金融经济学

摘要： China Finance Review International(CFRI)是上海交通大学安泰经济与管理学院创办的一本广泛涵盖中国及世界的经济、金融最前沿研究成果的全英文学术期刊。自2007年创刊以来,CFRI得到了海内外广大学者的支持,2011年期刊和英国Emerald出版社合作改版为全英文期刊,现已成为广大金融经济学者以及金融政策制定者的重要参考期刊。CFRI邀请海内外金融经济领域知名的专家学者组成强大的编委会,力求综合反映对金融领域重大现实和理论问题有深刻见解的学术成果,敏锐追踪对相关学科研究具有引导作用的前沿课题和热点问题,致力于为全球金融经济学家的研究创造一个国际一流水平的、开放式的学术平台,推动中国金融经济研究与国际的接轨。

摘要： 一、前言在金融经济学领域中,金融数学不仅是基础知识,更是金融经济学不断创造创新的一个关键学科。自从出现了金融数学,金融经济的发展有了更大的动力,我国的金融经济也在金融数学的推动下不断发展。在金融经济不断发展的大背景下,各个高校都越来越关注金融经济,并且开创了许多金融经济专业。在高校和社会的努力下,学生们越来越重视金融数学,对金融数学的兴趣不断提升。相比以前金融数学知识匮乏的情况,现在我国青年对金融数学的了解程度不断加深。

摘要： 金融经济学是金融类专业一门实践性较强的专业核心课程。当前各高校的一项重要任务打造金课,提高课程教学质量。传统金融经济学教学中存在教学内容更新慢,理论性与实践性失衡,教学形式单一等问题。文章在分析了课程教学当前存在问题的基础上,阐述了课程改革方式,包括及时优化教学内容,增加新的教学知识;优化实践教学体系,重新设置实践模块;改革教学形式,增加研究式与案例式教学、借助翻转课堂等新型教学工具,增强教师与学生互动性。

摘要： 随着互联网科学技术的高速发展,本科高校对人才的培养方式逐渐发生改变,高校教学模式的研究已成为高校课程改革的重大方向之一.文章针对金融工程专业核心课程金融经济学的课程教学问题,重点探讨混合教学模式在该课程中的应用.文章基于金融工程专业的学科背景以及金融工程专业人才培养的特点,采用"互联网+翻转课堂"的混合教学模式,把移动学习和翻转课堂两种新方法充分融合,设计金融经济学课程的多元教学方案,培养学生的探索性思维,给予金融工程专业其他课程的教学方式提供参考.

摘要： 王诚,中国社会科学院经济所研究员,国务院政府特殊津贴专家。曾任中国社科院研究生院教授、博士生导师,《经济研究》杂志社社长、副主编、编辑部主任。曾获中国社会科学院优秀科研成果奖一等奖和三等奖。全国新闻出版行业领军人才。1997年于中国社会科学院研究生院获经济学博士学位。1992—1993和1997—1998年分别赴英国拉夫堡大学和伦敦大学亚非学院从事金融经济学和就业问题高访研究。

摘要： 大家好!我叫李薇,是中国石油2020年储备生,隶属于中国石油资本运营部,我硕士毕业于英国华威大学经济与国际金融经济学专业,目前在长庆油田第一采油厂财务资产科进行实践锻炼。几代长庆人胸怀"我为祖国献石油"的雄心壮志,将长庆油田建成21世纪上产速度最快的油气田.

摘要： 金融经济学是财经类高等院校金融工程专业的核心课程之一,其理论知识与方法已经广泛应用于现代经济金融领域,是学生进一步深入学习专业课程的必要分析工具.该门课程不仅要求学生尽快熟悉各个金融专业知识,还需将微积分、概率论与数理统计、线性代数等课程内容灵活运用起来.但是,对于独立学院的学生来说,特别是高中阶段数学基础相对薄弱的同学,在大学期间数学类课程成为他们遇到的一大棘手问题.从而学生学习该门课程比较吃力,容易形成畏难心理,甚至对以后金融工程专业课程失去信心.因此,对于独立院校的老师,如何结合本校学生的知识水平来开展这门金融经济学的教学成了亟待解决的问题.

摘要： 本发明提供一种金融教学用经济学现象模拟沙盘，涉及教学用具领域。该金融教学用经济学现象模拟沙盘，包括底座，所述底座的下表面固定连接有移动装置，所述底座的上表面固定连接有高度调节装置，所述底座的上表面且位于高度调节装置的右侧设置有控制箱，所述高度调节装置远离底座的一端固定连接有展示装置。通过设置有展示装置与显示装置，可以有效对学生进行展示经济学相应的内容，可以同时使较近的与较远的学生，进行同等的学习，提高教学的质量，通过设置有转动装置与展示装置，可以实现多种模型进行循环播放，可以实现动态的移动，而且设置有模拟块，实现动态的变化，使教学更加生动，教学效果好。

摘要： 本实用新型公开了一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，包括设备箱体、显示屏支架、设备支架、储存箱体、第二平面齿轮和导向滑杆，所述设备箱体的外侧焊接固定有矩形导轨，且设备箱体的正上方焊接固定有仪器箱体，所述仪器箱体的正上方套杆连接有仪器托板，且仪器箱体的正上方嵌套连接有驱动电机，所述显示屏支架安装在设备箱体左右两侧，且显示屏支架的外侧焊接固定有手柄，所述设备箱体的左右两侧设置有白板，且设备箱体的正下方焊接固定有设备基座。该经济学模型展示架及经济学模型教学设备，采用滚珠丝杠及第二滑块，利用滚珠丝杠带动显示屏支架进行垂直升降，根据显示屏支架表面显示屏固定及调节的便捷性。

摘要： 本实用新型公开的属于经济学展示设备技术领域，具体为一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，其包括展示台、旋转电机和摄像头，所述旋转电机固定安装在展示台的顶部，所述旋转电机的轴上嵌入安装有旋转杆，所述旋转杆的侧壁设置有展示架，所述旋转杆的顶部固定安装有顶板，所述摄像头固定安装在顶板的顶部，本申请文件中，能够便于学生们全方位的观察经济学模型，方便学生们观察学习，提高了装置的展示效果，便于远程更换展示内容，方便操作，减轻了老师的工作难度。

摘要： 本实用新型提供一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备包括：左撑架和右撑架；角度调节组件，所述角度调节组件设置于左撑架和右撑架相对的一侧之间；转向机构，所述转向机构的底部固定连接于角度调节组件的顶部，所述转向机构包括底座，所述底座的底部固定连接于角度调节组件的顶部，所述底座的顶部转动连接有撑柱，所述撑柱的周侧面固定连接有定位齿环，所述底座顶部的右侧固定连接有竖板。本实用新型提供一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备灵活性高，能够根据需要调节模型展示板和演示板的倾斜度的朝向，即使在面积较大的教室也能将重点的演示部分让各个座位的同学都能看清晰，提高了教学质量。

摘要： 本实用新型公开了经济学展示设备技术领域的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，包括底座、支撑柱、教学装置、横板、支撑板、投影仪和支架，所述底座的顶部中间位置开有凹型槽，所述凹型槽中镶嵌有旋转盘，所述支撑柱的底部通过螺栓安装在所述旋转盘的顶部，所述支撑板通过焊接固定于所述支撑柱的前侧壁，所述投影仪通过螺栓安装在所述支撑板的顶部。该经济学模型展示架及经济学模型教学设备的设置，结构设计合理，支撑柱、教学装置和横板的配合使用能够方便的对经济学的模型进行展示，教学装置展开后形成白布面和模型面，白布面用作投影仪的投放，使其经济学模型和模型教学能够快速的无缝切换，从而提高经济学的教学效率。

摘要： 本实用新型涉及经济学技术领域，且公开了一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，包括底座、固定块、环形槽、滑轮、轴杆、底板、隔板、LED灯、滑槽、模型板、顶板、把手、固定环、圆盘、延伸槽、弹簧、卡槽和卡块，所述底座的顶部固定安装有呈等距离分布的固定块，固定块的顶部开设有环形槽，所述环形槽的内部固定安装有滑轮，底座的内部插接有一端贯穿并延伸至固定块上方的轴杆，轴杆的外侧壁套接有底板。该经济学模型展示架及经济学模型教学设备，解决了教学非常不方便，低处不容易观察，高处不方便操作教学，且由于教学需要讲师利用展示模型进行教学，难免会误触到展示架，使模型偏移原来位置，使用非常不方便的问题。

摘要： 本实用新型涉及经济学领域，具体而言，涉及一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备。本实用新型公开了一种经济学模型展示架，包括底座以及设置在底座上的转轴。转轴上依次设有多个展示部，多个展示部之间间隔设置。绕展示部的轴线间隔设置有多个隔板，相邻的隔板之间形成展示空间；在伸出展示空间外的隔板的侧壁上沿展示部的轴线均设置有卡槽。展示部还包括展板，展板的两个侧面分别与两个相对的卡槽配合，并用于覆盖展示空间。该经济学模型展示架能够进一步的引导人们去思考，起到了良好的展示和教育的效果，能够有效的普及经济学知识，并且将经济学知识的教学体验变得更为简单。

摘要： 本实用新型提供了一种用于金融教学的经济学现象模拟沙盘,包括教学装置外壳，教学装置外壳顶部设有沙盘口，沙盘口内设有沙盘，沙盘内壁圆环设有卡口，沙盘顶部设有盘盖，教学装置外壳靠近沙盘口两侧设有固定板，固定板顶部均设有第二滑槽，教学装置外壳一侧设有摄像装置、座椅槽、置物槽、平面话筒、蓝牙音响和置笔槽，沙盘内壁设有照明灯。本实用新型采用盘盖和固定块进行对沙盘和教学装置外壳的分离，提供可拆卸结构，方便课后观测，并且使用摄影装置进行实时拍摄放映，从而带来良好的多人观看教学体验，满足了现代课堂的教学需求。

摘要： 本实用新型公开了一种金融经济学教学用具，涉及教学用具技术领域，包括收纳机构、底座与第二正反电机，所述底座的一侧外壁安装有控制器，所述底座的上方安装有固定座，且固定座的顶端活动铰接有书写板，所述书写板的内侧设置有收纳腔，所述收纳腔的内侧安装有内藏板，所述书写板顶端的一侧安装有收纳机构。本实用新型利用一侧的第二正反电机工作，第二正反电机带动第二齿轮转动,第二齿轮与齿板啮合，带动齿板上下移动，从而使支撑杆带动书写板的一端向上或者向下倾斜角度，对书写板的角度进行调节，避免反光情况下影响学生观看，解决了不便于观看的问题。

摘要： 本实用新型提供了一种金融经济学专用教学展架，包括支撑底，所述支撑底上固定连接有固定套，所述固定套的内部固定连接有轴承，所述支撑底的上端固定连接有固定筒，所述支撑底上设有电机，所述电机的输出端与支撑底转动连接，所述电机的输出端通过螺钉连接有连接套，所述连接套的一端固定连接有转动杆，所述转动杆的外侧通过螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套上固定连接有滑块，所述固定筒上开设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有滑块。本实用新型通过设置有电机，可通过电机带动转动杆转动，转动杆与螺纹套发生螺纹运动，使螺纹套带动套筒在固定筒内滑动，便可调节展架的高度，其支撑底上设有车轮，可使该展架移动，无需人工搬运。