铁西区
铁西区的相关文献在1980年到2022年内共计446篇,主要集中在世界各国经济概况、经济史、经济地理、中国政治、财政、金融
等领域,其中期刊论文446篇、专利文献1篇;相关期刊222种,包括共产党员:上半月、当代工人、人生十六七等;
铁西区的相关文献由427位作者贡献,包括周云蓬、韩硕、董琳琳等。
铁西区
-研究学者
- 周云蓬
- 韩硕
- 董琳琳
- 凌大鑫
- 李胜基
- 李永斌
- 杨清林
- 石勇
- 何如
- 刘万迪
- 刘放
- 刘靖南
- 吕新雨
- 吴志超
- 宋妍
- 崔晓波
- 张志元
- 张敏
- 李军林
- 杨丽华
- 栾岚
- 楚戈
- 王吉轩
- 王敬涛
- 王明飞
- 肖云鹏
- 舒曼
- 董冰峰
- 赵玉英
- 郑吉友
- 郭晓彦
- 陈伯超
- 顾威
- 马剑
- 魏英杰
- 黄书满
- Jose A.Puppim de Oliveira
- 东禾
- 中共四平市委组织部调查组
- 中宁
- 于也童
- 于安春
- 于洪波
- 亢蒙
- 付晓东
- 任婉侠
- 任婉侠1
- 何明泉
- 何鸿娟
- 佟颖
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刘生军;
吴朝辉;
张喆;
孙玮崧;
肖佳伟
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摘要:
伴随我国城镇化进程的加快,城市人口规模不断增加、城市建成区迅速拓展,高密度空间的建设成为现代城市空间形态的显著现象。城市空间密度强度的地域分布,在一定程度上反映出城市主体建设区域与活力聚点,是衡量城市空间资源合理利用的重要表现指标。基于形态现象的分布规律,应对城市更新的内在需求,该文以沈阳铁西区核心区为例,通过划分街区单元,以建筑密度、容积率与平均层数来表征城市用地斑块密度特征分布,并探究道路、绿地、服务设施点等因子分布与城市高密度空间分布的相关性,进而通过识别空间问题,探寻形态集聚规律,为城市更新治理的后续开展、合理分配空间资源与营造城市活力触媒,提供研究基础。
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摘要:
近日,吉林省副省长.东辽河省级河长韩福春先后到梨树县招苏台河生态保护带、招苏台河湿地、四平市铁西区生活垃圾综合处理点、四平市西湖尾水湿地.南北河生态修复工程进行调研,并主持召开了2022年东辽河省级河长会议暨辽河流域水污染专项整治工作推进会。会议通报了东辽河流域河长制工作及水污染治理情况,听取了长春市.四平市.辽源市市级河长及部分县.乡两级河长的工作汇报.重点对2022年进一步强化河湖长制工作,全面做好东辽河治理保护作出安排部署。
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康发顺(文/图);
吴慧琳(文/图)
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摘要:
又一场冬雪过后,寒风刺骨,呵气成霜。沈阳,铁西区,雪后冰冷而空旷的街道上,一排臂带“抗疫”红色标识的女子在忙碌。其中,那位身着西装上衣和阔腿长裤、一头短发干脆利落的带队女士格外引人注目。她叫关坤,是辽宁军嫂公益联盟参加新一轮抗击新冠肺炎疫情行动的发起人。
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徐盛洪;
程全国
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摘要:
利用文献法、层次分析法、模型法,赋值法等方法,结合驱动力指标、状态指标、响应指标得到基于DSR模型的工业搬迁区可持续发展评价体系,包含3个一级指标,5个二级指标和20个三级指标,不同指标赋值后得到搬迁区目标层综合评价结果,结果显示铁西工业搬迁区可持续发展状况逐年提升.
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莫迪
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摘要:
四平市铁西区英雄街道阳光社区有20个住宅小区,地盘大、户数多,部分小区是多年的弃管小区,外来人口居多,小区环境脏乱差,居民反应强烈,极大地制约了社区治理。党建怎么引领?社区如何治理?这是我们党委一直思考和探索的问题。2019年,在阳光新城小区成立了全市第一家"兼合式"党支部,打破了体制机制壁垒,把辖区所有党员组织起来,为党员搭平台、亮身份、压责任,把党的旗帜举起来、把党员作用发挥出来,走出了一条党建引领社区治理的新路子。
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摘要:
近年来,鞍山市铁西区进一步深化党建引领基层社会治理创新,构建起布局合理、功能完备、共驻共建的党群服务中心体系,打造为民服务新平台。高起点打造,"一窗口"全能办。铁西区围绕服务本区域内各类党组织、党员、群众等群体,以开展党建指导、宣传引导、学习教育、活动开展、便民服务、事务办理为主要内容。
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王春林
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摘要:
在以2019年的文学创作为关注对象的一篇题名为《茅奖、罪案小说、人道主义以及“铁西区”》的年度文学综述文章中,笔者曾经写下过这样的一段文字:“第十届茅盾文学奖的评选之外,我们注意到,在这一自然年度内的中篇小说领域,竟然有一些作家不约而同地把自己的关注点,投射向了罪案的关切与书写上,形成了一种约略可以称之为‘罪案小说’的写作现象。”
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摘要:
档案墙姓名:郑浩宇年龄:15岁就读学校:沈阳市广全学校年级:九年级最喜欢的书:《平凡的世界》星座:水瓶座最喜欢的颜色:红色偶像:库里获得荣誉:铁西区优秀学生走近他梦想·坚持·成长我是班里的"小牛顿"。小时候,牛顿在苹果树下发现万有引力的故事令我倍感好奇;上学后,接触了物理,我的梦想便展开了翅膀,我立志在科学的天空里翱翔-课堂上,我大胆阐述自己对问题的理解,认真聆听老师的指导,虽然我的回答有时是错误的,但我知道这就是成长,我要坚持;课后,我和同学们大声地讨论,有时争得不可开交,但我知道这是知识的较量,我要坚持;假期里,我喜欢研究各种小发明,虽然我的吸尘器是由矿泉水瓶和小风扇做成的,我的不倒翁是由螺丝钉和鸡蛋壳组成的,但我知道那是发明初始的模样,我要坚持。
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