陪伴者
陪伴者的相关文献在1991年到2022年内共计583篇,主要集中在教育、中国文学、临床医学
等领域,其中期刊论文129篇、会议论文1篇、专利文献453篇;相关期刊111种,包括班主任、山西教育:高中文科版、基础教育论坛等;
相关会议1种,包括第二届“中国·长三角”教师教育联盟研究生学术论坛等;陪伴者的相关文献由1009位作者贡献,包括N·Z·弗兰茨、S·C·奇克、徐东各等。
陪伴者
-研究学者
- N·Z·弗兰茨
- S·C·奇克
- 徐东各
- 段炜
- 樊建强
- D.朱厄尔
- 于弘鑫
- 张腾飞
- 彭景扬
- 彭超
- 徐霞
- 朴一植
- 王立新
- 谭维涛
- 赵忠华
- 陈锦英
- J·A·布罗克曼
- N.Z.弗兰茨
- 不公告发明人
- 关媛
- 冯廷勇
- 刘乐
- 刘卡静
- 刘大为
- 刘大勇
- 刘娇
- 刘思斯
- 刘晓航
- 刘阳
- 单书航
- 周德强
- 周粉粉
- 周艺
- 唐曼莉
- 姜帆
- 孙丽娜
- 孙潇萌
- 孙莉
- 安格斯·基得利-拜尔德
- 宋玉飞
- 宗喜庆
- 张晔
- 张楠
- 张科学
- 张鹏宇
- 徐炜彬
- 徐红岩
- 曹旭东
- 朱利安·亚历山大·巴登
- 朱子仲
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耿少波
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摘要:
电影《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》票房与口碑在同期儿童电影中位居前列,成功跻身2021年国庆档“黑马”行列,这与本片对目标受众的精准导向密不可分。创作者将家庭视为一个完整的观影单位,它没有将成人直接归结于儿童观影的陪伴者而置于观众的次生圈层,而是通过怀旧情结的现实落地,并结合当下“内卷”“鸡娃”等热点现象引发成人思考与共鸣,让广大“80后”“90后”观众从中找寻双重身份的代入感,在回望童年遭际的同时反思当下。
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王春侠;
董万里;
范娜;
刘洋;
冯冬冬;
门琤
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摘要:
目的:探讨家庭护理下的陪伴者计划在慢性阻塞性肺疾病(COPD)缓解期患者中的应用效果。方法:选取2019年1月1日~2020年6月30日收治的202例(名)COPD患者(陪伴者)为研究对象,按照随机数字表法分为研究组和对照组各101例(名);对照组实施常规出院健康教育,研究组采用家庭护理下的陪伴者计划;比较两组干预前、干预3个月后生活质量[采用圣乔治呼吸问卷(SGRQ)]、幸福度[采用纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)],陪伴者家庭护理负担[采用Zarit照顾者负担量表(ZBI)]、家庭护理技能。结果:干预3个月后,两组患者SGRQ评分低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05);干预3个月后,两组患者MUNSH评分高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);干预3个月后,两组陪伴者ZBI评分高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);研究组陪伴者家庭护理技能优于对照组(P<0.05)。结论:家庭护理下的陪伴者计划有助于改善COPD缓解期患者的生活质量、心理状态,减轻其陪伴者负担,提升家庭护理技能。
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沈丽新
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摘要:
儿童的成长需要家庭、学校与社会的合力。这些年,很多学校都开办了“家长学校”,定期组织家长学习科学的教育理念。但仅靠几次教育讲座,对儿童的成长是远远不够的。如果说教师是“儿童成长的陪伴者”,那么家长就该是“儿童成长的支持者”。有些家长对孩子的支持,远远超过教师的预设与想象;但有些家长对孩子的支持,则明显滞后于孩子的成长速度。
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余麗柃
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摘要:
齐肩的长发,脸上总是挂着灿烂的笑容,话语中透着温柔,郎颖越却被学生亲切地称为“郎哥”:她是学生最忠实的陪伴者和倾听者,每当学生有疑惑向她倾诉,总能得到她耐心的开导和温柔的鼓励;她在班级中享有绝对“权威”,学生对她充满敬畏却又期待着与她亲近;她是女生的好闺蜜,男生的好哥们,是全班最信任的好伙伴,最尊敬的好老师。郎颖越以班主任身份带的第一届学生在2022年夏天毕业。虽然年轻,但她以超强的亲和力和包容心,走进学生内心,成为孩子们求学路上最闪耀的一颗星,也践行着自己“励己渡人,桃李芬芳”的教育初心。
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罗晓红
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摘要:
2022年9月10日是我国第38个教师节,也是党的十八大以来第10个教师节。作为一名在幼教岗位上工作了38年的幼教工作者,我想对所有同行道一声“教师节快乐!”。作为一名幼儿教师,最幸福的莫过于和孩子们在一起,育之以爱、诲之以教、思之以学,为孩子们的童年留下充满生活趣味的温馨记忆。育之以爱,做儿童生活的陪伴者只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
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于丽;
刘腊梅
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摘要:
《家庭教育促进法》的出台,“双减”政策的落地,目的就是让家庭教育回归本真。这对于家长来说,将是一个非常大的挑战。家长更应该认清形势、面对现实,在家庭教育中履行好自己的职责,做好孩子成长路上的陪伴者。
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凤鸣
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摘要:
从踏入三尺讲台起,我便深知名利乃浮光掠影,教育须脚踏实地。呈现精彩的课堂才是我终身的追求和向往。我挚爱教育、怜爱孩子,摘下自己的翅膀让学生飞翔;宽容、敦厚,常怀“扶起”之心,坚守着自己的从教初心,坚持仁爱之心,做学生成长道路上的陪伴者和引路人。
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李艳霄
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摘要:
在一个几乎人人自称“拖延症”又人人都在“内卷”的时代里,“监督师”这一新职业的诞生似乎情理之中,而又意料之外,不少人都好奇——只是定几个闹铃、打打字或者动动嘴皮子,就能赚钱?能有人买账吗?还真就有。在淘宝搜“监督”关键词,销量最高的一款监督服务月销量达到“800+”,并显示有1331个客官感兴趣。
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李正渤;
张欣颐
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摘要:
台湾上趣开新团队自2014年参与福建省乡村建设以来,秉持着“真正能成就事情的,不是设计师,而是村民”的理念,以一个“新村民”的角色,从寻找定位到规划设计再到建设落地,设计师们演变成乡村发展的陪伴者、实践者、共享者。
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刘玥含
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摘要:
现如今,城市交通广播以其独特性、综合性、即时性等占据了广播直播节目收视率的大份额。但也正因为它的特殊性,主持人个人角色和价值定位不明晰,更难发挥好在节目中的主导作用。本文通过分析城市交通广播的特性以及主持人在其中的新角色、新定位,研究城市交通广播中主持人如何成为优秀的陪伴者,尝试为主持人规避问题、提高专业素养提供可行路径,也为广播节目主持人研究提供新的案例。