交际英语

摘要： 科技英语是专门用途英语(ESP:English Specific Purposes)的一个重要分支,也是英语表达功能在科技活动(如技术交流、论文撰写、文献发表等)领域的重要应用形式,相对“文学英语”“交际英语”等概念,俨然形成了自身的专属特色。科技英语的专属特色为“科学理性与英语规律的统一”,一方面科技英语继承了科学活动所具有的理性思维,强调表述清晰、言简意赅,在言说过程中消除大部分人文色彩与修辞手法,另一方面,科技英语遵循英语自身的规律,包括常规语法、词汇前后缀、时态属性、长句结构等语言范式。

摘要： 英语学习的最终目的是交流,因此,本文探索交际英语的基本概念及教学问题,通过设置多种教学情境提高学生的口语交际能力和阅读能力。经过教学实践,本文发现交际英语学习相比于其他英语学习方式更为科学合理,实用性更强,能让学生用英语更好地与人沟通。

摘要： 随着我国教育事业的不断发展,新时代把立德树人放在了培养学生的核心位置上,对大学生的综合素质提出了更高的要求,全人教育理念的目标是要促进学生的全面发展,让学生各方面能力得到均衡发展。本文对全人教育理念、课程思政理论进行分析,提出全人教育理念下的“交际英语”课程思政的途径,旨在树立学生的文化自信,更好的培养学生的沟通能力、思辨能力及创新精神。

摘要： 英语否定式的用法,是交际英语中常用的语法,也是中考的知识点。下面,Sophia为大家梳理了初中英语中的几类否定形式,希望对你有所帮助。

摘要： "交际英语"的教学将培养学生交际能力作为基础性的教学目标,它在外语教学当中得到了比较广泛的认可,不过尚且还没能在实践中寻找到充足的经验做以支撑。就当前多数高中的教学实际情况来说,推广功能交际类英语教学方案的呼声也呈现出逐年增长的趋势。在本文当中,将立足于高中英语课堂的实际情况,以学生为本,阐述英语课堂中应用交际英语教学的措施,以期能够为从事高中英语教学的教师提供一些工作参考建议。

摘要： 随着经济全球化和国际贸易的实现,越来越多的外语融入了我们的生活,对我们的生活产生了很大的影响,尤其是英语。英语是一门专门用于提高人们跨文化沟通技巧的科学。它对提高交流的能力和水平具有重要作用,对英语教学有重要启示。

摘要： 初中交际英语课堂教学突出了情景性和趣味性,而课堂的交际性和情景性,除靠实物体现之外,很大程度只能靠多媒体信息技术的辅助功能.为此,本文有针对性地提出了多媒体及信息技术在初中交际英语课堂教学中的应用技巧.

摘要： 我们需要认识到交际英语模式在高校英语教学中存在的问题和挑战,不断地提高交际英语教学的水平,改变教学模式,提高良好的语言教学环境.

摘要： 中西文化差异众多,教学中不注重国学文化的融入,就不可能从真正意义上教好英语,学生也就谈不上学好并用好英语.

摘要： 本发明实施例提供了一种用户交际圈画像的处理方法、装置、电子设备及存储介质，所述方法包括：获取目标用户的用户基础数据以及用户行为数据；将所述用户基础数据输入话务圈模型进行交际圈预测，获得与所述目标用户对应的类家庭用户群体，所述类家庭用户群体包括若干个关联用户；根据所述用户行为数据对所述关联用户进行划分，获得与所述目标用户对应的交际圈，所述交际圈至少包括同事交际圈、朋友交际圈、家庭交际圈。

摘要： 本发明公开了一种跨文化交际用便携式记录本，包括底板、扩展板、弧面盖板、卷绕轴、书写本、存储模块、微处理器以及电源模块等，底板为中空结构，底板内滑动连接扩展板；弧面盖板的一个直侧边与底板的左端边缘相铰接，弧面盖板的另一个直线侧边与底板之间能够卡接连接；卷绕轴通过支撑杆设于底板上方，并通过夹持机构与书写本的书脊一端连接；所述存储模块用于存储不同国家以及不同民族的文化习俗内容，微处理器用于将所需了解的文化习俗内容显示在触摸显示屏上。本发明能够对记录书写本形成很好的收纳，从而便于携带，方便了交际，并且自带可以查询不同民族、国家文化的功能，极大的促提高跨文化交际的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种医患情境下英语交际的仿真实训平台，包括装置底座、电机和支撑板，装置底座的顶端固定连接有电机,电机的顶端活动连接有螺旋柱，螺旋柱的顶部固定连接有限位块，限位块的表面固定连接有支撑板，支撑板的顶部固定连接有固定块，固定块的内部固定连接有弹簧，固定块的前面活动连接有紧固按钮，锁止轮可以很好地带动装置移动到指定的位置，升降机构可以很好地将装置调节到适合医护人员身高的高度，实训过程中体验感更佳，提高了装置的实用性，交流机构使用VR眼镜达到更加真实的医患情境下英语交际的仿真实训，使得医护人员的实训效果更佳，提高了装置的实用性，适用于仿真实训平台的使用，在未来具有广泛的发展前景。

摘要： 本实用新型公开了一种英语交际交流学习卡，包括透明塑料分类盒，所述透明塑料分类盒内部设置有多组分类槽，所述分类槽正面一侧的顶部设置有圆孔，所述圆孔外侧设置有铁环，所述铁环上连接有连接块，所述连接块的顶部安装有壳体，所述壳体内部的一端的中间位置处安装有螺栓，所述螺栓上设置有U型卡环，所述壳体内部靠近螺栓处安装有T型块。本实用新型装置通过按压U型卡块，将U型卡环取下，将其卡在口袋上，通过将U型卡块再插入至插槽中，在弹簧的作用下，将U型卡块推动，从而将U型卡块卡住，限位块起到防止限制U型卡块被弹簧推动过远，从而防止学习卡丢失，该装置通过透明塑料分类盒将分类好的卡片放入分类槽中。

摘要： 本实用新型涉及一种教具，更具体地说涉及一种英语交际能力学习卡，利用模具来辅助记忆英文单词，且拼图式写单词，有助于深刻记忆，具备黑红按钮，用于判定单词是否拼写错误，促进交流和学习。磁板与底板固定连接，且磁板位于底板的上方。字母贴纸与磁块固定连接且字母贴纸粘接在磁块上，磁块放置在磁板上并与磁板吸合。按钮Ⅰ与磁板活动连接且按钮Ⅰ底端伸入底板内，弹簧Ⅰ的下端与底板固定连接，弹簧Ⅰ的上端与按钮Ⅰ固定连接。螺钉与磁板和底板螺纹连接。按钮Ⅱ与磁板活动连接且按钮Ⅱ底端伸入底板内，弹簧Ⅱ的下端与底板固定连接，弹簧Ⅱ的上端与按钮Ⅱ固定连接。

摘要： 本实用新型公开了一种英语常用交际用语演示演练装置，在底板下边连接有支座，在底板上边连接的前面板和后面板的上边依次连接有上盖、上侧板、侧盖、左下侧板、右下侧板，在左下侧板的下面的前面板和后面板上分别连接有侧开门，侧开门内的底板上放置有多个挂板，在前面板正面下边连接有二十四个方格围板，在其上边依次连接有显示键、方格围板、液晶显示器、确认灯、确认键，在方格围板内的上边均设有汉语标识，中间均连接有挂柱，下边均对应在前面板背面的凹槽内连接有读卡器，在其背面连接的控制箱壳内固定有微处理器、存储器，在挂板上面书写有英语常用交际用语，背面设有电子标签。是一种既可以提高教学水平又结构简单方便实用的英语语法教学装置。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于跨文化交际的便携式记录装置，壳体上端内部活动设有记录仪本体，记录仪本体前端设有显示屏及操作按钮，记录仪本体底部通过支撑板设有第一滑块，放置槽两端对称开设有第一滑槽，第一滑块滑动连接于第一滑槽内，支撑板的底部固定设有若干根第一弹簧，任一第一滑槽靠近底部的槽底上开设有卡孔，第一滑块内开设有凹槽，凹槽内固定设有第二弹簧，第二弹簧固定连接有滑板，滑板远离第二弹簧的一端固定连接有贯穿凹槽并卡接于卡孔内的卡条，壳体前端设有四角有夹持装置的书写板，壳体靠近底部一侧滑动设有储物盒。该新型携带过程中记录仪本体被设置在在壳体内，受到的碰撞会作用于壳体，进而对记录仪本体进行防护。

摘要： 本实用新型涉及跨文化交际用品技术领域，尤其是一种适用于跨文化交际的便携式记录装置，包括底板，底板的顶端中部开设有储物槽，储物槽的两侧对称开设有第一滑槽，第一滑槽内可滑动连接有滑块，滑块的顶端焊接有书写板，书写板的顶端一侧对称焊接有第一固定板，第一固定板的外表面可滑动套接有滑板，滑板的底端开设有与第一固定板相配合的第二滑槽，第二滑槽的内部顶端焊接有第一弹簧，第一弹簧的一端焊接在第一固定板的顶端，滑板的一侧位于第二滑槽的上方开设有第一通孔，第一通孔之间放置有转轴，转轴的外表面套接有套杆，套杆的一侧焊接有第二固定板，转轴的两端卡接有转手。本实用新型能够根据书写本的厚度，调节书写本固定机构。

摘要： 本实用新型涉及跨文化交际技术领域，具体揭示了一种应用于跨文化交际的多功能记录本，包括记录本体，所述记录本体前侧两侧的顶部均固定连接有支撑座，所述支撑座的前侧固定连接有拉簧，所述拉簧的前侧固定连接有固定板，所述记录本体的表面通过水性复膜胶连接有耐高温层。本实用新型通过拉环带动连接板向前侧移动，通过连接板的移动带动固定板移动，通过固定板的移动带动导向块在导向槽内滑动，同时固定板的移动使拉簧发生形变，随后将书写纸放置于记录本体的前侧，松开拉环，在拉簧恢复形变下拉动固定板对书写纸进行固定，达到了多功能的优点，解决了现有的跨文化交际的记录本在使用时功能单一的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种跨文化交际用便携式记录本，包括记录本，所述记录本包括壳体以及设置于壳体内的书写本，壳体包括左保护壳和右保护壳，所述左保护壳和右保护壳相互靠近的侧壁均设有安装通孔，所述左保护壳和右保护壳上相对应的两个安装通孔内串接有连接环，所述记录本的上、下端分别固定连接有置物板和挡板，所述置物板上顶面设有置笔槽，所述置物板的上转动连接有与置笔槽匹配的保护盖。本实用新型通过锁死机构，方便对记录本进行使用，锁死机构可以使记录本内的东西不会掉落出来，而且方便携带，避免拿在手上，左保护壳和右保护壳突然打开，东西掉落一地，也方便对记录本的内容进行查看。