铁人精神
铁人精神的相关文献在1974年到2022年内共计958篇,主要集中在工业经济、中国政治、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文953篇、会议论文5篇、专利文献5959篇;相关期刊356种,包括石油政工研究、思想政治工作研究、大庆社会科学等;
相关会议5种,包括2015高职素质教育学术论坛、中国博物馆协会社会教育专业委员会2013年井冈山年会、中国地质学会地质学史专业委员会第28届学术年会 等;铁人精神的相关文献由952位作者贡献,包括马英林、韩福魁、习近平等。
铁人精神
-研究学者
- 马英林
- 韩福魁
- 习近平
- 陈立勇
- 刘仁
- 刘愿锡
- 唐骏华
- 姚荣启
- 王昆
- 许俊德
- 于占富
- 何德全
- 何明霞
- 刘玉珍
- 司丽华
- 吕宝庆
- 夏元柱
- 姜荣吉
- 孔娜
- 张建国
- 曾玉康
- 朱吉杰
- 李健
- 杨广平
- 王丽丽
- 王显平
- 王晓琴
- 范立凯
- 蒋洁敏
- 静德纯
- 严志军
- 于本龙
- 于洪波
- 任玉昌
- 倪晗
- 刘刚
- 刘宏凯
- 刘敏
- 刘春玲
- 刘昱晓
- 刘殿友
- 刘海生
- 刘琦
- 刘道荣
- 刘金友
- 史金龙
- 吴国良
- 周小儒
- 周玉玲
- 天星
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王丽芳;
魏千然
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摘要:
铁人精神作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是宝贵的精神财富和教育资源,坚持把铁人精神思想政治教育融入高校思想政治教育,不仅是对高校大学生思想政治教育的创新,更是提高大学生思想政治教育实效性的良好实践,同时也是中华民族优秀民族精神的有效体现。只有充分发挥高校思想政治教育工作的独特优势,将铁人精神在大学生的学习和生活中充分实践,才能使铁人精神的价值在新时代得到有效的体现。
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王丽丽
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摘要:
党课导读本期推荐的党课题目为《品读铁人微笑,铸就非凡人生》。主讲人王丽丽通过对铁人王进喜生前战友孙宝范和大庆师范学院退休教授王永桦的访谈,深情讲述了铁人王进喜"宁可少活二十年,拼死拼活也要拿下大油田"的拼搏故事,鲜明展示了铁人精神的丰富内涵。本期党课采用访谈形式,从小视角、小故事入手,生动彰显了铁人王进喜"朴实忠厚、无私忘我、踏实肯干、勤奋努力"的优秀品格,让观众感受到更真实、更立体、更生活化的铁人形象。
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摘要:
传承铁人精神,坚持美育励学徐州市第三十六中学(江苏师大附中)教育集团是一所十二年一贯制公办学校,目前下辖小学部、初中部、高中部三个学部,以及梨园路、潇湘路两个校区。学校创建于1975年,从大型央企办学典范,到国家级示范高中、省首批四星级高中,再到集团化办学先锋,“爱国创业我最认真,求实奉献我最根本!”的“铁人精神”始终激励着学校的发展嬉变。
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宋天鹤
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摘要:
在中华人民共和国成立72周年之际,第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神予以发布,其中大庆精神(铁人精神)占据重要位置。铁人精神是大庆精神的具体化、人格化,要把它当成红色基因中鲜活的时代内容来进行解读和传承,从更深层次上抓住精神本质。通过“铁”的内在支撑与外部表现两个维度对铁人精神进行了丰富和深刻的解读,并从四个方面阐述了如何传承“铁”的红色基因,做新时代的“铁人式”干部。
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马梦婕
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摘要:
出生在黑龙江大庆的刘丽,是听着铁人王进喜的故事长大的,她的父亲也曾和王进喜一同参与过大庆油田会战。“大庆精神”“铁人精神”一直像一面旗帜,激励着她不断向前。“别看_上技校出来是当工人,当工人一样有出息。”1993年,父亲的话鼓舞着19岁的刘丽,走进大庆油田有限责任公司第二采油厂。
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卢梦圆;
万义良
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摘要:
一、中国精神与地理教学中国精神是民族精神与时代精神的统一,是凝聚力量的兴国之魂、强国之魂,是中华民族排除万难、奋勇向前的不竭精神动力。建党百年以来,井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、航天精神、抗洪精神和青藏铁路精神等无数个精神在中华民族的艰苦奋斗过程中涌现,极大丰富和发展了中国精神。我国《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中提出要引导学生关心我国的基本地理国情,关注我国环境与发展的现状与趋势,增强热爱祖国、热爱家乡的情感。面对世界范围各种思想文化交流碰撞,需要高举中国精神的火炬,为学生指引正确方向,增强学生未来成为中国发展建设的主人翁意识。这就要求地理教师要当好灵魂的工程师,发挥学科育人价值。以新版湘教版教材为例,教材章节中的探究、活动和阅读内容有很多体现中国精神的案例,地理教师可以结合教学目标进行课程资源开发,在地理教学中渗透中国精神(表1)。
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张世光
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摘要:
这已经不是记者第一次采访刘丽了,每一次采访时,话题似乎都离不开一个人:她的父亲。刘丽的父亲刘文生是“铁人”王进喜的同代人。正是由于这些第一代大庆石油工人默默无闻的奉献,才在为共和国“加油”的过程中形成了以“爱国、创业、求实、奉献”为核心的大庆精神、铁人精神。“我父亲是省劳模。”2020年,刘丽被评选为全国劳动模范。她去北京领奖的时候,特意在鲜红的工装上挂了一枚父亲的老奖章。“老一辈先锋模范一直都是我学习的榜样。”
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章建华
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摘要:
建党百年以来,能源事业在中国共产党的领导下,始终与党和国家事业同向前进,积极支持中国革命、建设、改革各项事业,为经济社会发展注入了源源不断的强劲动能,凝聚形成了“大庆精神”“铁人精神”等一系列伟大精神和光荣传统。踏上第二个百年奋斗目标新征程,学习贯彻党的十九届六中全会精神,大力弘扬能源行业光荣传统,进一步推动新时代能源事业高质量发展,更好服务党和国家事业发展,具有十分重大而深远的意义。
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林浅;
漫图腾(图)
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摘要:
明天和大亮作为"雪花小记者",同雪花姐姐一起,来到了黑龙江省大庆市铁人学校。走进大门,穿过宽阔的操场,高达的教学楼矗立在同学们眼前,只见楼门口红色大字写着"铁人学校" 。铁人学校好大好美啊!听说,这所学校是"铁人"王进喜爷爷亲自创办的。看,那边还有足球场,真想跟同学们痛痛快快踢一场足球啊!别忘了,我们今天的任务是来寻访铁人精神,不要只想着踢球!
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戴进业
- 《2018地球科学与文化研讨会》
| 2018年
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摘要:
中国是世界上最早发现和利用油气资源的国家之一,有史记载已近2000年.早在公元1世纪的东汉时期,即有延安、酒泉、库车等地利用石油的记载.公元1080年(北宋元丰三年),浙江杭州人沈括在考察了延安、鄜县一带出露的石油矿藏后,敏锐地觉察到石油资源丰富,“生于地中无穷”,大胆预料“此物后必大行于世”,并首次使用“石油”一词.石油天然气的使用为社会经济的发展提供了巨大的动力,创造了巨额的财富.在漫长的发展历程中,既有古代曾为人先的光彩,又有近代百年来停滞不前的落后,更有当代艰苦奋斗,迅速崛起,跻身世界石油大国的辉煌.新中国石油工业与石油科学技术的发展历程是一首波澜壮阔的史诗,是铁人精神的传承.
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江秀华
- 《2015高职素质教育学术论坛》
| 2015年
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摘要:
本文以兰州石化职业技术学院学生素质教育的实践与创新为例,分析了学院如何用杰出校友王进喜的铁人精神为学生铸魂,用多年来的诚信教育实践为学生塑型,积极创新核心价值观背景下的学生素质教育方式.同时,本文阐述了把学习和弘扬铁人精神,践行社会主义核心价值观与高职学生素质培养有机结合,努力为国家培养更多高素质技能型建设者和接班人的实践成效.
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吴国良;
何德全
- 《中国博物馆协会社会教育专业委员会2013年井冈山年会》
| 2013年
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摘要:
博物馆、纪念馆向社会免费开放,是对党的十七大关于社会主义文化大发展大繁荣的具体实践,是实现和保证民众基本文化权益的重要举措,有利于发挥博物馆、纪念馆的社会价值,为博物馆、纪念馆提供了难得的发展机遇;同时,也对博物馆、纪念馆社会教育、讲解接待、规范服务,尤其是宣教队伍建设提出了新的课题.铁人王进喜纪念馆现为国家一级博物馆、全国爱国主义教育示范基地、国家级青年文明号.新馆自2006年9月26日开馆以来,在国家没有明确要求的情况下,一直免费向社会开放.遵循"以'三老四严'办精品展馆,用真情实意宣传铁人精神"的办馆方针,着眼于做好免费开放后的社教工作,建设"铁人式"的一流社教队伍,进行有益的探索和实践.创新社教方式方法是博物馆、纪念馆永恒的主题。为不断创新方式方法,提升社教效果,人们积极探索阵地宣传、主题宣讲和专题网站“一体两翼”的社教模式,充分发挥宣传铁人事迹、弘扬铁人精神的阵地作用,收到显著成效。
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戴进业
- 《中国地质学会地质学史专业委员会第28届学术年会》
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摘要:
中国是世界上最早发现和利用油气资源的国家之一,有史记载己近两千年.早在公元一世纪的东汉时期,即有延安、酒泉、库车等地利用石油的记载.公元1080年(北宋元丰三年),浙江杭州人沈括在考察了延安、鄜县一带出露的石油矿藏后,敏锐地觉察到石油资源丰富,'生于地中无穷',大胆预料'此物后必大行于世',并首次使用'石油'一词.石油天然气的使用为社会经济的发展提供了巨大的动力,创造了巨额的财富.在漫长的发展历程中,既有古代曾为人先的光彩,也有近代百年来停滞不前的落后,更有当代艰苦奋斗,迅速崛起,跻身世界石油大国的辉煌.新中国石油工业与石油科学技术的发展历程是一首波澜壮阔的史诗,是铁人精神的传承. 建国之处初,由于石油工业基础薄弱,这个时期主要是学习借鉴国外油气田勘探开发理论、技术经验,依靠有限的技术人员和新中国刚培养出来的大中专毕业生,开展老油气田的挖潜和新区开拓。铁人”是五六十年代社会送给石油工人王进喜的雅号,而铁人精神是王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括,也集中体现出我国石油工人精神风貌。
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