交流研讨

摘要： 参加云南省“学习贯彻党的十九届六中全会精神及省第十一次党代会精神,提升领导干部推动高质量发展能力”专题研讨班学习,通过聆听报告、交流研讨、对标对表,我深受教育和启发,既有压力又有动力。这是一次难得的思想政治洗礼。政治上的坚定源于理论上的清醒。云南省委书记王宁同志的开班动员讲话,通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察云南重要讲话精神,具有很强的思想性、逻辑性和指导性,令人深思、让人警醒、催人奋进,将引领我们进一步坚定信仰信念信心,筑牢思想政治根基,必将激励我们把学习的理论转化为发展的理念,把学习的思考转化为工作的思路,把学习的收获转化为发展的实践。

摘要： 2021年中央财政支持社会组织参与社会服务项目--青海省社区社会组织负责人能力提升培训已于2021年12月底顺利实施。该项目分两期完成,培训范围覆盖全省,共为200家社区社会组织、240余人参加培训。培训班采取专题讲座、交流研讨等多种形式进行,既有理论指导、政策解读,又有经验交流和资源分享。

摘要： 4月28日,际华3513公司召开党委中心组理论学习会议,认真学习中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,围绕“抓好党史学习教育必修课大力弘扬伟大建党精神”主题开展专题研讨。通过集中学习交流研讨,提高了认识,加深了理解,为公司坚持以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点巩固拓展学习教育成果,推进党史学习教育常态化长效化夯实了思想基础。

摘要： 农业轮式拖拉机先进性评价研讨会召开农业农村部农业机械化总站日前组织召开了“农业轮式拖拉机先进性评价研讨会”。会上宣布成立了“拖拉机先进性评审专家组”,通报了自2021年8月发布“关于开展农业轮式拖拉机先进性评价的通知”以来工作进展情况,安排部署下一步工作,解读了“先进性评价内容及操作规范”以及部分技术特征。与会专家组20多名成员交流研讨了相关技术问题。

摘要： 4月20日,中铁多联公司与中国铁路财产保险自保有限公司(以下简称“铁路保险公司”)开展联学联建活动,双方以“学习研讨、查摆问题、改进提高”专项工作为契机,围绕铁路货运保险服务国际班列业务,深入开展交流研讨。铁路保险公司副总经理胥兆滨、中铁多联公司总经理亢巨龙、副总经理康颖丰及相关部门负责人参加了会谈。会上,双方就深化战略合作,共同推动新产品研发、建立长期沟通机制,如何更好的服务市场、服务客户进行了会谈。

摘要： 1月7日,以“深入推动能源革命,加快建设能源强国”为主题的第4期中国科协全国学会理事长沙龙在北京召开。中国科协党组书记、分管日常工作副主席、书记处第一书记,中国工程院士张玉卓出席沙龙并致辞。中国科协党组成员、书记处书记吕昭平,中国电机工程学会理事长、中国工程院院士舒印彪等出席沙龙并开展交流研讨。沙龙由中国能源研究会理事长史玉波领衔组织并主持。

摘要： 2021年7月22日,由国家乡村振兴局中国扶贫发展中心指导、中国农业大学人文与发展学院和浙江省开化县人民政府主办的“开化论坛”在浙江省开化县举办。“开化论坛”致力于打造以乡村振兴、共同富裕为总主题的全国交流平台,旨在会聚国内外学术研究者、政策制定者和实践行动者交流研讨,为乡村振兴的理论研究、政策设计和实践行动输送新方案,为共同富裕诠释思想内涵、探索有效路径,为世界各国解决好农业农村农民现代化问题贡献中国方案。

摘要： 2020年修订的《普通高中语文课程标准》为高中阶段的语文学习规划了18个学习任务群,“当代文化参与”是其中之一。该任务群的学习目标与内容涵盖聚焦特定文化现象、自主梳理材料、确定调查问题、编制调查提纲、访问调查对象、记录调查内容、完成调查报告,并就如何传播社会主义核心价值观、弘扬中华文化精神、反映中国人审美追求等专题展开交流研讨。本文以部编版新教材高中语文必修上册第四单元“家乡文化生活”单元教学为例,探讨利用本土资源整合校本课程的实施路径。

摘要： 宁波院士中心选址于历史悠久、风景秀美的东钱湖西畔陶公山南麓,背山面湖,视野开阔,毗邻陶公村、建设村、利民村三个历史文化名村,用地格局得天独厚。项目利用历史名校原宁波师范学院旧址的建筑空间改扩建而成,以“山·水·村”“厅·廊·宅”为理念,将自然景观与人文艺术完美融合,打造一座满足院士科研创新、交流研讨等多种功能使用,高品质、高标准、高定位的国际一流院士中心。它将成为带动整个东钱湖地区,乃至宁波市科技、文化、经济发展的引爆点。

摘要： 2022年1月18日,甘肃省水利厅组织召开“数字”水资源及取水口监测计量体系建设工作推进会,传达学习智慧水利及取水口监测计量体系建设工作相关部署文件,听取数字水资源综合服务系统建设进展和各市州2022年度取水口监测计量体系建设方案编制上报情况,深入交流研讨建设内容、存在问题和解决思路,安排部署下一阶段建设工作。会议指出,“数字”水资源建设是落实以流域防洪、水资源管理与调配为重点,构建“2+N”水利智能业务应用体系的具体措施,取水口监测计量体系建设是其中的关键基础。“数字”水资源建设要坚持应用至上,整合已建系统,突出重点应用,建设成果要确保“能用、好用、实用”,取水口监测计量体系建设要贯彻智慧水利建设总体要求。严格落实《甘肃省取水口监测计量体系建设实施方案(2021-2023年)》,紧盯建设目标,抓好项目实施,确保高效完成任务。

摘要： 本发明的目的在于，以简单的结构相互进行直流电和交流电之间、或与交流电之间的电力变换。因此，具备：双向开关电路(10)；控制部(20)，其生成双向开关电路(10)的开关图形，以便以规定的开关周期与根据三相交流电中的各相的电压的大小关系区分出的多个模式相对应地进行求得所述三相交流电中选择2相的多个线间电压产生区间的虚拟AC/DC变换处理，并且，根据与应所述多个模式对应的第二载波波形图形CW2和对应于输出侧的相的P相的信号电平G1，对应多个线间电压产生区间进行虚拟DC/DC变换处理；电流设定部(50)，其被输入流经电力线LU的电流的电流方向和电流量；电流检测部(51)，其检测电力线LU的电流方向和电流量；电流调整部(52)，其以成为所输入的电流方向和电流量的方式增减了信号电平G1。

摘要： 一种支持用户的交流的交流支持程序，所述交流支持程序使计算机执行如下步骤：使能标识交流对象的标识信息和表示交流对象的状态的状态动画一体地显示。

摘要： 本公开的一个方面的交流支持系统支持与第一终端对应的第一用户和与第二终端对应的第二用户之间的交流。交流支持系统具备至少一个处理器。至少一个处理器从第一终端接收呈现出第一用户的影像数据，对影像数据进行解析并从化身的动作模式组之中选择与第一用户的非语言行为对应的动作模式，将表示选择出的动作模式的控制数据发送至第二终端，以便使在第二终端上显示的虚拟空间内的、与第一用户对应的化身基于该选择出的动作模式进行动作。

摘要： 车外交流装置具有：让路意思判断参数学习部(20)，其基于学习用数据库，预先学习步行者要给车辆让路的意思即让路意思的状态、步行者的头部的举动和步行者的位置的关系，生成将所述举动和所述位置与让路意思的状态关联起来的学习数据即让路意思判断参数(31)，将其存储在存储部(30)中；让路意思判断部(40)，其根据从周边状况取得部(10)取得的实际的步行者的头部图像和位置以及存储部(30)中存储的让路意思判断参数(31)，判断实际的步行者的让路意思；以及显示控制部(50)，其根据实际的步行者的让路意思的状态的判断结果，决定是否对实际的步行者显示显示内容，并决定显示内容的内容和显示内容在道路上的显示位置，根据所述决定对显示器(60)进行控制。

摘要： 本发明公开了一种三相交流电变单相交流电的交流电机，包括：设置在交流电机单转轴上的转子，并且转子上设置有阻尼绕组；套设在转子一端的第一段定子，第一段定子上设置有第一输入绕组和第一输出绕组；套设在转子中部的第二段定子，第二段定子上设置有第二输入绕组和第二输出绕组；套设在转子另一端的第三段定子，第三段定子上设置有第三输入绕组和第三输出绕组；第一输出绕组、第二输出绕组和第三输出绕组相连接；第一输入绕组的轴线超前第二输入绕组的轴线120°电角度，述第一输入绕组的轴线超前第三输入绕组的轴线240°电角度。本发明的交流电机，将三相交流电变为单相交流电，解决了三相不平衡的问题，可靠性高造价较低。

摘要： 一种智能交流装置，至少包括：可穿戴部件和交流部件，所述可穿戴部件，用于获取穿戴者或者交流方的表达输入；所述交流部件，用于将所述表达输入，转换为对应的表达输出。本申请中的智能交流装置，适用于一些特殊场景下的交流辅助工具。如，语言不通的不同国家的两人交流时，可穿戴部件可以获取语言信息，翻译后再由交流部件表达出来，实现双方交流；再如，聋哑人与正常人交流时，可穿戴部件可以获取聋哑人的手语信息，翻译后由交流部件通过语音或文字表达出来；再如，可穿戴部件也可以获取唇语信息，翻译成语音或文字由交流部件表达出来。此外本发明还提供一种智能交流装置系统及交流方法。

摘要： 本实用新型公开了书写板技术领域的一种高教管理用研讨交流辅助板，包括底座、支板、转轴、书写板，转轴由调节装置驱动其转动，书写板上下两侧各水平转动连接有卷辊，两个卷辊上共同套装有投影幕布，投影幕布上开设有书写窗口，书写板上设有用于对投影幕布进行张紧的张紧装置。通过卷辊的转动，使得投影幕布转动，进而使书写窗口转动至书写板的书写面上，手部穿过书写窗口即可在书写板的书写面上进行书写，另外将书写窗口转动至书写板的非书写面上后，此时能够在投影幕布上进行投影，使得书写板既具备书写功能，同样能够辅助投影仪进行投影，通过张紧装置对投影幕布进行张紧，避免投影幕布松弛而导致投影不便。

摘要： 本实用新型涉及一种交流斩控调压降压交流稳压器和三相交流斩控调压降压交流稳压器，它由高频变压器、电感、电容、双向电子开关及其控制触发电路组成，它由1个高频变压器(B)、1个双向全控主控电子开关(S1)和1个双向半控续流电子开关(S2)及其控制电路组成1个交流斩交调压电路，高频变压器(B)的次级绕电压与输入电压反向串接，交流斩控调压电路的输入、输出两端连接有感容滤波器(L1C1和L2C2)的交流斩控调压降压交流稳压器，三相由3个交流斩控调压降压交流稳压器组成，它具有无触点，无工频变压器，反应迅速，电子元器件数量小，成本低，可靠性好等优点。它可广泛用于路灯等需要降压稳压节的场所，有广泛市场开发前景。

摘要： 本发明涉及高教管理技术领域，且公开了一种便于调节的高教管理用交流研讨辅助装置，包括活动置物盒箱，所述活动置物盒箱的底部固定安装有万向轮本体，所述活动置物盒箱的内底壁固定连接有固定座，所述固定座的顶部固定连接有电动推杆。该便于调节的高教管理用交流研讨辅助装置，能够达到便于调节的目的，在高教管理时便于使用者根据使用需求对投影仪本体的水平和垂直角度进行调整，调节操作简便，难度降低，调节结构合理且牢固，不仅在一定程度上提高投影仪本体的投影效果和教学效果，也在一定程度上给使用者带来了一定的便利，该投影仪本体的实用性和使用效果显著增强，使用者在高教管理时用于调节交流研讨辅助装置的使用需求得到满足。

摘要： 本实用新型公开了一种便于调节角度的高教管理用交流研讨辅助装置，包括底座盒、涡轮、投影仪和调节杆，所述底座盒的内部贯穿有转轴，所述涡轮套设在转轴的外侧，所述蜗杆的边侧安装有连接轴，所述投影仪安装在置物板的内部，所述连接板的上端面安装有第一指针，所述调节杆设置在置物板的边侧，所述齿轮内侧投影仪的一侧设置有齿块，所述置物板的下端面连接有固定杆，所述固定杆的外侧套设有连接筒，所述连接筒底部的底座盒上预留有限位槽。该便于调节角度的高教管理用交流研讨辅助装置，方便在不同交流场地对投影仪的使用角度进行调节，并且方便对投影仪的水平位置进行调节，能够保证调节的精准性，同时操作步骤非常便捷。