侧或右侧。因此，座椅组件在位置调整组件的驱动下相对于上平台的位置可调，而控制台组件可拆卸地安装于位置调整组件的左侧或右侧；这样避免现有教员控制台位置固定，存在无法适应不同训练场景的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种基于全动型飞行模拟器的前向型教员台系统，包括IO系统，所述IO系统包括传输系统和处理系统，所述传输系统包括服务器、计算机运算平台和计算机处理平台，所述处理系统包括用于考核成绩的评分单元、数据传输单元和用于验证操作正误的操控验证单元，所述IO系统输出端设有管理员控制端，所述管理员控制端连接端设有打印机，所述IO系统连接端设有学员登录端。本实用新型通过设有传输系统和处理系统，传输系统基于用户模式，采用B/S架构，B/S架构体现着更为方便的特性，只需要对服务器进行管理，提高工作效率和工作量，处理系统与传输系统之间协议通讯模式进行信息交换，能够实现同时对多个学员登陆端的数据组播传输的目的。

摘要： 本实用新型实施例公开了一种飞行模拟机的教员控制系统。该系统包括：教员控制台、至少一台飞行模拟机以及服务器；教员控制台，用于通过服务器控制完成飞行模拟机的任务调度与管理；其中，教员控制台包括：指令输入模块以及人机交互显示器，指令输入模块用于根据至少一种训练参数设置模式按键，并通过人机交互显示器进行显示以供教员设定任务模式，还用于通过服务器将任务模式下对应的训练参数传输到飞行模拟机进行切换。本实用新型实施例所提供的技术方案，实现了教员的一键设置，降低了教员操作的复杂程度，从而可以更快的进入训练状态。

摘要： 本实用新型属于飞行模拟机技术领域，公开了一种模拟机教员控制台系统，其设置于飞行模拟机的机舱内，包括教员台、座椅、转动机构和锁止机构，转动机构的一端固连于教员台，另一端可转动连接于座椅，锁止机构能够将教员台固定在座椅的左侧或右侧。本实用新型提出的模拟机教员控制台系统，可以根据教员的使用习惯进行教员台相对于座椅角度的调整，当一角度操作乏累时可转到另一角度，能够提高用户体验，缓解由于长时间进行固定角度的操作带来的不适感，还适用于惯用左手的教员，使其操作起来更加灵活。