锻炼动机
锻炼动机的相关文献在1983年到2022年内共计167篇,主要集中在体育、教育、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文166篇、会议论文1篇、专利文献277390篇;相关期刊107种,包括搏击·武术科学、当代体育科技、四川体育科学等;
相关会议1种,包括2017国际体育与健康学术论文报告会暨第八届全国青年体育科学学术会议等;锻炼动机的相关文献由272位作者贡献,包括陈善平、董亚琦、张平等。
锻炼动机—发文量
专利文献>
论文:277390篇
占比:99.94%
总计:277557篇
锻炼动机
-研究学者
- 陈善平
- 董亚琦
- 张平
- 郭章杰
- 刘丽萍
- 卫超
- 史梦婷
- 周非
- 姜媛
- 尹雪娟
- 廖炎玑
- 张中江
- 张力为
- 张绍兴
- 徐韵
- 朱从庆
- 李伟
- 李国一
- 杨文波
- 梁任远
- 毛志雄
- 王伟
- 王社雄
- 王静
- 王颖
- 董宝林
- 许尔伟
- 邱芬
- 钟建伟
- 闫振龙
- Guo Zhang-jie
- Tang Xiao-li
- Yang Nian-en
- Zhou fei
- 丁振峰
- 于同
- 于继洋
- 付志铭
- 任波
- 何万波
- 何玉秀
- 何玉策
- 何福洋
- 俞玲
- 倪嘉华
- 党笛洋
- 冯亚宁
- 冯文宽
- 冯文宽1
- 冯蔚涛
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党笛洋;
刘丽萍;
陈善平
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摘要:
锻炼动机的提升是激发学生锻炼兴趣、塑造自主锻炼意识的前提。该文通过艺术体操专项身体素质训练方法和《国家学生体质健康标准》应试素质训练方法,对93名艺术体操班级的女大学生进行实验干预,采用双独立组前后测实验设计方法,验证两种不同身体素质训练方法对女大学生锻炼动机的改善作用,进而提出艺术体操专项素质训练对女大学生的身心健康促进的有效干预途径。研究结论:(1)采用专项素质训练方法使女大学生的锻炼动机总分和5个维度的得分均有显著提高,比应试素质训练方法更能有效提高女大学生的体育锻炼动机,促进女大学生的体育行为;(2)应试素质训练方法,虽然可以在短期内提高考试成绩,却无法有效满足女大学生的内在需求,甚至在某些动机方面有所下降;(3)女大学生在参与体育锻炼时,外貌动机最高,因此得知,在对女大学生知识传授、能力培养、价值塑造的育人过程中应多加入美育的培育内容。
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袁泉
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摘要:
随着经济社会的发展和“互联网 ”理念的广泛应用,移动互联网技术和运动健身产业深度融合,各种类型的App软件被开发出来,其中运动类App是移动互联网和运动健身项目的连接点。运动类App作为一种新型健身途径,在大学生的生活中起到了非常重要的作用,对大学生的锻炼行为、锻炼动机和锻炼效果都产生了一定的影响。虽然目前黑龙江省哈尔滨市在校大学生进行体育锻炼的情况较为普遍,但是运动类 App 在哈尔滨市大学生中仍有较大的发展空间。本文以哈尔滨市为例,研究运动类 App 对在校大学生锻炼动机及锻炼行为的影响。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法为运动类 APP 对在校大学生锻炼行为和锻炼动机的影响寻找结论。
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郑巧丽
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摘要:
全民健身是现今时期的热潮,青少年体育是我国全民健身的重要组成部分,是我国体育重要发展对象。所以研究青少年的锻炼动机具有重要意义。本文主要运用文献资料法、问卷调查法、数据分析法,剖析全民健身背景下青少年锻炼存在的问题、现状及对策。研究青少年的锻炼动机,对于调动青少年体育运动的积极性有重要作用。影响青少年锻炼动机的因素主要有:1、政策 2、自我效能 3、兴趣 4、父母及外界环境。其应对政策有 1、加强政策执行力 2、提高自我效能 3、激发青少年的运动兴趣 4、多部门系统协调。
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胡晟飞;
田瀚;
朱奇志
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摘要:
本文采用问卷调查法以7-14岁儿童青少年做为目标人群,在厦门市两个区的5个羽毛球俱乐部随机抽取300名儿童青少年,运用锻炼动机量表(MPAM-R)简化版进行问卷调查,采用SPSS 23.0和EXCEL对数据进行分析处理,结果显示:不同性别参与羽毛球锻炼动机P>0.05,对比不显著;不同年级组间对比的外貌动机和乐趣动机P<0.05,对比显著高于其他锻炼动机;不同BMI儿童青少年的健康动机P≦0.05,显著高于其他动机。结论:在不同年级和不同BMI的内部动机(外貌动机、乐趣动机、健康动机)对比中显著高于其他锻炼动机。
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陈洪鑫;
李旭龙;
杨惠;
姜付高
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摘要:
目的:探讨不同校园足球后备人才培养模式下初中生锻炼动机、锻炼坚持和社会适应的特征,以及锻炼动机如何通过锻炼坚持影响社会适应。方法:使用锻炼动机量表、锻炼坚持量表和社会适应量表,对308名校队培养模式和232名足球班培养模式下的初中生,以及284名普通学生进行调查;使用SPSS 23.0进行以训练时间为协变量的组别×性别二因素方差分析,使用AMOS 20.0进行中介效应分析。结果:1)在校队培养模式和足球班培养模式下,学生均表现出了较高的锻炼动机和锻炼坚持水平,但足球班培养模式下学生表现出了更高的社会适应水平;2)在不同培养模式下,锻炼坚持均能够预测社会适应,预测能力随运动水平提高而减弱;3)在足球班培养模式下,锻炼坚持在锻炼动机和社会适应间起着部分中介作用,在校队模式下起到完全中介作用。结论:注重学生全面发展的足球班培养模式,能够通过更为多元的路径提升学生的社会适应,在培养高质量足球后备人才方面更具优势。
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郭章杰;
孙明运
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摘要:
目的:了解安徽医护女生的体育锻炼动机、健康生活方式和体质健康状况,研究三者的相关性,以实验干预提高体质健康水平。方法:选取436名女生使用量表问卷调查,统计分析其体质健康相关因素,以实验法干预促进。结果:医护女生锻炼动机和健康生活方式两者呈非常显著性正相关(P<0.01)。体重指数良好,肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、一分钟仰卧起坐的成绩处在及格等级。锻炼动机总分、健康动机、健康责任行为、人际支持行为、压力管理行为、生命欣赏行为与体质健康总分呈显著相关(P<0.05);健康生活方式总分、乐趣动机、能力动机、运动锻炼行为、生活规律行为、健康危害行为与体质健康总分呈非常显著相关(P<0.01)。多元线性回归法研究,锻炼动机和健康生活方式对体重指数、耐力素质预测较高,对身体机能、力量素质、柔韧素质预测偏低。实验干预前后,在体重、肺活量、立定跳远、800米跑和仰卧起坐项目上有显著差异(P<0.05)。结论:医护女生的体育锻炼动机、健康生活方式状况与体质健康状况有显著相关性,对体质健康有一定影响和预测作用。有针对性实验干预,能够提升学生体质健康水平。
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张富兴;
王相英
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摘要:
目的:通过考察大学生人格特质、锻炼动机和领悟社会支持的关系,探究三者之间的中介作用。方法:采用人格特质量表、锻炼动机量表和领悟社会支持量表对685名大学生进行问卷调查。结果:(1)人格特质中外倾性(r=0.512,P<0.01)、宜人性(r=0.320,P<0.01)、尽责性(r=0.461,P<0.01)和开放性(r=0.535,P<0.01)与大学生锻炼动机呈正相关,神经质与大学生锻炼动机呈负相关(r=-0.318,P<0.01);(2)领悟社会支持在人格特质和锻炼动机之间起中介作用。结论:人格特质不仅直接影响锻炼动机,还能通过领悟社会支持对锻炼动机起间接影响,教育机构管理实施者可以通过建立良好的领悟社会机制、促进家校社的合作和课程建设的改革等措施促进大学生锻炼动机的提高。
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欧阳婷
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摘要:
锻炼动机是激励锻炼行为的推动力,是保持运动持续性的重要因素。为探析北京市普通高校大学生参与体育锻炼动机,明确影响普通高校大学生参与体育锻炼的因素。本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对北京市普通高校 450 名大学生参与体育锻炼动机和影响因素展开调查。研究结果显示:(1)北京市普通高校大学生参与体育锻炼频次以每周 1-2 次的人数居多,锻炼时长以每次 30-60 分钟为主,且女生更偏向于自己单独进行锻炼的运动形式。(2)学生参与体育锻炼动机在性别和年级上存在差异,表现为女生的外貌动机高于男生,在能力动机和社交动机方面低于男生。高年级学生锻炼动机减弱。(3)影响大学生参与体育锻炼的因素,首先,学生归为外在因素是由于学校锻炼场地不足,运动设施不全,无法满足其锻炼需求;其次是学业压力较重,缺乏时间进行体育锻炼。而内在因素主要是学生自身对体育锻炼兴趣不高,无法长期坚持锻炼。
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张玲;
李君雨
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摘要:
大学阶段是青少年向成年转变的关键过渡时期阶段,探究大学生体育锻炼行为的影响因素对实现体育强国具有重要意义.通过问卷调查和实证分析方法对大学生体育锻炼行为的影响因素开展研究,研究发现:锻炼动机和外部压力都对体育锻炼行为具有显著的正向影响;同伴效应在锻炼动机和体育锻炼之间起到部分中介作用;外部压力经由同伴效应对体育锻炼产生影响,即同伴效应在外部压力和体育锻炼的关系中起到完全中介作用.
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孙彩丽;
李晓红;
李艳霞;
王佳愉
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摘要:
随着我国高等教育大众化时代的到来,越来越多的高校为了适应高等教育发展的转型对研究生进行了不同程度的扩招,2022 年我国在学研究生数已超 300 万。研究生人数的不断增加,使以前非常薄弱甚至被忽视的研究生体育教育的改革和发展,在新形势下显得尤为迫切。本文通过调查研究生的体育锻炼动机和产品需求,希望能为高校研究生体育教育的开展提供相关理论支持。
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孙燕平;
何玉策;
许昭
- 《2017国际体育与健康学术论文报告会暨第八届全国青年体育科学学术会议》
| 2017年
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摘要:
随着中国高等教育的蓬勃发展,大学生群体的数量也在不断增长,大学生正处在人生成长和发展的关键期,拥有良好的体魄,为其步入社会打下良好的身体基础是学校、老师和家长的共同愿望,然而,大学生的身体活动水平在逐年下降,并且大学生的运动程度也不足以改善健康状况.高校作为培养国家未来人才的摇篮,有必要重视大学生的体质状况和心理健康水平,为实践《"健康中国2030"规划纲要》奠定坚实的基础.为改善大学生从事体育运动不足的状况,本研究基于自我决定理论的视角研究了影响大学生锻炼行为的动机因素,为从锻炼动机的角度促进大学生的锻炼行为提供理论依据.