问题调查
问题调查的相关文献在1980年到2022年内共计222篇,主要集中在农业经济、中国政治、教育
等领域,其中期刊论文217篇、会议论文1篇、专利文献10181篇;相关期刊191种,包括人民政坛、投资北京、管理观察等;
相关会议1种,包括2003地下水勘察与监测技术方法经验交流会等;问题调查的相关文献由286位作者贡献,包括刘峡、吴香华、孙婉莹等。
问题调查—发文量
专利文献>
论文:10181篇
占比:97.90%
总计:10399篇
问题调查
-研究学者
- 刘峡
- 吴香华
- 孙婉莹
- 杨英
- 熊红星
- 王子婷
- 王雨童
- 籍希俭
- 许兴海
- 轩志东
- 郑国锋
- 郭必富
- 陈雪兰
- 中共成都市委党校课题组
- 中府河
- 于华英
- 于若丹
- 云南省警察学会课题组
- 何国由
- 何奇文
- 何煊强
- 余兵
- 侯连生
- 俞齐瑞
- 倪锦诚
- 冯蒙蒙
- 冯骋
- 冼秀丽
- 刘君
- 刘国安
- 刘巧英1
- 刘振华
- 刘文明
- 刘明娜
- 刘明鹤
- 刘智勇
- 刘永贵
- 刘玉明
- 刘琴
- 刘璐
- 刘联
- 刘隽
- 刘青春
- 北京市社会学会、中央民族学院民族研究所、北京市民族事务委员会联合调查组
- 卢小清
- 叶广俊
- 吕根盛
- 吕海燕
- 吴东
- 吴景东
-
-
张吉;
冯骋;
陶美竹
-
-
摘要:
“工程结构荷载与可靠度设计原理”是土木工程专业一门重要的课程,也是学生岗位胜任力考核的一个重要方面。该课程为房屋与桥梁工程专业课程,与前导课程高等数学、材料力学、线性代数、概率与数理统计等多门课程知识交叉。尽管教师很努力地教,学生很努力地学,但是教师的预期教学效果与学生最终反馈的学习效果差距较大。针对这一现象作者展开研究,通过传统的问卷和访谈与微信对话开放平台形式,以教师和学生为调查和访谈对象,寻找导致本课程教学效果不甚理想关键问题所在,探索解决问题的途径,期待改善教学效果,提升学生岗位胜任力,为后疫情时代建立线上课程提供理论参考。
-
-
曹瑞;
杨莉娜;
樊雅琴;
李凤堂;
张妍;
杨春芳;
符晓梅;
刘明娜
-
-
摘要:
“双减”政策的实施变革了人们的教育观念,重塑了教育生态,也成为教育研究相关领域关注的重点。现有研究多以理论研究为主,实证研究较少且多为单一对象的调查。研究从学生、家长、教师和管理者四个层面入手开展中小学“双减”工作实施情况调查,发现“双减”政策获得了多数家长的支持。学生对课后服务的满意度也较高,学生感觉学习负担有所减轻,学生全面发展时间空间增加了。但是同时也发现教师的工作压力比较大,课后服务资源开发不充分,家长的焦虑程度还比较高、给孩子造成的学习压力还比较大等问题。基于实证研究的结果,从加强制度建设、提升学校课后服务质量、缓解家长的教育焦虑、开展督导评估等几个方面为持续深入推进“双减”工作提出有针对性的对策建议,以期为深入持续推动“双减”政策落地提供实证参考。
-
-
郭守全
-
-
摘要:
与父母的长期疏离,易导致部分留守儿童出现情绪低落、性格叛逆等心理问题,对留守儿童的教育,成为乡村教师必须重视解决的问题.针对农村留守儿童教育问题,大通县逊让乡中心学校设计、发放了"留守儿童调查问卷",作了情况分析,梳理出了相应的应对策略.
-
-
刘琴
-
-
摘要:
一段时间以来,初中语文阅读教学均以单篇阅读的形式开展,这种低效的阅读教学形式是不能适应信息化时代的学生阅读需求的。群文阅读概念提出后,多文本结合的阅读方式为学生开展阅读活动提供了多元选择。群文阅读过程中,阅读方向与探究重点相对集中,推动学生不断进行思维延展,提升阅读能力,拓展阅读视野,形成学科素养。
-
-
权文天;
李明姬
-
-
摘要:
全国共有朝鲜族学校140多所,大部分分布在东北三省,在校朝鲜族学生约5万名,教师7800多名。通过对东北三省具有代表性的69所朝鲜族中小学、2131名朝鲜族教师的调查显示,近年来,国内大部分朝鲜族学校信息化环境建设大幅改善,教师运用信息技术能力和学生自主学习能力普遍得到提高。同时,调查发现,朝鲜族教育资源的严重缺乏是阻碍朝鲜族教育发展的主要瓶颈,导致朝鲜族学校的教师开展信息化教学的积极性不高。本文通过调查找出了朝鲜族教育资源建设中存在的问题,并针对问题提出了一系列整改措施,以期为提升朝鲜族学校教育信息化发展现状做出贡献。
-
-
杨春平;
冯蒙蒙
-
-
摘要:
自党的十八大以来,我国党政府在习近平总书记的领导下,在脱贫攻坚领域取得诸多成就.习近平总书记在这场战役中亲自挂帅出征和监督,誓要实现到2020年现行标准下农村贫困人口全部脱贫的目标.而此文探讨的东明县黄河滩区正是山东省实现全面脱贫的短板,对于如何更有效地对该地区实现精准脱贫,完成山东全面脱贫目标,我们对东明县黄河滩区的17个贫困村进行问卷调查,以此探讨精准扶贫存在的问题和提出相应的参考解决对策.
-
-
王雅妮;
王怡;
王贞惠
-
-
摘要:
农村寄宿制学校是泛指设立于我国大部分乡镇地区,能够给在校学生提供住宿和餐饮等基础的生活方式的全日制学校。寄宿制学校的设立解决了学生上学路途遥远、家庭管理不便等问题。但是随着寄宿制学校学生人数增多,学生低龄化日益明显,也出现了亲子沟通不佳、学生适应度低、课余生活单调等问题。本论文以我国农村寄宿制学校小学生的学习和生活现状为主要切入点,以A校的小学生为调查对象,在认真地研读国内外有关学术文献的基础上,运用各种方法,立足于调查所得数据资料,对寄宿制学校小学生这一特定群体进行研究。
-
-
-
高歌
-
-
摘要:
通过对贵南县草地的走访与调查,经分析认为,贵南县草地利用中存在个别草地载畜量过大(暖季草地超载更甚),草地退化严重,草地鼠虫灾害严重、毒杂草滋生,对草场重利用、轻管理,天然草场产量不稳定等问题.
-
-
卢小清
-
-
摘要:
近年来,我国幼儿的入园率不断提高,因此,绝大多数孩子都面临着幼儿园与小学之间的过渡问题,即幼小衔接,这对孩子来说是一个重大的转折,对家庭来说也是一个巨大的挑战。