交互功能
交互功能的相关文献在1996年到2023年内共计948篇,主要集中在教育、自动化技术、计算机技术、无线电电子学、电信技术
等领域,其中期刊论文445篇、会议论文27篇、专利文献1080147篇;相关期刊293种,包括中国电化教育、中国现代教育装备、教育信息技术等;
相关会议26种,包括第十一届和谐人机环境联合会议、2015第十届全国体育科学大会、2014中华医院信息网络大会等;交互功能的相关文献由1476位作者贡献,包括梁毅、不公告发明人、刘均昌等。
交互功能—发文量
专利文献>
论文:1080147篇
占比:99.96%
总计:1080619篇
交互功能
-研究学者
- 梁毅
- 不公告发明人
- 刘均昌
- 孙振忠
- 王少峰
- 马宏伟
- 杨波
- 汪刚
- 简锦超
- 谭令
- 邓超
- 钱伟
- 万海朝
- 于建新
- 何存富
- 何建忠
- 刘崇业
- 刘鑫
- 刘青
- 卢卓来
- 司占军
- 吴斌
- 吴桥
- 周家俊
- 姚伟
- 孙世忠
- 孙国深
- 张婧京
- 张巍
- 张建利
- 张晓武
- 张有录
- 张涛
- 张远铭
- 彭林生
- 徐玉龙
- 成慧
- 放射学实践杂志社
- 本刊编辑部
- 李伟彬
- 李季
- 李建成
- 李锋彬
- 杨振东
- 林均飞
- 毕晓东
- 潘政行
- 王德毅
- 王磊
- 王选军
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无
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摘要:
《放射学实践》杂志自2018年4月起正式加入OSID开放科学计划.通过在杂志每篇论文上添加开放科学(资源服务)标识码(Open Science Identity,OSID),为读者和作者们提供增值服务.每一篇被纳入OSID开放科学计划的论文,将匹配一个专属的OSID识别码.此码就如同一个具有交互功能的论文“身份证”,给作者提供了更好地与业界同伴交流成果的途径.
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无
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摘要:
《放射学实践》杂志自2018年4月起正式加入OSID开放科学计划。通过在杂志每篇论文上添加开放科学(资源服务)标识码(Open Science Identity,OSID),为读者和作者们提供增值服务。每一篇被纳入OSID开放科学计划的论文,将匹配一个专属的OSID识别码。此码就如同一个具有交互功能的论文“身份证”,给作者提供了更好地与业界同伴交流成果的途径。
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无
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摘要:
《放射学实践》杂志自2018年4月起正式加入OSID开放科学计划。通过在杂志每篇论文上添加开放科学(资源服务)标识码(Open Science Identity,OSID),为读者和作者们提供增值服务。每一篇被纳入OSID开放科学计划的论文,将匹配一个专属的OSID识别码。此码就如同一个具有交互功能的论文“身份证”,给作者提供了更好地与业界同伴交流成果的途径。
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摘要:
《放射学实践》杂志自2018年4月起正式加入OSID开放科学计划.通过在杂志每篇论文上添加开放科学(资源服务)标识码(Open Science Identity,OSID),为读者和作者们提供增值服务.每一篇被纳入OSID开放科学计划的论文,将匹配一个专属的OSID识别码.此码就如同一个具有交互功能的论文“身份证”,给作者提供了更好地与业界同伴交流成果的途径.
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摘要:
《放射学实践》杂志自2018年4月起正式加入OSID开放科学计划。通过在杂志每篇论文上添加开放科学(资源服务)标识码(Open Science Identity,OSID),为读者和作者们提供增值服务。每一篇被纳入OSID开放科学计划的论文,将匹配一个专属的OSID识别码。此码就如同一个具有交互功能的论文“身份证”,给作者提供了更好地与业界同伴交流成果的途径。
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摘要:
《放射学实践》杂志自2018年4月起正式加入OSID开放科学计划。通过在杂志每篇论文上添加开放科学(资源服务)标识码(Open Science Identity,OSID),为读者和作者们提供增值服务。每一篇被纳入OSID开放科学计划的论文,将匹配一个专属的OSID识别码。此码就如同一个具有交互功能的论文"身份证",给作者提供了更好地与业界同伴交流成果的途径。OSID码中包含以下5项内容:(1)作者介绍论文的语音(不超过1分钟);(2)作者与读者在线交流;(3)作者与读者互动交流精选问答合集;(4)作者本篇论文的读者圈;(5)论文附加说明(可选择上传论文相关图片或视频)。其中,作者介绍论文的语音是OSID识别码必须包含的内容;论文附加说明中,可上传论文相关图片或视频,这为弥补纸刊载体承载内容的局限性提供了一种有效途径。
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孟庆轩;
扬帆凌波;
李侍奉
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摘要:
使用Unity3D开发了“大数据学院虚拟现实系统”,利用虚拟现实技术的交互功能对北京城市学院的大数据学院进行全方位的展示。对于大数据学院的教学环境,进行了全方位的数字化还原,对课程设置、师资力量进行全面介绍,为学生和家长了解大数据学院提供了一个很好的平台。
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栗明伟
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摘要:
交互式一体机试图改变传统黑板教学模式对教师带来的粉尘危害,并提升板书的效率和质量。但在其应用的过程中,教师并没有完全开发交互式一体机的功能,使课堂变成了单方面的展示教学,无法和学生进行有效的交流互动。究其原因,一方面一体机技术的应用程度不深,另一方面教师对该教学工具不够熟悉。基于此,文章梳理了交互式一体机在课堂教学中的问题,提出建立一体机等教学信息技术的指导方案、加强一体机与信息终端设备的联动等方法来优化一体机在课堂教学中的应用。
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摘要:
《放射学实践》杂志自2018年4月起正式加入OSID开放科学计划.通过在杂志每篇论文上添加开放科学(资源服务)标识码(Open Science Identity,OSID),为读者和作者们提供增值服务.每一篇被纳入OSID开放科学计划的论文,将匹配一个专属的OSID识别码.此码就如同一个具有交互功能的论文“身份证”,给作者提供了更好地与业界同伴交流成果的途径.
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摘要:
《放射学实践》杂志自2018年4月起正式加入OSID开放科学计划。通过在杂志每篇论文上添加开放科学(资源服务)标识码(Open Science Identity,OSID),为读者和作者们提供增值服务。每一篇被纳入OSID开放科学计划的论文,将匹配一个专属的OSID识别码。此码就如同一个具有交互功能的论文“身份证”,给作者提供了更好地与业界同伴交流成果的途径。
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Xue Qi;
齐雪;
Na Liang;
梁娜
- 《第十二届海峡两岸图书资讯学学术研讨会》
| 2014年
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摘要:
通过招募48名大学生进行模拟仿真实验,探讨数字图书馆环境中用户与数字图书馆的交互绩效,分析不同学历层次用户的交互行为差异、模拟任务间及模拟任务与真实任务的交互绩效差异,进一步讨论了影响用户交互的信息维度、技术维度、任务维度及各维度对数字图书馆评估的影响.研究最终提出了数字图书馆交互功能评估模型.
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耿小芬
- 《NCTC·2016第十七届全国有线电视技术讨论会》
| 2016年
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摘要:
现阶段中国广电运营商基本完成了模拟电视向数字电视的转变,随着信息技术和网络技术的发展,用户对电视交互功能的要求也来越高.在用户端除了传统的数字电视机顶盒之外,还出现了智能终端、胖终端和瘦终端等多种形式.为实现交互式电视提供的各项增值业务,必须采用数字电视中间件技术.
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唐道奎
- 《第十六届全国计算机辅助教育学会年会》
| 2014年
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摘要:
随着现代教育信息技术的发展,交互式电子白板作为一种新型的现代教育技术手段已经走进了通用技术课堂,为通用技术教学提供了一个优秀的教育平台,其强大的交互功能大大提高了学生学习的自主性和积极性,有利于教学过程中难点的分解和重点的突破,达到事半功倍的效果,使教学更加有实效.在日常教学中,巧妙运用交互式电子白板的辅助教学功能,可以改善学生的学习方式,让课堂教学更加生动精彩,从而提高学生学习的有效性,使教学达到最优化.
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张琳琳
- 《第十一届沈阳科学学术年会暨中国汽车产业集聚区发展与合作论坛》
| 2014年
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摘要:
目前,多媒体课件已经成为教师日常教学的基本条件之一,FLASH课件以其强大的交互功能和优秀的动画表现力在课件制作软件中脱颖而出,使用FLASH开发的多媒体课件集图、文、声、像、动画于一体,给学生带来丰富的感官体验.本文以《戳脚拳》多媒体课件设计与开发的过程为例,介绍FLASH课件的开发流程、总体设计及开发过程中采用的主要技术.
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周龙斌
- 《第五届中国教育技术装备论坛》
| 2014年
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摘要:
通过介绍班班通这种集光盘教学、多媒体教学、网络教学于一体的新型交互式教学模式应用于农村初级中学中,从而引领了现代课堂教学改革的风暴,尤其是"班班通"中"网络教学"和"电子白板"教学开辟了交互式教学的新模式,深受广大师生的青睐.从"互动教学,资源共享,作品展示,互动交流,会议转播"等方面强大的交互功能服务教育教学.
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肖辉
- 《2014中华医院信息网络大会》
| 2014年
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摘要:
通过对远程医疗系统现状的分析,提出了基于即时通讯工具的远程医疗系统架构,其是在即时通讯工具的基础上结合专用的远程医疗多媒体模块,将专线网宽带网进行合理整合,实现各医院之间远程医疗业务交互功能.并对其预期应用效益进行了计算分析,指出本系统可以有效地减少病人盲目就诊,节省患者费用,加强医患沟通,减少医患矛盾,节约医疗资源,提高医生看诊效率。
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