需要性
需要性的相关文献在1982年到2021年内共计141篇,主要集中在教育、社会学、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文141篇、专利文献436824篇;相关期刊120种,包括青年探索、科技管理研究、上海教育等;
需要性的相关文献由153位作者贡献,包括肖川、林铃、王学进等。
需要性—发文量
专利文献>
论文:436824篇
占比:99.97%
总计:436965篇
需要性
-研究学者
- 肖川
- 林铃
- 王学进
- 苗胜
- 金生鈜
- 飞狐
- 严肃
- 丽丽
- 乔秀民
- 习近平
- 付锐
- 任惠民
- 任新增
- 何了然
- 何全安
- 何小涛
- 佚名
- 倪石
- 傅功哲
- 储兆凤
- 元琴
- 兰世美
- 冯正仪
- 冯继民
- 冯艳
- 冯连才
- 凤馨
- 刘伟霞
- 刘屿
- 刘敬东
- 刘敬鲁
- 刘波
- 单婵秀
- 向东春
- 吕全忠
- 吴其政
- 吴永琴
- 周榕晖
- 周永山
- 周沫
- 周炬原
- 周炳庆
- 周雪芳
- 唐琳
- 唐银娣
- 四个圈
- 姚云婵
- 姚佩宽
- 孙小美
- 孙彩文
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习近平
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摘要:
(2016年10月27日)这次全会开得很好。全会听取了中央政治局工作报告,分析了全面从严治党形势,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,作出了关于召开党的第十九次全国代表大会的决议,完成了各项议程。下面,我代表中央政治局,就贯彻落实全会精神和做好当前工作讲几点意见。一、坚定不移推进全面从严治党落实好全会精神,
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张爱莲
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摘要:
在长期的教育实践中,我越来越坚定一个教育信条:生命既是教育的逻辑起点,又是教育的终极关怀;教育因生命而生辉,生命因独特而多彩。可以说,以激发人的生命潜能、捍卫人的生命尊严、唤起人的生命热情、提升人的生命品味、彰示人的生命价值为旨趣的生命教育,是真是美是善,不仅是目的善,而且是手段善。生命教育,是求真、尚美、向善的诗意教育,她是在生命的有限性中孕育无限可能性的教育。
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苏忱
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摘要:
选择研究课题的过程,是一个创造性的思维过程。该选择什么研究课题,不该选择什么研究课题,没有什么固定的模式,但是应该遵循一些选题的基本原则,即需要性原则、创新性原则、可行性原则以及兴趣性原则等。当广大教师要着手开展教育科研活动时,首要的问题是选择一个合适的研究课题。选择课题既是教育科研的第一步,也是十分关键的一步。就好比打一口好井,首先要找到一个好的泉眼。爱因斯坦曾在他的著名论文《物理学的进化》中指出:
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林铃;
苗胜
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摘要:
一、微课支持下的翻转课堂教学模式1.微课成为学生自主学习的支点微课程简称微课,是以教学视频为主要载体,视频记录教师围绕某个教学环节或知识点开展的简短而完整的教学活动。微课作为一种信息化学习资源,具有以下三个方面的优势:(1)知识获取的直接性。微课视频主要是针对教材中的某一知识点,主题突出、设计合理,省略了很多常规课程繁冗的部分。
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覃玉滨
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摘要:
党校主体班教学关系到领导干部学习新知识新技能的增加,关系到领导干部能力素质的提升,甚至关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化建设发展和党的执政地位的巩固问题。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》提出,为适应新形势发展需要,充分发挥党校培训、轮训党员干部的主渠道作用,全面提高干部队伍整体素质,更好地为经济社会发展服务,不断深化党校主体班教学改革,创新教学方式,全面提升党校教学水平和质量。在当前
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曾利
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摘要:
语文活动,是语文教学的重要一翼。活动课对于丰富学生生活,开拓学生视野,激发学生学习兴趣,对于加深学生语言体验,提高学生个性,提高学生综合素质有着重要意义。一、选好内容,激发学生的参与欲望语文活动课作为一门课程,它有自己设置的目的要求,也就是必须着眼于以获取直接经验。即时信息为内容,以实践性的特点,引导学生从书本走向生活,从课堂走向社
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王学进
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摘要:
一、小学生"需要性写作"的价值追寻崔允漷教授已在《有效教学:理念与策略(上)》一文中作过十分清楚的阐述:有效教学是在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响下产生的,这两种理论成为有效教学的支撑性理论。实用主义哲学更关注行动、实践和经验,主张回归生活。不难理解,实用主义哲学的思想至今对课程改革,对教学改革仍有指导意义。
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汤生荣
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摘要:
每一次的习作练习对学生来说都是一个训练和提高的过程。观察和写,让学生得到习作能力的训练,而小学生的习作水平则是在教师的一次又一次批改和讲评中不断提高的。一节好的习作讲评课能起到铺路架桥的作用,它打开了学生写作思路,激发学生需要性习作,变"需要我写"为"我需要写"。那么如何用心落实习作的讲评与批改呢?我认为可以从以下几个方面入手。