院校转型

摘要： 新技术、新能源、新材料交互融合的科技革命在不断推动生产结构转型、发展模式变革,这就给社会人才培养方式带来了极大的挑战.与此同时,高度自动化的经济社会加速就业市场的分化,批量化、标准化的操作型技能人才即将被人工智能替代.面对挑战,河北省需加快职业教育改革,推进职业教育体系建设,打通职业教育上升通道,积极开展本科层次职业教育,努力搭建新时代高技能创新人才培养的平台.

摘要： 党的百年历史记载着我们党从诞生、发展到壮大的苦难而辉煌的奋斗征程,凝结着我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大智慧,是最生动、最有说服力的教科书。常学常思、深学细悟党的百年历史,对推进新时代军队院校高质量发展,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,具有重大现实指导意义。

摘要： 研究基于院校转型视角,审视西北地方高师院校小学教育专业本科生对所修专业的自我认知及接纳状况,可以为转型高校培养优质的乡村小学教师提供学理依据和育人导向.通过目的 性抽样选取甘肃省4所地方高师院校小学教育专业400名学生开展专业认同状况调查发现,学生普遍专业认同度偏低,且生源地、性别、报考志愿等五个变量在专业身份、专业培养和专业发展三个认同维度有差别.通过采用文本分析和叙述法分析访谈资料可知,学生的职业期望与现实境遇存在鸿沟、学校部分课程设置与教学实施的适切性缺失、毕业生入职渠道受阻和职后发展保障不力等对专业认同均有负面影响.因此,应通过补偿教育引导学生弥合职业期望与现实境遇之鸿沟、实施小学教师需求导向的人才培养方案以提升专业育人的适切性、协同县(区)政府编办和教育局融通学生入职和职业发展渠道.

摘要： QFD理论被广泛地应用于教育改革领域,对高校人才培养质量提出了更高的要求.人才培养质量是高校生存与发展的生命线,发展现代本科职业教育,培养高素质劳动者和技术技能人才,将是今后一段时期内地方新建本科院校教育领域综合改革的重要任务.而在此过程中,必须坚持以QFD理论为指导,牢牢把握质量这个核心,解决好转型中的一些主要问题,从转变思想观念、坚持市场导向、加强队伍建设、政府推动、产教融合等方面,努力探求地方新建本科院校向应用技术型高校转型发展的有效路径.

摘要： 确立地方新建本科院校"转型发展"方针,是高等教育体系结构调整对多种政策方案遴选的结果.如此选择,从静力学角度分析,是基于高职院校"升格"方案的风险较大,"职教分级制"方案未能回应高校特色发展问题.从动力学角度分析,则涉及议题建构、动员技术等策略性框架,背后更有"知识理性"、"理念"、"权力/利益"等因素影响.政策方案遴选是围绕规则重构的"政治过程",不能仅从"知识理性"角度简单倡导规划.决策层要为不同方案的平等竞争提供平台,实现不同价值、利益的聚合,提升教育政策的治理能力现代化水平.

摘要： 习主席在中央军委人才工作会议上强调,要“把握各类人才发展特点要求,创新管理理念和方式方法”,“推进军事人力资源政策制度体系优化,加强政策制度配套建设”。军队院校实行教官制,是适应新时代军队院校转型建设需要的重大制度创新,也是实现军队院校和部队人才建设融合式发展的重要举措。

摘要： 20世纪90年代以来,受社会环境与院校转型等多重因素的影响,教师群体成为美国高等教育改革的深度参与者。兼职教师崛起是美国高等教育领域值得注意的现象,也被视为未来教师聘任制度改革的方向,这一现象的出现有着复杂的社会背景,也产生了持续而深刻的影响。兼职教师,主要指那些无法进入终身教职轨道、没有获得全职岗位许可、通过签订固定期限合同(多为1〜3学年)与高校建立聘用关系的任期制教师,属于临时教师。

摘要： 近年来,德国职业教育吸引力的问题和学术教育转型的问题,均削弱了各类型教育的传统优势.为此,德国在技术大学的建立、国家职业资格框架的实施、博洛尼亚进程的推进等多重因素影响下,通过构建学术教育与职业教育协调统一的双轨教育体系、建设科学研究与工程设计共轭融合的高等教育模式、确立科学素质和职业素质跨界交融的人才培养目标等促进学术教育职业化的措施,巩固了职业教育的特征和地位.有鉴于此,我国必须加强职业科学研究,重构应用型高校转型发展逻辑起点,构建国家资历框架,保障立体衔接的教育体系高效运行;改革质量治理机制,促进科学研究和工程设计并行发展;践行工作逻辑课程,实现职业素质和科学素质协同培养,不断促进应用型教育在现代职业教育体系中的枢纽功能,引领职业教育提升吸引力和社会地位.

摘要： 在现代全面深化改革的背景下,高等院校改革也面临着全新的常态,推出全新的举措挑战及机遇.从2013年之后,教育部门相关新建本科院校对应用技术大学转型研究备受人们的重视,地方高校转型成为主要重点内容.地方本科院校不仅是我国高等教育体系中的主要部分,还是现代社会自下而上促进高等教育制度改革创新的主要力量.基于此,就基于现代高校制度不断发展的背景下,对河南省地方本科院校转型问题进行分析,从而提出针对性的建议,以此有效促进河南省地方本科院校的转型发展.

摘要： 地方本科院校向应用型本科院校转型发展的根本任务是培养应用型人才.师资队伍建设是体现学人才培养质量的重要方面.从师资队伍现状进行剖析,提出应用型本科人才培养师资队伍建设的基本思路与措施，包括学校顶层设计出台政策与激励措施，加强聘请兼职应用型教师的力度，加强教师实习基地的建设，建立教师挂职锻炼制度等。

摘要： 随着军队院校教育转型改革的不断深入,任职教育已开始成为军队院校教育的主体,院校教育转型关键则是师资队伍建设。本文从研究分析当前任职教育院校师资队伍建设存在的问题及原因入手,着重从提高认识、优化师资队伍结构、改善教员知识结构、建立健全法律制度、改善教学生活保障条件等五个方面探讨提出了加强任职教育师资队伍建设的对策和建议。

摘要： 随着军队院校教育转型改革的不断深入,任职教育已开始成为军队院校教育的主体,院校教育转型关键则是师资队伍建设。本文从研究分析当前任职教育院校师资队伍建设存在的问题及原因入手,着重从提高认识、优化师资队伍结构、改善教员知识结构、建立健全法律制度、改善教学生活保障条件等五个方面探讨提出了加强任职教育师资队伍建设的对策和建议。

摘要： 随着军队院校教育转型改革的不断深入,任职教育已开始成为军队院校教育的主体,院校教育转型关键则是师资队伍建设。本文从研究分析当前任职教育院校师资队伍建设存在的问题及原因入手,着重从提高认识、优化师资队伍结构、改善教员知识结构、建立健全法律制度、改善教学生活保障条件等五个方面探讨提出了加强任职教育师资队伍建设的对策和建议。

摘要： 随着军队院校教育转型改革的不断深入,任职教育已开始成为军队院校教育的主体,院校教育转型关键则是师资队伍建设。本文从研究分析当前任职教育院校师资队伍建设存在的问题及原因入手,着重从提高认识、优化师资队伍结构、改善教员知识结构、建立健全法律制度、改善教学生活保障条件等五个方面探讨提出了加强任职教育师资队伍建设的对策和建议。

摘要： 本发明提供了一种全氟磺酰氟树脂的钠化转型液和全氟磺酰氟树脂的钠化转型方法。按重量百分含量计，全氟磺酰氟树脂的钠化转型液包括氢氧化钠8%‑20%，水和醇的混合溶液80%‑92%，其中，水和醇的混合溶液中，水和醇的重量比为1:4‑4:1。应用本发明的技术方案，采用醇、水和氢氧化钠相互协同的醇钠溶液作为全氟磺酰氟树脂的钠化转型液，使得全氟磺酰胺树脂能够在30‑55°C下进行钠化转型，不仅简化了钠化转型工艺条件，降低了能耗，而且所用原料环境友好，降低了对环境和操作人员的安全隐患，同时还有效提高了全氟磺酰胺树脂的钠化转型率，易于实现工业化生产。

摘要： 旋转型操作装置具备：操作构件，受理操作者所进行的操作而能够旋转；旋转角传感器，对所述操作构件的旋转角进行检测；转矩赋予部，对所述操作构件赋予沿着所述操作构件的旋转方向的赋予转矩；摩擦力赋予部，对所述操作构件赋予摩擦力；以及摩擦转矩控制部，使所述赋予转矩和所述摩擦力根据所述旋转角而变化。

摘要： 一种用于制造弯曲的扭转型材(1)的方法，其具有以下方法步骤：a)提供由平的金属板(3)制成的板坯(2)，b)通过在板坯(2)的中间纵向区段(6)中与板坯(2)的端侧边沿(9、10)有间距(7、8)地引入在板坯纵向方向(4)上定向的弯曲的凹腔(5)、在所述板坯(2)的凹腔(5)和纵向边沿(13、14)之间形成腿(11、12)的情况下改型板坯，c)改型腿(11、12)使得产生敞开的型材(15)，d)改型腿(11、12)使得产生空心型材(16)，在两个腿(11、12)之间在其整个纵向延伸上形成纵向间隙(17)，在腿(11、12)和凹腔(5)之间在凹腔(5)的区域中形成气隙(18)，e)在整个纵向间隙(17)上接合两个腿(11、12)。

摘要： 本发明涉及用于由管状空心型材(1)制造扭转型材的方法，其中，所述扭转型材在它的整个长度上设置有隔开间距的壁，具有如下步骤：a)将所述管状空心型材(1)置入第一变形凹模(2)中，b)分别借助一向扭转区域(3)中延伸的逐渐收缩的第一芯棒(4，5)在第一变形凹模(2)中将所述管状空心型材(1)在端部定位，c)将所述管状空心型材(1)经越它的纵长延伸部在第一变形凹模(2)中定位，d)借助第一压头(6)在所述扭转区域(3)中的管横截面减小的情况下使所述管状空心型材(1)在它的纵长延伸部上在所述扭转区域(3)中变形，e)去除第一压头(6)和第一芯棒(4，5)。

摘要： 本发明涉及一种料液转型装置、料液转型系统以及料液转型方法，料液转型装置包括炉体，进料组件以及加热组件，其中，炉体内设有中空的炉腔；进料组件连接于炉体的顶部，并与炉腔相连通，进料组件用于将待转型的料液分散为液滴并喷入炉腔内；加热组件设于炉体上，加热组件用于产生微波，微波能够传导至炉腔内以对待转型的液滴进行加热。通过非接触式的微波对需要转型的料液进行加热，能量可直接作用在料液上，可高效利用能量，加热组件不会与料液直接接触，从而使得加热组件不会被具有放射性或者腐蚀性的料液损坏。无需螺旋轴等机械可动部件推动，也不需要额外考虑刮刀等防粘剂机械装置，具有免维修性，可避免近距维修更换等带来的人身伤害。

摘要： 旋转型操作装置具备：操作构件，受理操作者所进行的操作而能够旋转；旋转角传感器，对所述操作构件的旋转角进行检测；转矩赋予部，对所述操作构件赋予沿着所述操作构件的旋转方向的赋予转矩；摩擦力赋予部，对所述操作构件赋予摩擦力；以及摩擦转矩控制部，使所述赋予转矩和所述摩擦力根据所述旋转角而变化。

摘要： 本发明提供了一种全氟磺酰氟树脂的钠化转型液和全氟磺酰氟树脂的钠化转型方法。按重量百分含量计，全氟磺酰氟树脂的钠化转型液包括氢氧化钠8%‑20%，水和醇的混合溶液80%‑92%，其中，水和醇的混合溶液中，水和醇的重量比为1:4‑4:1。应用本发明的技术方案，采用醇、水和氢氧化钠相互协同的醇钠溶液作为全氟磺酰氟树脂的钠化转型液，使得全氟磺酰胺树脂能够在30‑55°C下进行钠化转型，不仅简化了钠化转型工艺条件，降低了能耗，而且所用原料环境友好，降低了对环境和操作人员的安全隐患，同时还有效提高了全氟磺酰胺树脂的钠化转型率，易于实现工业化生产。

摘要： 一种用于制造弯曲的扭转型材(1)的方法，其具有以下方法步骤：a)提供由平的金属板(3)制成的板坯(2)，b)通过在板坯(2)的中间纵向区段(6)中与板坯(2)的端侧边沿(9、10)有间距(7、8)地引入在板坯纵向方向(4)上定向的弯曲的凹腔(5)、在所述板坯(2)的凹腔(5)和纵向边沿(13、14)之间形成腿(11、12)的情况下改型板坯，c)改型腿(11、12)使得产生敞开的型材(15)，d)改型腿(11、12)使得产生空心型材(16)，在两个腿(11、12)之间在其整个纵向延伸上形成纵向间隙(17)，在腿(11、12)和凹腔(5)之间在凹腔(5)的区域中形成气隙(18)，e)在整个纵向间隙(17)上接合两个腿(11、12)。

摘要： 本实用新型公开了一种回转型叉装车的驾驶室空调系统及回转型叉装车，涉及工程机械技术领域。回转型叉装车包括回转平台和驾驶室，驾驶室安装于回转平台上，且随回转平台回转。回转型叉装车的驾驶室空调系统包括冷却装置和加热装置，回转型叉车的回转平台上设置有驱动件和能量源，驱动件与冷却装置连接，用于驱动冷却装置制冷；能量源与加热装置连接，能量源用于为加热装置提供加热能量。应用该回转型叉装车的驾驶室空调系统的回转型叉装车，能够改善驾驶员的工作环境，使得驾驶员的舒适性更高。

摘要： 本实用新型属于行走机械设备领域，公开了一种用于回转型机械设备的模块化底盘和回转型机械设备，其中，模块化底盘主要由回转支承(11)、环绕回转支承(11)的支承外套筒依次可拆卸地拼接的多个基座拼接件(21)以及用于将支承外套筒和多个基座拼接件(21)沿支承外套筒的周向相互固定的周向固定结构组成。通过针对回转型机械设备的作业特点所作的专用性底盘模块化设计，使底盘具有新颖的形态和组装方式，以此获得极高的底盘稳定性和承载能力，同时使底盘易于拆装，并使各个模块部件的尺寸较小，显著提高底盘拆装和转运效率，无论是对于救援抢险活动或一般工程作业，都可极大地节省作业准备时间。