长袜子皮皮
长袜子皮皮的相关文献在1990年到2022年内共计94篇,主要集中在世界文学、中国文学、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文94篇、专利文献4282篇;相关期刊73种,包括七彩语文(习作)、出版人、小学生:教学实践等;
长袜子皮皮的相关文献由77位作者贡献,包括长袜子皮皮、阿斯特丽德·林格伦、Astrid Lindgren等。
长袜子皮皮
-研究学者
- 长袜子皮皮
- 阿斯特丽德·林格伦
- Astrid Lindgren
- 三川玲
- 付想翩
- 代天善
- 任溶溶
- 任溶溶(译)
- 任筱瑶
- 何夏寿
- 何维彦
- 佳音
- 刘子嘉
- 刘烜1
- 刘维维
- 刘萌萌
- 刘颖
- 吴丽丽
- 吴毓华
- 唐远胜
- 孙云晓
- 孙晓燕
- 孙颖
- 宣言
- 常黎春
- 彭应翃
- 徐圣恩
- 徐斯羽
- 旅人小风
- 明泽
- 本刊编辑部
- 朱胜欣
- 朱自强
- 李之义(译)
- 李慧
- 杜忠成
- 杨火虫
- 杰克·伦敦
- 林格伦
- 林格伦瑞典
- 楠楠
- 毕雷
- 水易寒
- 沈东
- 洪晃
- 浦春燕1
- 海绵方球(图)
- 王卓婧
- 王宝琪
- 王文丽
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王卓婧
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摘要:
阿斯特里德·林格伦是瑞典著名的儿童文学作家,《长袜子皮皮》是她的童话代表作之一。该作品在发布以后,立刻掀起了孩子们的讨论热潮,并受到广泛认可和喜爱。人们通常将《长袜子皮皮》视作对传统儿童观的超越,皮皮这个红头发、鼻子像小土豆一般、脸上满是雀斑、穿着古怪衣服和鞋袜的顽童,是林格伦心中理想且健康的儿童化身,而皮皮的非凡想象和自由行为,都对传承已久的道德标准和礼仪习惯形成了冲击,在一定程度上颠覆了此前的儿童文学观,开拓了一条新的儿童文学创作道路。基于此,本文主要对《长袜子皮皮》中皮皮的形象进行详细论述。
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摘要:
森宇文化获"长袜子皮皮"中国独家代理近日,森宇文化宣布获得瑞典经典IP——"长袜子皮皮(Pippi Longstocking)"在中国大陆地区的独家商品授权,后续将开发全品类商品授权,包括但不限于时尚、家居、玩具等领域。据悉,《长袜子皮皮》于1945年首次成书出版,后被翻译成70多种语言,全球销量超过6000万册,衍生出的服饰、美妆、文具、玩具等各品类都有良好的销售表现。
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魏微
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摘要:
阅读指导教学是小学语文低年级教学中的重点和难点,但可通过运用多层次引导教学来取得良好的效果。 以经典童书?长袜子皮皮?为例,我们可以将课外阅读与课内写作相结合、将故事情节拓展与绘画想象相结合、将自主阅读与朗诵讨论相结合,循序渐进地推进和适当地启发,达到课内外、读写思教学法的完美结合和立体呈现。
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何夏寿
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摘要:
经常有小朋友问:"何老师,什么样的童话算是好童话呢?"今天我们就来讨论一下这个问题。我们先来读读我写的儿童小说《天天玩童话》中的一个片段。这个片段讲主人公天天读四年级的时候,他们的语文老师李老师让他们写一篇童话,题目是《我和过一天》。李老师让同学们从自己读过的书里或看过的影视剧里任选一个自己喜爱的形象,如孙悟空、哪吒、白雪公主等,写自己和他度过的某一天。天天选择的是《长袜子皮皮》中的长袜子皮皮。
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Astrid Lindgren
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摘要:
失去双亲的皮皮独自来到威勒库拉庄,她相信有一天爸爸会来到这里和她相聚。1.皮皮搬进威勒库拉庄皮皮有过爸爸,她很爱她的爸爸。她当然也有过妈妈,不过那是很久很久以前的事了,皮皮已经完全想不起她了。皮皮的妈妈很早就去世了,那时皮皮还只是个小婴儿,躺在摇篮里哇哇大哭,好让大家都不敢走到她身边来。皮皮相信她妈妈如今活在天上,从那儿的一个小洞看着下面的小女儿。皮皮常常向她招手,喊道:“不要担心我。我会一直都很厉害的!”
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刘萌萌
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摘要:
《长袜子皮皮》中“皮皮”这一形象的特征包括坚强、自立、乐观、善良、贴心、慷慨、勇敢、正义、爱吹牛、力大无比等。但在林格伦的笔下,作家用夸张的笔法赋予皮皮丰富的象征含义,让读者在愉快的阅读体验过后,还能嗅到一丝忧伤的味道。
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旅人小风
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摘要:
瑞典最有名的儿童文学作家是阿斯特丽德·林格伦,她的作品在全世界发行了上亿册;她的头像被印在20克朗的瑞典钞票上;以她的名字命名的儿童文学奖,是仅次于诺贝尔文学奖的世界第二大文学奖。作为她的忠实粉丝,我曾去遥远的瑞典,拜访长袜子皮皮的家。
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毕雷
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摘要:
推荐理由:瑞典作家阿斯特里德·林格伦的经典儿童文学作品。享誉全球的94岁高龄的童话外婆送给生病女儿的生日礼物。一部享誉世界的经典童话。《长袜子皮皮》中的小女孩皮皮是个看起来真实其实又不真实的小姑娘。她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着,翘向两边;她的嘴巴是大大的,牙齿是整齐洁白的;她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑;她的裙子是自己设计和缝制的,脚上穿的长袜子一只是黑色的,另一只却是棕色的,穿的鞋子比脚大了整整一倍。
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