集团化办学

摘要： “百年大计,教育为本。”教育历来是改变社会现状、促进社会发展的重要因素。在深入推行“社会公平公正”的大背景下,自党的十九大以来,“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”已成为全社会上下的奋斗目标,为教育改革与发展指出了明确而又具体的方向。正是在这一时代潮流的激励与引领下,“集团化办学”机制由最初的高校现象迅速地延伸到了义务教育领域,并在较短时期内取得了令人期待的办学成果。然而,任何新生现象都需要历经一个辩证发展的过程。当前义务教育集团化办学同样存在一种有得有失的客观现象。本文立足集团化办学背景下“名校+”效应视角,试简述一些策略性探究之论。

摘要： 常州市武进区刘海粟艺术幼儿园(原名武进区湖塘中心幼儿园),创建于1998年2月,1999年由美术大师刘海粟的爱女刘蟾女士亲自授牌命名,同年10月通过江苏省示范性实验幼儿园验收,现为常州市艺术特色幼儿园。2011年9月,武进区湖塘中心幼儿园教育集团成立,形成了一园四区的办园模式。2014年构建了“畅想艺术融合课程”,2017年成为首批常州市课程基地、常州市集团化办学先进集体,2020年成为常州市首批主动发展示范校。

摘要： 集团化办学是新形势下教育体制改革的一项重要举措,师资是推进集团化办学的核心资源,必须建构科学合理的教师流动机制,优化师资配置,才能实现教育教学质量的提升,促进教育均衡优质发展。上理工附小教育集团尝试集团内的教师柔性流动,直面集团教师流动的实际问题,立足教育公平,以提高教育质量为前提,以促进教育均衡发展为宗旨,通过综合调研、循证改进、教师个人数字画像等多元渠道,着力强化优质师资的辐射带动作用,探索集团教师流动推进的实践路径与策略。

摘要： 物质水平越高,人民对上好学的期盼就越强。目前,郑州市中原区人民群众的教育需求已逐步由“有学上”转变为“上好学”,集团化办学成为推进区域优质教育资源均衡配置和扩容增量的重要途径。近年来,互助路小学教育集团围绕“不一样的学校,一样的精彩”组团发展理念,本着“共生共进、共建共赢”的目标,以“名校办新校、强校带弱校”为运作模式,制定实施方案,研创集团文化,追求内涵建设,打造了“三维五联三共享六同步”教师专业发展共同体。

摘要： 高品质的集团化办学对推动教育改革、实现优质教育倍增、促进区域教育均衡和谐发展都具有重要的意义。龙岗区外国语学校(集团)在美好教育理念的指引下,以系统思维、辩证思维、战略思维构筑高质量集团化办学的“三四五”模式,在形成独具特色的集团化办学模式的同时,也书写了属于龙外(集团)所有成员校及师生的成长诗篇。

摘要： 天津市河西区梧桐小学是一所现代化的高品质智慧校园。作为天津市首个集团化办学的试点学校,学校自2014年建校起就实现高端起步、高位发展,先后荣获全国文明学校、天津市未成年人思想道德建设先进单位等荣誉称号。学校在努力追求学生全面发展和个性发展的培养目标过程中,着力建设智慧学校,让学生的素质更优化、学习更智慧、成长更幸福。学校将信息化2.0工程与智慧校园建设有机融合,让品质引领发展,智慧点亮未来。一、品质引领团队建设,智慧助推学校发展在智慧校园建设领导团队和六个学科研究会的引领下,学校探索智慧校园发展路径,尝试信息技术应用手段。

摘要： 天津市河西区梧桐小学是一所现代化的高品质智慧校园。作为天津市首个集团化办学的试点学校,学校自2014年建校起就实现高端起步、高位发展,先后荣获全国文明学校、天津市未成年人思想道德建设先进单位等荣誉称号。学校在努力追求学生全面发展和个性发展的培养目标过程中,着力建设智慧学校,让学生的素质更优化、学习更智慧、成长更幸福。学校将信息化2.0工程与智慧校园建设有机融合,让品质引领发展,智慧点亮未来。

摘要： 自2014年开始,北京市各区县深化名校办分校、集团化办学、城乡一体化办学、学区制管理、教育联盟、校际联盟等改革试点工作,以强带弱、以城带乡,积极探索以多种形式扩大和延伸优质教育资源。经过多年改革探索,从各自为政、蓬勃发展朝着市级统筹、规范有序的发展方向转变,在办学模式、运行机制、资源共享、协调发展、教育治理等方面取得了实践进展和成效。通过梳理和分析北京市各区的政策举措和成效,发现北京市不同区域的举措和成效有较大的差异性,需要针对办学体制、资源再生、学校文化、效果评估中的突出问题深入研究,制定完善实施细则。

摘要： 为打破县域内义务教育学校发展不平衡、优质教育资源不足的局面,推进义务教育优质均衡发展,攀枝花市在2014年开展了学区化管理改革试点工作。攀枝花市西区和盐边县分别通过组建教育集团、组建学区的改革试点,县域内义务教育均衡发展水平得到进一步提高。在总结、优化的基础上,自2016年9月起,攀枝花在全市普通中小学校全面推进学区化管理集团化办学改革。

摘要： 2020年,教育部等八部门出台的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》提出,“深入推进学校办学机制改革,积极推进集团化办学、学区化治理,统筹学校间干部配备,推动优秀教师交流”,“完善学区治理体系,科学规划学校布局,合理划分学区范围,统筹学区资源,促进学区内学校多样特色、优质均衡发展”。

摘要： 1999年,在杭州求是小学,全国首个公办学校集团化办学典型诞生了.到2017年底,杭州全市组建了356个教育集团,成员单位1333个.主城区中小学集团化覆盖面达82.3％,幼儿园集团化覆盖面达74.3％.与2004年相比,教育集团在数量上增加了12.7倍.集团化办学的推进,给杭州的基础教育带来了很大的变化,在《嘹望东方周刊》发布的“2015中国最具幸福感城市”调查结果中,杭州“教育幸福感”列北京、上海、南京之后,位居全国第四.在2014年、2015年连续两年全国15个副省级城市教育现代化监测评价中,杭州成为教育公平推进指数、教育质量要素指数、教育条件保障指数三大教育现代化指标指数排名均位列前三的唯一副省级城市.根据2016年发布的《全国教育治理现代化指数监测报告》,杭州在全国23个省、5个自治区、4个直辖市、15个副省级城市、其他省会城市等65个监测对象中名列第一.

摘要： 概述航海职业教育集团化办学背景及以章程为引领的航海职教集团组织形式,针对中国航海职业教育新时期所面临的发展障碍,分析主客观原因,以全国航海职教集团为例,从资源共享、深度校企合作、国际化办学等方面探索集团办学新模式.

摘要： 为了促进教育公平和教育均衡发展,基础教育集团化办学成为了一种新兴的教育模式.经过多年的实践经验总结,集团化办学同时也出现了优质教育资源被稀释、教育文化独特性和同质化之间的矛盾、教育集团内外部管理不善、教育垄断和教育发展不平衡等问题,笔者站在教育管理现代化的视角,从现代教育管理的法制化、开放化、自主化、信息化、民主化以及以人为本的角度提出相应的解决策略.

摘要： 随着社会经济发展与知识经济时代的到来,人们的教育需求已经从想上学转变到上好学,追求优质教育资源的呼声也越来越高.名校集团化的办学模式成为破解择校热和扩大优质教育资源覆盖面的一种重要途径.目前国内学者对名校集团化的管理模式、运作机制、现实意义等问题已形成一定研究成果,然而就名校集团化的办学规模问题却少有研究.本文基于规模经济理论和交易成本理论对名校集团化办学的办学规模进行理性分析,发现规模不等于规模经济,盲目扩张规模将会陷入规模经济"陷阱",导致规模不经济的问题.为此,名校集团化办学应慎重调整集团规模,防止规模无序扩张,完善集团内部治理结构,创新管理模式,优先考虑教育育人与教育公平,实现名校集团可持续发展.

摘要： 职业教育集团是创新职业教育发展模式,推动职业教育改革创新的战略举措;是推进现代职业教育体系建设,系统培养技能型、高端技能型、应用型人才的重要载体;是完善政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,深化职业教育校企合作的有效途径.通过分析辽宁省职业集团发展的现状,发现其中存在的突出问题,为推进我省职业教育集团化办学,落实教育部《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》提出建议.

摘要： 随着国家经济战略的调整和供给侧结构性改革的稳步实施,职业教育集团化办学已暴露出结构缺失、立法缺失、机制缺失、质量缺失等诸多问题,尤其多元主体之间利益共享与风险共担、职教集团与职业教育集团化办学两大关系的辨析,更使集团化办学充满不确定性.为此,完善立法、明确目标,强化职能、理顺关系,统筹调控、盘活机制,注重考核,提升质量,确保职业教育集团化办学顺利、有限、有序、创新发展,进而深化产教融合、校企合作,推进现代职业教育体系建设.

摘要： 多元主体职业教育集团化办是我国高等职业教育改革的重要发展方向,以学校、政府、行业、企业、科研单位等多方为参与的办学方式中,各个主体都要进行资本投入与产出,而每个主体属于不同行业,如何衡量各个主体的效益是个问题.本文利用DEA模型进行投入与产出指标上的C2R模型分析,为多元主体职业教育集团化办学绩效评价体系提出建议,便于客观、科学的进行多元主体职业教育集团化办学绩效评价.

摘要： 近年来,在教育均衡发展的推动下,集团化办学成为一种炙手可热的学校集群发展模式.如何实现优质教育资源效益最大化,各地、各校基于自身的情况进行了有益的探索和实践.北方交大附中教育集团以"品质相同,各具特色,聚焦质量,协同发展"十六个字为发展思路,带动管理机制的创新,通过发展定位的清晰与聚焦,内部资源的激活与优化,促进集团办学效益的提升.

摘要： 介绍了成都市现代物流专业职教集团的组成和成立背景以及其实施机制,之后介绍了集团创立以来所取得的突出成绩和效果,最后分析其不足之处提出希望政府部门加强引导和规划，教育主管部门与行业主管部门统筹协调、达成共识，从机制和政策上鼓励企业加入职教集团，深度参与集团人才培养。不断完善集团管理体制和运行机制，提升集团自身的吸引力，通过建立校企双赢的利益链，来吸引企业深度参与集团化办学，真正做到资源共享、责任共担、利益共享。

摘要： 职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是促进就业、改善民生和推动社会经济发展的重要途径.党中央、国务院高度重视发展职业教育,改革开放以来,特别是近几年来,大力支持各类职业教育办出特点、办出水平.各地区和许多企业进行了积极探索,也积累了不少经验.但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,没有跟上经济社会发展的需要.着眼于推进我省职业教育水平的进一步提高,作者采取解剖麻雀的方式对省会城市沈阳职业教育发展状况进行了调查研究,总结了近年来沈阳职业教育取得的成绩,剖析了制约沈阳职业教育发展的问题,提出了一些对策建议：组建职业教育集团，做大高职教育；深入推进校企合作，促进产学深度对接；打造“双师型”教师队伍，提高教师整体素质；加大职教投入，完善经费保障机制；强化就业指导，提高就业质量。

摘要： 本发明公开了一种垃圾焚烧企业集团化招采监管一体化管理系统。它包括集团侧系统和分厂侧系统；集团侧系统包括预算管理模块、电子商务模块、物资管理模块、数据监控模块和集团侧移动应用模块；预算管理模块用于实现预算编制、预算执行与考核、预算控制和预算分析；电子商务模块用于执行招标采购行为；物资管理模块用于实现基础数据记录、采购管理、库存管理、统计分析、寄存管理和联储联备；数据监控模块用于实现对各个电厂的数据监控；分厂侧系统包括实时监控系统模块、物资管理模块、设备管理模块、分厂侧移动应用模块、指标管理模块。本发明具有便于集团化管理的优点。

摘要： 一种可配置化的集团化多维展示方法，其包括如下步骤：S1、通过集团化医院唯一的标准科室名称制定集团化医院的各分院子系统的标准科室名称，配置各分院子系统各套科室名称与分院子系统标准科室的数据对应关系；S2、配置各分院子系统标准科室与集团化医院唯一的标准科室的对应关系；S3、配置报表显示维度个数及顺序形式自定义方案的形式，所述自定义方案支持切换；S4、配置通用显示方案进行统一显示，以适应用户。

摘要： 本申请属于计算机技术领域，特别是涉及一种基于商业智能的幼儿园集团管理数据驾驶舱系统及工作方法，包括：数据采集端口，用于采集第一招生信息；招生管理端，用于审核第一招生信息，通过审核的第一招生信息为第二招生信息；后台管理模块，用于依据第二招生信息确定第三招生信息；移动设备端，用于显示第三招生信息。本申请的有益效果是：通过数据采集端口对第一招生信息进行采集，招生管理端对第一招生信息的审核，以使后台管理模块确定第三招生信息，并显示在移动设备端上，如此解决了幼儿园系统因集团化管理数据分散的问题，避免了集团数据仓库存储容量的限制以及读取效率低、传统报表呈现过程较僵化的问题，促使集团能够更方便快捷的获取各幼儿园招生阶段数据。

摘要： 本发明涉及办公系统技术领域，且公开了集团化前后端分离管理系统协同办公解决方法及系统，该集团化前后端分离管理系统协同办公解决方法及系统，本发明的集团化前后端分离管理系统包括管理系统包括前端管理系统、后端管理系统、MAS服务器和综合管理系统，前端管理系统对集团工作人员的任务进行派发，后端管理系统对集团工作人员的工作任务进行日常检测和记录，并且前端管理系统和后端管理系统通过MAS服务器将集团工作人员的工作情况以及记录电信号传输给综合管理系统，统一有综合管理系统进行管理和记录，从而提高了本发明集团化前后端分离管理的工作效率，而且同时还提高了集团工作人员的工作效率。

摘要： 本发明提供了一种煤矿集团化调度通信系统。该系统包括：集团调度平台，用于集团内各类终端提供接入、交换的标准调度机功能外，还用于实现集团内以及到各个煤矿的电话业务交换功能、电话调度功能、短信服务的功能；矿级调度平台，通过网络连接至集团调度平台，用于矿区内各类终端提供接入、交换等标准调度机功能，以及电话业务交换功能、电话调度功能、短信服务的功能；调度终端及其接入系统，用于实现对集团调度平台、矿级调度平台的语音、视频接入。本发明提供的煤矿集团化调度通信系统实现了统一指挥、统一调度、统一管理、统一维护、多方联动、资源共享、协同调度。

摘要： 本发明公开了一种集团化多业态考勤系统及方法，涉及企业管理技术领域，包括月考勤结果单元、日考勤结果单元、带薪假单元和调休单元；月考勤结果单元包括请假类别模块、公务出差类别模块及加班类别模块；日考勤结果单元包括计算前插件模块、计算后插件模块和汇总后插件模块；带薪假单元包括假期区间表用于建立每年的假期范围，每年维护所述假期区间表；调休单元与所述加班类别模块和带薪假单元关。本发明增加了系统的灵活性和可维护性，以达到产品的更加通用，尽量避免二次开发，加快项目的验收进度的目的。

摘要： 本发明公开了一种集团化多业态薪资计算管理系统，涉及薪资管理技术领域，包括薪资设计模块、总额控制模块、工资表模块、业务查询模块和历史查询模块；薪资设计模块包括由方案模板模块、薪资方案模块、工资条模块、等级工资模块、通知模板模块、个税税率模块；总额控制模块包括月度总额控制模块、季度总额控制模块、年度总额控制模块；工资表模块包括待处理变动模块、计算和发放模块、薪资报表模块；业务查询模块包括薪资业务查询模块；历史查询模块包含工资历史查询模块、工资调整模块、变动日志模块。本发明提供薪资项目变更变动设置，自动抓取系统相应变更项变动记录提供薪资方案处理变更项，使薪资数据保持准确。

摘要： 一种集团化骨料生产管控系统，属于生产管控领域。解决了现有对分公司的生产运营管理存在管理效率低、数据准确性低、人员冗余以及无法及时接收生产运营状况信息的问题。包括集团生产管控系统和分公司生产管控系统；分公司生产管控系统，实现与生产线DCS/PLC系统、汽车衡检斤系统和计量皮带秤进行数据交互，并对生产计划、发运计划、定量装车/船作业进行管理，对生产过程、发运过程、订单完成情况进行跟踪；集团生产管控系统，实现与分公司生产管控系统和集团ERP系统进行数据交互，并对所有数据进行存储、挖掘、分析、展示，还用于对分公司生产管控系统进行管控，从而实现对各个分公司的生产运营状况进行实时管控。主要用于生产管控。

摘要： 本实用新型提供了一种煤矿集团化调度通信系统。该系统包括：集团调度平台，用于集团内各类终端提供接入、交换的标准调度机功能外，还用于实现集团内以及到各个煤矿的电话业务交换功能、电话调度功能、短信服务的功能；矿级调度平台，通过网络连接至集团调度平台，用于矿区内各类终端提供接入、交换等标准调度机功能，以及电话业务交换功能、电话调度功能、短信服务的功能；调度终端及其接入系统，用于实现对集团调度平台、矿级调度平台的语音、视频接入。本实用新型提供的煤矿集团化调度通信系统实现了统一指挥、统一调度、统一管理、统一维护、多方联动、资源共享、协同调度。

摘要： 本实用新型公开一种集团化起重机智能点检系统，其特征在于：所述的系统包括集团总服务器，集团总服务器通过集团交换机与多个集团客户端相连，同时集团交换机还通过外网防火墙与互联网相连，集团交换机通过集团防火墙同时与多个厂区系统相连，所述的厂区系统包括厂区交换机，厂区交换机通过厂区防火墙与集团交换机相连，厂区系统还包括厂区服务器，厂区服务器通过厂区交换机与多个厂区客户端相连，厂区交换机还同时与多个区域系统相连。