闽台高校
闽台高校的相关文献在1996年到2021年内共计67篇,主要集中在体育、信息与知识传播、音乐
等领域,其中期刊论文67篇、专利文献2157篇;相关期刊56种,包括才智、理论观察、现代交际等;
闽台高校的相关文献由83位作者贡献,包括林文麟、傅凌海、刘蕾等。
闽台高校
-研究学者
- 林文麟
- 傅凌海
- 刘蕾
- 卢从飞
- 吴荣华
- 张丽琴
- 李逸楠
- 欧国庆
- 王莹
- 蔡莎莎
- 陈劼
- 陈国仕
- 何碰成
- 倪清
- 刘国买
- 刘晓玲
- 卓兴良
- 叶宁
- 吕应芳
- 吕琳
- 吴娟
- 吴宗斌
- 吴建堂
- 吴桂英
- 吴金章
- 周璐
- 姚翠岚
- 庄世芳
- 廖斌
- 张哲彰
- 张小瑛
- 张智
- 张秀丽
- 张锦文
- 施生旭
- 施绵
- 朱萍
- 朱达欣
- 李世宏
- 李晓娴
- 李雪芬
- 林恩惠
- 林辉
- 樊祺泉
- 洪启焕
- 王中坚
- 王学彬
- 王艳双
- 王谨
- 祁建斌
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蒋娜红
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摘要:
随着闽台高校合作的不断深化,建立产学研一体化科技合作平台,充分利用人工智能、云计算、大数据等技术架构政府部门、闽台高校、科研院所、科技产业园、企业、中介服务机构"共享互通"的平台.便捷闽台高校开展科技合作,实现资源共享,提高闽台高校科技合作效率,提高科技人才的培养与储备,推进闽台主导产业、优势产业和战略性新兴产业等的自主创新能力,推动闽台地区经济的平稳健康发展.
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陈劼;
林文麟
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摘要:
福建和台湾两地都属于国家"一带一路"战略发展的核心地区.随着"一带一路"战略的全面推进,闽台两地区域经济合作不断加强,这为两地高校展开科技交流合作提供了机遇.本文分析了"一带一路"战略下福建、台湾两地高校科技交流、合作面临的制约因素,并提出相应对策.
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李晓娴;
李世宏
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摘要:
结合福建医科大学近年来与台湾地区高校交流与合作的发展现状和方式,分析学校对台交流合作中存在的规模小、领域窄、易受政策和制度影响等问题,探讨未来采取扩大交流规模、开发闽台合作办学与科研项目、建立常态化交流机制等方法和措施,促进学校与台湾地区高校间的合作.
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叶宁;
罗兰芳;
吴桂英
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摘要:
福建省(简称"闽")和台湾省(简称"台")两地一衣带水、"五缘"相连,为两岸合作与交流提供了独特的机遇和优势,高校交流与合作增进了两岸了解,在推动互动沟通等方面起到了积极示范作用,促进了经济、社会和文化的融合发展.但目前闽台高校间高质量交流与合作的进一步发展存在着交流费效比偏低、合作水平层次不高和长期稳定交流机制不完善等问题.基于问题导向、趋势分析和演绎推导的方法,文章分析了闽台间的高质量教育合作路径与两岸交流合作的具体推进办法,给出了具有针对性的科学政策建议.
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施绵
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摘要:
“钢琴”是普通高校音乐教育专业必修的核心课程,也是该专业人才培养模式改革的重点.选取文化教育同根同源的闽台各两所具有代表性、以教师教育为鲜明特色的高校,对其音乐教育专业的钢琴课程从培养目标、课程设置、教学模式、考核评价和师资配备等方面进行比较分析.在学习借鉴台湾高校经验的基础上,提出构建大陆高校音乐教育专业较为科学的钢琴课程体系之建议.
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陈雪晶
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摘要:
国际化人才的培养是我国高校人才培养的重要目标, 而ESP课程的实施是培养国际化人才的有效途径之一.对比分析闽台地区具有较高办学水平高校的ESP课程设置、实施情况与全英文课程开展情况, 借鉴其有效做法, 对祖国大陆高校ESP课程的推进和培养国际化人才具有重要的启示意义.%The cultivation of internationalized talents is an important goal for university education and the implementation of ESP courses is one of the effective way to cultivate internationalized talents.Making a comparative analysis of the ESP curriculum setting, implementation and English medium teaching of specialized courses of four key universities in Fujian and Taiwan, this study can provide useful implications and reference for Chinese colleges and universities to promote ESP course teaching and train international talents.
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蔡文桂;
黄阿英
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摘要:
中华文化是中华民族在长期的历史发展中形成的所有物质和精神财富的总和,积淀着中华儿女最深刻的民族情感和价值追求,是维系中华儿女的精神纽带,也是中华民族延续和发展的基础.传承中华文化是海峡两岸儿女的共同责任和使命,中华传统文化也是维系海峡两岸儿女强有力的精神纽带和桥梁.闽台两岸大学生对中华文化的认同情况会直接或间接地影响到两岸人民对中华文化的认同以及他们的人生价值取向,甚至会影响到两岸的关系.基于此,对闽台高校共同传承中华文化的路径研究就显得十分重要.本文通过对当前闽台高校大学生对中华文化的看法分析,提出了闽台高校共同传承中华文化的路径.
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陈雪晶1
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摘要:
国际化人才的培养是我国高校人才培养的重要目标,而ESP课程的实施是培养国际化人才的有效途径之一。对比分析闽台地区具有较高办学水平高校的ESP课程设置、实施情况与全英文课程开展情况,借鉴其有效做法,对祖国大陆高校ESP课程的推进和培养国际化人才具有重要的启示意义。