集体归属感
集体归属感的相关文献在1989年到2022年内共计91篇,主要集中在教育、中国政治、工人、农民、青年、妇女运动与组织
等领域,其中期刊论文91篇、专利文献42120篇;相关期刊74种,包括班主任之友:中学版、班主任、学校管理等;
集体归属感的相关文献由121位作者贡献,包括刘斌直、张宏微、张明蕾等。
集体归属感—发文量
专利文献>
论文:42120篇
占比:99.78%
总计:42211篇
集体归属感
-研究学者
- 刘斌直
- 张宏微
- 张明蕾
- 艾里克·斯盖普
- 邓霞
- 丁以心
- 丁刚
- 于晓梅
- 仲亮
- 侯春梅
- 刘波
- 刘菲菲
- 单璐
- 叶建生
- 吴昊
- 吴爽
- 唐付睿恬
- 堵琳琳
- 奚雅芬
- 姜龙方
- 孙中华
- 孙家新1
- 孙茁
- 孙荣敏
- 孙鹏
- 宁天玲
- 常海波
- 庄周建
- 庄永敏
- 张一丹2
- 张兆凯
- 张可
- 张建波
- 张洛灵
- 张璇
- 张维新
- 徐清清
- 徐金花
- 明文
- 明珠
- 易梅新
- 曾艺岚
- 朱莹莹
- 李代玉
- 李军
- 李宏林
- 李庆敏
- 李思娴
- 李旭娟
- 李晓丹
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李旭娟;
王永明
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摘要:
新时代大学生的思想行为呈现复杂性、个性化和多样化等特点,做好新时代大学生的思想和行为的引领,其集体归属感的培养尤为重要。可以说,集体归属感培养,是新时代大学生树立集体主义价值观的有效途径,是新时代大学生提升社会适应能力的应然之选,是新时代大学生承担社会责任的重要路径,更是新时代大学生塑造健全人格的内在要求。
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丁刚;
李珲
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摘要:
随着通信技术的快速发展,远程工作模式在世界范围内逐渐兴起。这是一种涵盖多种活动的灵活工作形式,员工在一部分工作时间中以远离雇主或远离传统办公地点的方式工作,如居家办公或在离家较近的卫星式办公室作业等。因疫情防控需要,许多组织开启了员工居家办公模式,我国远程工作实践飞跃发展。从积极方面看,远程工作极大增强了员工的自主性和灵活性.
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孙荣敏;
董晓平
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摘要:
凝聚共识,制定班级共同目标每个学生都有不同的家庭背景和成长经历,有不同的性格脾气和特长爱好,要想让他们内心真正形成集体归属感,首先要给他们找到一些共性,进而引起他们的共鸣,最终达成共识。我们可以邀请学生一起制定班级奋斗目标,有了目标的指引,他们自然会并肩前行。所以每学期第一节班会课,我都会和学生一起规划班级共同目标。
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王兆国;
马丽丽;
陈宁;
张洛灵
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摘要:
目的 了解男护生集体归属感现状,分析影响其集体归属感的因素,为提高男护生集体归属感提供依据.方法 采用整体抽样法,使用一般资料调查表、学校归属感量表(PSSM中文版)于2019年2—4月对河南省某综合高校各年级男护生进行调查.结果 发放调查问卷150份,回收有效问卷145份,回收率97%,并采用SPSS 17.0统计软件进行数据录入和统计分析,结果 显示:是否独生、志愿选择、是否任职班委、不同就读年级男护生集体归属感得分有差异(P<0.05).结论 影响男护生集体归属感的因素有家庭情况、志愿选择、任职班委等,可采取相应措施进行积极干预.
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李思娴
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摘要:
来自家长的烦恼:儿童节去参加了宝贝幼儿园的亲子游园会,见到许多小朋友都和同伴开开心心地玩着,嘻嘻哈哈地笑着。但自己的女儿呢,却静静地待在一边,无法融入到这快乐中,无法融入到这集体中,这让我觉得心疼又不知所措。那么,如何引导不合群的孩子融入集体?如何帮助孩子找到“集体归属感”?如何让孩子在集体中找到朋友、收获友谊呢?
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孙家新1
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摘要:
高考新政方案公布,“6选3”的设置意味着有更多的组合,各种组合又引起各类连锁反应,学生的集体归属感会淡化吗?“等级考”学科教师、“合格考”学科教师,班主任将面对更多种类型的教师,班级管理工作是否会更琐碎?学生自由学习时间又该怎么管理?……面对各类动态问题的呈现,班主任们的“脑洞”够大吗?
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石永建;
张可;
田莹莹;
吴昊;
齐丹梅
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摘要:
积极选树农电工党员队伍中的先进典型,试点评选"明星农电党员",打造农电工党员群星谱、示范岗、责任区等具有鲜明农电特点的党建特色品牌项目,增强农电工党员的集体归属感和个人荣誉感,充分发挥农电工党员队伍的先锋模范作用,提升农电工党支部的战斗堡垒作用,实现共同发展。
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焦世培1
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摘要:
校园情景剧以其内容丰富,结构多样深受广大学生的喜爱。它含概了舞蹈、音乐、剧务等多种艺术形式。学生在通过参加情景剧的排练、演出,能够不断提高学生的审美素质、心里素质以及身体素质,并在校园情景剧中树立一种学校精神和凝聚力。这种与学校的联系增强了学生间的集体归属感和对教师的亲近感。