零件图
零件图的相关文献在1985年到2021年内共计301篇,主要集中在机械、仪表工业、自动化技术、计算机技术、金属学与金属工艺
等领域,其中期刊论文287篇、会议论文10篇、专利文献390996篇;相关期刊201种,包括职业、现代远程教育研究、当代电大等;
相关会议8种,包括第五届全国模具钢学术会议、第三届沈阳科学学术年会、全国机械设计教学研讨会议等;零件图的相关文献由366位作者贡献,包括付建军、张乃燕、王利清等。
零件图—发文量
专利文献>
论文:390996篇
占比:99.92%
总计:391293篇
零件图
-研究学者
- 付建军
- 张乃燕
- 王利清
- 于秀民
- 余华刚
- 刘勋
- 刘强
- 周万民
- 姚素芹
- 孙幸瑛
- 孙雪梅
- 宋慧营
- 常春明
- 张林煊
- 张淑霞
- 徐亚娥
- 方清华
- 李坤
- 李德群
- 李琴兰
- 李祥
- 洪钧
- 王乃成
- 童秉枢
- 肖景容
- 董洪涛
- 郭风泉
- 韩学剑
- 韩素兰
- 万扣明
- 严若艳
- 于敏之
- 亓荣彬
- 仵华煜
- 任娟
- 任立生
- 伍玉秀
- 何丽南
- 何红波
- 余廷
- 佟燕
- 倪森寿
- 关雄飞
- 冯婧
- 刘净
- 刘合荣
- 刘国平
- 刘德良
- 刘忠明
- 刘文
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李进韬
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摘要:
以应用本科院校机械制图教学过程存在的问题为出发点,分析传统机械制图教学中存在的问题,引入了思维导图对其进行简述.以思维导图在机械制图整体课程框架搭建、画法几何解题、组合体的识读和绘制、零件图与装配图学习等内容中的具体应用为例,说明将思维导图融入机械制图教学对激发学生学习兴趣、发挥学生主观能动性、帮助更好更快建立制图思维、提高学生实践创新能力具有重要意义.
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韩学剑
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摘要:
数控加工工艺作为一种新型的零部件自动化加工技术,有效地改变了传统机床中存在的零部件加工质量差以及加工效率落后等现象,对提高零部件生产和加工效率具有非常重要的作用。鉴于此,在使用数控自动化技术加工零件或者工件的过程中一定要采取合适的加工方式。本文先对数控加工技术进行分析,然后结合实际案例分析如何提高数控自动化加工工艺。
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韩学剑
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摘要:
数控加工工艺作为一种新型的零部件自动化加工技术,有效地改变了传统机床中存在的零部件加工质量差以及加工效率落后等现象,对提高零部件生产和加工效率具有非常重要的作用.鉴于此,在使用数控自动化技术加工零件或者工件的过程中一定要采取合适的加工方式.本文先对数控加工技术进行分析,然后结合实际案例分析如何提高数控自动化加工工艺.
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钟良1
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摘要:
机械制图是中职机械类专业学生学习的一门基础课程,旨在培养和锻炼学生的看图能力、绘图能力、空间想象力与分析力。随着计算机技术的快速发展,CAD技术得到了快速发展和普及,尤其是其在绘制机械图样方面的优势比较突出,这为机械制图课程教学提供了一个良好的教学平台。如果可以在机械制图课程教学中渗透CAD软件教学理念,那么可以显著提高中职生机械制图能力,具有很强的应用价值。
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杨贵新1
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摘要:
机械应用基础模块化课程基于''适用、够用''为原则设置教学内容,去除原学科体系中理论性过深的知识,严格按照职业岗位规范(工作标准),提炼典型工作任务为载体,推行项目导向的教学模式。1模块化课程体系构建的背景为了落实全国职业教育工作会议精神,进一步提高高等职业教育人才培养质量,根据《省教育厅关于组织开展高等职业教育省级品牌专业与特色专业建设的通知》(鄂教职成[2015]4号)文件精神,湖北工程职业学院机电一体化技术专业获批湖北省级特色专业的建设任务。
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曹淑华;
刘德良;
路慧彪;
孙昂
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摘要:
零件图的教学难点集中表现在视图表达方法选择、尺寸标注等方面.本文以从动轴零件图的教学为例,从结构设计、视图选择、径向和轴向尺寸标注等环节,结合加工过程讲解从动轴零件图的绘制过程,将生产实践与理论知识有效结合,有助于学生更好地理解课本内容,提高学习效率.
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罗声;
葛卫丽;
金京
- 《全国机械设计教学研讨会议》
| 2005年
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摘要:
通过改革计算机绘图课程的知识结构,加强与机械设计课程知识的紧密结合,将三维CAD引入课程设计等教学环节,注重加强学生三维CAD及综合开发应用能力的培养,以满足社会对人才的要求.
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罗声;
葛卫丽;
金京
- 《全国机械设计教学研讨会议》
| 2005年
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摘要:
通过改革计算机绘图课程的知识结构,加强与机械设计课程知识的紧密结合,将三维CAD引入课程设计等教学环节,注重加强学生三维CAD及综合开发应用能力的培养,以满足社会对人才的要求.
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罗声;
葛卫丽;
金京
- 《全国机械设计教学研讨会议》
| 2005年
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摘要:
通过改革计算机绘图课程的知识结构,加强与机械设计课程知识的紧密结合,将三维CAD引入课程设计等教学环节,注重加强学生三维CAD及综合开发应用能力的培养,以满足社会对人才的要求.
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罗声;
葛卫丽;
金京
- 《全国机械设计教学研讨会议》
| 2005年
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摘要:
通过改革计算机绘图课程的知识结构,加强与机械设计课程知识的紧密结合,将三维CAD引入课程设计等教学环节,注重加强学生三维CAD及综合开发应用能力的培养,以满足社会对人才的要求.
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杨杰
- 《全国机械设计教学研讨会议》
| 2005年
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摘要:
明确的学习动机,浓厚的学习兴趣,良好的学习情感,顽强的学习意志和严谨的学习作风等非智力因素是学生成才的一个重要因素.如何在教学过程中,开发学生非智力因素,是提高教学质量的关键,本文结合在工程图学教学中的经验,实施非智力因素的开发培养进行了论述.