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问题应对

问题应对的相关文献在1998年到2022年内共计106篇,主要集中在信息与知识传播、建筑科学、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文105篇、专利文献8342篇;相关期刊88种,包括现代经济信息、城市建设理论研究(电子版)、办公室业务等; 问题应对的相关文献由130位作者贡献,包括关熔珍、周克娟、张娇丹等。

问题应对—发文量

期刊论文>

论文:105 占比:1.24%

专利文献>

论文:8342 占比:98.76%

总计:8447篇

问题应对—发文趋势图

问题应对

-研究学者

  • 关熔珍
  • 周克娟
  • 张娇丹
  • 李秋义
  • 毕伟
  • 沈向阳
  • 田凯
  • 苗莲香
  • 赵慧林
  • 阙晓新
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 陆佳佳
    • 摘要: 高职英语是高职学生必修的一门公共基础课程,是职业教育培养大批具备英语能力人才的核心课程。规范化的课程评价体系能提升学生英语文化素养及实际交际能力。文章在阐述高职英语课程评价必要性的基础上,分析高职英语课程评价中的问题并提出针对性的解决路径,以期能实现高职英语课程的有效评价,提升整体教学质量,促进学生的全面发展。
    • 卢莹
    • 摘要: 同处于社会主义市场经济体制之下,事业单位为了让自身所创造出的公益效益更大,也需如企业一样,不断调整自身的管理体制以适应新时期经济发展趋势。其中,科学的税务管理能够为企业的运营提供助益,能保障当前市场经济的合理运转,并且也是事业单位进行发展改革不可忽略的问题之一。对此,文章基于对事业单位税务管理的价值探讨,分析其税务管理过程中呈现出的问题,包括税务管理跟不上形势发展需求、税务监管力度不够、欠缺健全的纳税意识、办税者税务知识欠缺、票据管理欠缺有效性、缺少规范的会计核算工作几方面,并提出解决问题的若干可行建议。
    • 郭彬彬
    • 摘要: 对于学生因思想认识不足、需求不恰当或同 伴不良影响等引发的一般行为问题,教师如果不 及 时 规 范 引 导 ,就 会 逐 渐 形 成 坏 习 惯 。“ 讲 给 他 听-做给他看-让他试做-帮他确认-给他表 扬-让他持续”的“六他”法,能引导学生自我反 思,从而让学生做出改变。
    • 李明; 姚成刚
    • 摘要: 课程思政建设是中职学校落实立德树人根本任务的重要举措。从整体上看,中职学校课程思政建设还存在专业课教师对课程思政理念认识不到位、挖掘和运用思想政治元素能力缺乏,以及课程思政协同育人机制难以构建等问题。促进中职学校课程思政建设,重点要树立和落实课程思政科学理念、构建课程思政组织实施机制、发展专业课教师挖掘和运用思想政治元素的能力,如此才能有效实现立德树人的教育目标。
    • 陆西尔
    • 摘要: 人生是从什么时候开始变得辛苦的?从跨过20岁的大门开始,就会发现日子变得艰辛了,而且一年比一年艰辛。每个人都面临着考研或工作的抉择,在陌生的城市靠自己一个人打拼,实习期的吃住问题,父母总催着回老家,亲朋好友的不理解,每一个问题应对起来都很难,多个问题加起来更是难上加难。
    • 王志忠
    • 摘要: 数字技术的发展给教育教学以及教师研训带来了新的变革.如何组织好数字化研训,值得每一位教育管理者思考与探索,本文针对数字化研训的优势特点,对数字化研训的背景意义、实践样态和问题应对进行了简述,为数字化研训的开展提供借鉴.
    • 张丽萍
    • 摘要: 公共图书馆总分馆制建设是县(区)公共图书馆今后服务工作的大方向,在第四批全国公共文化服务体系示范区创建过程中,晋宁区把握公共图书馆总分馆制建设机遇,正视困难和问题,抓实具体T.作,不断促进公共图书馆服务向基层延伸。
    • 刘爱红
    • 摘要: 对于集团企业而言,资金是能够使其维持正常经营管理的重要保障,提升资金运用情况的监督管理,是推动集团企业长期发展的有效举措,也是提升集团企业整体发展水平的主要推动力.首先分析集团企业资金管理的意义和特点以及资金集中管理的风险控制要点,其次探讨集团企业资金管理存在的问题,最后研究提升集团企业资金管理的对策,以应对相关研究具有一定的参考价值.因此本文通过对集团企业资金集中管理所存的相关问题以及应对措施进行详细论述,明确针对性的改善方案,为企业发展奠定良好的基础.
    • 李为霞
    • 摘要: 财务负责人委派制度对于现阶段的公司运营管理有着重要的辅助作用,财务经理既是母公司委派的子公司经营者,也是子公司财务部门直接所有者,在实际的委派工作中存在一些问题.本文首先介绍委派责任人制度的定义以及价值,分析委派财务经理的优点以及现阶段出现的问题,最后针对财务经理存在的问题提出有效的应对解决方略.
    • 杜洪洲
    • 摘要: 法科学生作为法院人才的后备力量,是未来法律适用工作的主力军。培养一支德法兼修的法科学生队伍,对完善法院后备人才队伍建设具有重要意义。当下,面对"德法兼修"培养模式创新进路的需要,各大高校仍然对其给予高度重视,"德法兼修"教育内容没有做到因材施教,教育方式方法固化单一,思政教育工作队伍尚需壮大,教育实效欠佳等问题。故而,明确培养"德法兼修"的法学专业人才是法学教育的首要工作,紧扣法学学科特点,拓展育人方式,明晰班主任、辅导员老师在思政教育中第一责任人的地位,提升法科学生思想政治教育队伍的工作水平,就成为不断完善"德法兼修"培养模式下法院后备人才队伍建设的一条可选之路。
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