锻炼时间
锻炼时间的相关文献在1979年到2022年内共计472篇,主要集中在体育、预防医学、卫生学、教育
等领域,其中期刊论文467篇、会议论文2篇、专利文献69317篇;相关期刊282种,包括健与美、体育教学、体育师友等;
相关会议2种,包括第二届中国学校体育科学大会、江苏省教育学会2016学术年会等;锻炼时间的相关文献由436位作者贡献,包括孙云晓、郑轶、刘敏涛等。
锻炼时间—发文量
专利文献>
论文:69317篇
占比:99.33%
总计:69786篇
锻炼时间
-研究学者
- 孙云晓
- 郑轶
- 刘敏涛
- 刘玉敏
- 孙健
- 孙逊
- 季毅
- 岳俊生
- 康丽颖
- 廖承桂
- 张乾
- 文科
- 新月
- 曹晓培
- 本刊编辑部
- 杨华
- 王占龙
- 王增
- 程世佐
- 许波涛
- 赵之心
- 邓宇轩
- 郑新蓉
- 霍雨佳
- 马向东
- 高文友
- Feng Miao
- Peter
- □□
- 丁杰
- 丛龙胜
- 严春梅
- 久逸
- 乔庐东
- 于尧
- 于志渊
- 亦然
- 付丽丽
- 仝宁
- 任海棠
- 伊丽莎白·沃德
- 伊莎贝尔·艾丽丝
- 何亚东
- 何赛君
- 佘静
- 余维立
- 佚名
- 佳佳
- 佳美
- 倪婷婷
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陈明梅
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摘要:
下面这些场景,是否在你的生活中常常出现呢?老师布置的作业,常常要拖到很晚才匆匆完成。事后又感到后悔,觉得应该像有的同学那样在学校就完成作业。但到了下次,还是一如既往。叫早的闹钟已经反复响起,父母也已经敲门数次,可还是不到时间紧迫至极绝不起床。迟到后又在心里暗下决心,明天一定要早起。下定决心开始锻炼,计划是做好了,却没有行动。又或者是“三天打鱼两天晒网”,每到锻炼时间就想一拖再拖。
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周建军
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摘要:
虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术的普及与信息数字化技术的不断发展,促使VR体育游戏与体育锻炼活动相结合成为了新的锻炼模式。VR技术同体育运动项目融合构成的VR体育游戏是否能有效激发锻炼者的锻炼行为,这已是VR体育游戏设计开发和体育运动实践领域关注的热点。目的:探讨VR体育游戏对锻炼行为的影响。方法:选取108名受试并进行分组,其中实验组以VR体育游戏干预热身活动,对照组则以传统“跑步+拉伸”方式热身,对受试者3周内的锻炼频率和时间进行监测记录,并运用独立样本T检验分析。结果:(1)接受VR体育游戏干预的实验组受试者与接受跑步、拉伸的对照组受试者相比,其运动频率和运动时间具有显著性差异。(2) VR体育游戏对男性和女性锻炼行为影响程度无显著差异。结论:VR体育游戏的使用能够有效促进锻炼者的锻炼行为。
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曹晓培
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摘要:
然而,很多研究结果认为早上锻炼的效果更好。其中一项研究考察了清晨运动和下午运动的人,结果显示,早上运动的人在—整天内的血压较低,他们的睡眠质量也更好。尽管如此,其他研究表明,人们在傍晚时锻炼的力量更强。
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摘要:
虽然健步走益处多多,但你真的走对了吗?其实,不少人根本没走对,走了几个月后甚至还患上膝关节炎,锻炼效果大打折扣。那到底怎样走才科学有效?1.什么时间走?所以,最佳锻炼时间提倡在下午4点或5点前后,既符合人体生物钟,而且该时间段光线好、视野好,又避开晚饭前后一小时不宜锻炼的时间段。
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周公子
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摘要:
近曰,教育部下发通知,要求中小学增加学生锻炼时间,寒暑假也要布置“体育家庭作业”,以此来提醒家长要重视孩子的健康状况。这一通知的意图很明显,就是针对我国儿童体质健康连续20年不断下降的现状,最大可能地增加学生的锻炼时间,以达到提高身体素质的目的。也许是“作业”两个字让人联想起“背不完的课文和写不完的题”“体育家庭作业”在诞生之初引发了不少反对的声音。
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萧忠彦
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摘要:
Ⅱ型糖尿病患者要想解决疾病所导致的各种问题,必须改变饮食方案和采用可行的锻炼计划。美国国立卫生研究院建议,糖尿病患者每周应该有约150分钟的锻炼时间。如果把它分解成日常目标,大约每天20分钟。医生和运动生理学家总结了最适合糖尿病人的10种运动。
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邓宇轩
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摘要:
有氧运动方式近年来在我国不断普及和推广,对增强体质、改善身体机能和愉悦心情都具有重要作用.有氧运动通过各种锻炼方式,对身心进行控制和结合,强身健体,调节情绪,达到身体与各个部分的协调和平衡,从而促进人们的身心健康.可通过养成健康的饮食习惯、关注自我身体意识和选择合适的运动方式、多种有氧运动交替进行、保证锻炼时间等策略提升有氧运动的健身作用.
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邓宇轩
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摘要:
有氧运动方式近年来在我国不断普及和推广,对增强体质、改善身体机能和愉悦心情都具有重要作用。有氧运动通过各种锻炼方式,对身心进行控制和结合,强身健体,调节情绪,达到身体与各个部分的协调和平衡,从而促进人们的身心健康。可通过养成健康的饮食习惯、关注自我身体意识和选择合适的运动方式、多种有氧运动交替进行、保证锻炼时间等策略提升有氧运动的健身作用。
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刘超
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摘要:
随着教育体制改革的不断深入,小学体育教学模式不断优化,逐渐将培育学生核心素养作为重点内容,这对体育教学工作提出了更高的要求。体育教师应将体育教学工作内容与学生核心素养的培养融合起来,合理安排锻炼时间,激发学生的体育锻炼兴趣,让体育运动走进校园,增添校园文化。
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王琼
- 《江苏省教育学会2016学术年会》
| 2016年
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摘要:
本文运用文献资料法,问卷调查法和数理统计法等研究方法,对苏州市工业园区第十中学学生课外体育锻炼的兴趣、动机、项目、组织形式、频率等方面进行调查与分析,找出存在的问题.针对学生提出的学业过于繁重,应该受到社会以及家长的足够重视。近年来中学生的体质逐年下降,与这一现象有着密切的关系,我认为学校应该适当减轻学习压力,让学生劳逸结合。尽量给学生提供多一点的锻炼时间,学校也应该好好的开展大课间,以及体锻,给学生保证充足的锻炼时间。
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