雅思听力

摘要： 雅思听力作为中外合作专业学生的必修课程,对学生顺利通过雅思考试起到至关重要的作用。大数据时代,网络的便利、通讯设备的普及让数据收集成为可能。本文从教学方法探究、新型教学模式与传统教学模式、课程考核模式、教师技术水平的提高四个方面来分析大数据背景下的高校雅思听力教学改革,改进传统教学,让学生在雅思听力学习中获得满足感,提高雅思听力成绩。

摘要： 由于受到了国内大学英语听力教学模式的影响,教师一贯都是采取"自上而下"的听力教学法进行雅思听力教学.本文旨在探讨窄式策略在雅思听力模块教学中的应用.窄式策略的优势就在于缩小学生的听力范围,将学生感兴趣或者擅长的某一类话题挑选出来,反复训练,把以前最熟悉的陌生单词变成熟词,然后再扩大范围.学生在听的话题或场景逐渐了解并逐渐形成一种背景知识的概念.因此窄式策略是雅思听力教学中有效的一种教学方式.

摘要： 由于受到了国内大学英语听力教学模式的影响,教师一贯都是采取“自上而下”的听力教学法进行雅思听力教学。本文旨在探讨窄式策略在雅思听力模块教学中的应用。窄式策略的优势就在于缩小学生的听力范围,将学生感兴趣或者擅长的某一类话题挑选出来,反复训练,把以前最熟悉的陌生单词变成熟词,然后再扩大范围。学生在听的话题或场景逐渐了解并逐渐形成一种背景知识的概念。因此窄式策略是雅思听力教学中有效的一种教学方式。

摘要： 事件速递结婚日,让你当场考试,你接受吗?在内蒙古呼和浩特一对新人的接亲现场,新郎蹲在床边,一边凝神思考,一边奋笔疾书,答起了雅思听力题。据新娘好友称,这是接亲"考试"的最后一题。因新郎是留学回来的学霸,便给新郎出了这道英语听力题。角度一:移风易俗引领新风尚婚闹是中国的传统婚俗,我们常见的"闹洞房"就是婚闹的形式之一。但近年来一些不文明婚闹行为,却让我们对这一传统习俗产生了质疑。原本对婚礼充满期待的新人,谈"婚闹"色变。

摘要： 把雅思听力引入到高中英语听力材料中,让雅思听力作为高中英语课堂教学的一部分,或者将雅思听力与原有的高中英语听力材料相结合,势必会给教育带来一次新的挑战,也会带来一些影响,本文主要针对雅思听力对高中英语听力材料课堂构建的主要影响和雅思听力对高中英语听力材料课堂构建的实施策略两大部分对论题展开探讨,希望鄙人的一些浅见可以给学生带来更好的学习体验,也希望自己的绵薄之力可以为教育事业添砖加瓦.

摘要： 雅思考试在我国不仅是一个重要的出国留学考试,而且也是很多外资企业衡量员工语言能力的测试.该文从雅思听力考试的提纲型表格填空题特点出发,破解其解题思路和技巧,力求帮助更多地学习者在雅思考试中取得成功.

摘要： 雅思考试作为国际上英语测评标准之一,是大多数人去往国外学习必须经过的考试。听力考试作为雅思考试的重点,需要不断加强雅思听力教学,帮助学生取得良好的成绩,因此,寻找出有效的学习方法,提高学生的听力能力,是当前雅思英语教学研究的重要课题。本文立足在雅思听力考试特点的基础之上,基于学生在听力方面的瓶颈,探究提高雅思听力教学的具体教学措施,希望能进一步促进学生雅思听力能力,提升学生外出深造的机会,并提高学生英语学习能力与发展。

摘要： 本发明公开了听力装置和使用该装置的系统的各种实施例。听力装置包括壳体，设置在壳体内的电子部件，以及适于放置在佩戴者的耳朵的耳道中的耳机。该装置还包括适于与佩戴者的耳朵的一部分接触的传感器，其中该传感器还适于检测佩戴者的生理特征并基于由设置在壳体内的电子部件的控制器接收到的生理特征来生成传感器信号；以及将传感器可操作地连接到耳机的电缆，其中当耳机被布置在佩戴者的耳道中时，该电缆被偏置以保持传感器与佩戴者的耳朵的所述部分之间的接触。

摘要： 本发明涉及一种用于辅助用户的听力的听力系统，其具有至少一个佩戴在用户耳朵中或者耳朵上的听力设备，以及一种用于运行该听力系统的方法。在听力系统运行时，借助听力设备的输入转换器接收来自听力设备的环境的声音信号，并且在信号处理步骤中进行修改。借助听力设备的输出转换器输出修改后的声音信号。由接收到的声音信号导出第一信号部分和第二信号部分，其中，这些信号部分在时间上重叠。在此，在第一信号部分中，相对于环境噪声突出用户自己的声音，而在第二信号部分中，相对于用户自己的声音突出环境噪声。在信号处理步骤中，以不同的方式处理第一信号部分和第二信号部分，并且在该处理之后，将其合并，以产生修改后的声音信号。

摘要： 本发明提供定制听力装置部件的方法、听力装置部件以及听力装置。该方法包括以下步骤：以包括形状记忆材料的预制体的形式提供所述听力装置部件(10、16、20)；加热所述听力装置部件(10、16、20)；以及在达到预设接触温度之后，使所述听力装置部件(10、16、20)与耳朵的至少一部分接触，使得听力装置部件(10、16、20)顺应耳朵的所述至少一部分的独特形状。通过提供所述形状记忆材料的硬化时间来固定所述听力装置部件(10、16、20)的形状。因此，听力装置部件完美地嵌合于用户耳道的几何结构。

摘要： 本发明涉及一种制造包括至少一个开口的听力装置壳体的方法。所述方法包括以下步骤：通过3D建模软件来设计所述听力装置壳体的预模型，所述预模型包括覆盖所述开口的保护结构(102)，所述保护结构(102)被制备用于移除；基于所述预模型生成所述听力装置壳体的预制件(100)；以及移除所述保护结构(102)，从而提供具有所述开口的所述听力装置壳体。

摘要： 本发明涉及一种用于运行听力系统的方法，其中听力系统具有听力装置，其被设计为用于修改输入信号并且应用具有相应有效强度的多个算法，使得在当前状况下应用具有当前有效强度的算法；听力系统被设计为，反复从用户接收报告，即用户在当前状况下对声音输出不满意；数据库针对每个算法包含多个权重，以评估有效强度的变化；如果接收到报告，则通过根据每个算法的权重确定单个情况相关性来评估每个算法，以估计有效强度的变化的效果；针对每个算法，将多个单个情况相关性组合为相关性值，将其相互比较，选出最相关的算法，然后使用调整后有效强度，方式是将算法的当前有效强度调整为根据权重确定的推荐有效强度。此外，涉及一种听力系统和听力装置。

摘要： 本发明涉及一种听力设备(2)，所述听力设备具有壳体(4)和天线(6)，其中，壳体(4)具有壳体罩(8)，用于佩戴在耳中，其中，天线(6)设计用于通过无线连接传输信号，其中，壳体罩(8)具有内侧(18)，其中，天线(6)插入壳体罩(8)中并且沿着内侧(18)延伸。此外，提供一种相应的天线(6)以及用于制造相应的听力设备(2)的方法。

摘要： 在按照本发明的用于适配听力设备(1)的耳模的方法中，提供柔性的、由能够硬化的并且尚未硬化的材料形成的外壳(4)，所述外壳形成耳模的外壁并且定义壳体内部空间(6)。所述壳体内部空间(6)既在其以按规定的佩戴状态在听力设备佩戴者的耳道中朝向鼓膜的端部(18)处也在方向相反的端部处被密封并且通过压力入口(26)与压力和硬化传送器(28)连接。将外壳(4)插入听力设备佩戴者的耳道中并且通过压力和硬化传送器(28)为壳体内部空间(6)加载提高的内部压力值，从而外壳(4)贴靠在耳道壁上。接下来在维持内部压力值的情况下，通过压力和硬化传送器(28)开始进行所述能够硬化的材料的硬化。

摘要： 本发明公开了听力装置和使用该装置的系统的各种实施例。听力装置包括壳体，设置在壳体内的电子部件，以及适于放置在佩戴者的耳朵的耳道中的耳机。该装置还包括适于与佩戴者的耳朵的一部分接触的传感器，其中该传感器还适于检测佩戴者的生理特征并基于由设置在壳体内的电子部件的控制器接收到的生理特征来生成传感器信号；以及将传感器可操作地连接到耳机的电缆，其中当耳机被布置在佩戴者的耳道中时，该电缆被偏置以保持传感器与佩戴者的耳朵的所述部分之间的接触。

摘要： 本发明涉及一种用于辅助用户的听力的听力系统，其具有至少一个佩戴在用户耳朵中或者耳朵上的听力设备，以及一种用于运行该听力系统的方法。在听力系统运行时，借助听力设备的输入转换器接收来自听力设备的环境的声音信号，并且在信号处理步骤中进行修改。借助听力设备的输出转换器输出修改后的声音信号。由接收到的声音信号导出第一信号部分和第二信号部分，其中，这些信号部分在时间上重叠。在此，在第一信号部分中，相对于环境噪声突出用户自己的声音，而在第二信号部分中，相对于用户自己的声音突出环境噪声。在信号处理步骤中，以不同的方式处理第一信号部分和第二信号部分，并且在该处理之后，将其合并，以产生修改后的声音信号。

摘要： 本发明涉及一种听力设备、听力设备套件和听力设备模块。听力设备(4)具有用于供应电能的听力设备模块(12)，并且具有用于与另外的设备(4)通信的发送和接收单元(8、18)，其中，所述听力设备模块(12)具有蓄电池(20)以及用于对所述蓄电池(20)充电的充电电路(38)，其中，所述充电电路(38)被构造为用于对所述蓄电池(20)进行无接触充电、特别是感应充电，并且具有充电导体回路(16)，其中，所述发送和接收单元(8、18)具有无线电导体回路(18)，并且其中，所述无线电导体回路(18)集成在所述听力设备模块(12)中。