重点与难点
重点与难点的相关文献在1987年到2022年内共计215篇,主要集中在建筑科学、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文215篇、专利文献620篇;相关期刊170种,包括消费导刊、财会学习、中国乡镇企业会计等;
重点与难点的相关文献由267位作者贡献,包括彭振、刘卫平、古建芹等。
重点与难点
-研究学者
- 彭振
- 刘卫平
- 古建芹
- 叶金凤
- 成雪姣
- 智勇
- 李明华
- 杨锦梅
- 梁尚毅
- 王群华
- 王艳
- 覃朝明
- 韦娜
- 韦莉
- 马桂祥
- 丁孝松
- 丛洪露
- 于万里
- 于志明
- 付雪婷
- 伍跃辉
- 但敏
- 何余勇
- 何敬东!276005
- 何章宝
- 何铭新
- 余党绪
- 倪小丽
- 傅开国
- 冯彬
- 刘丽萍
- 刘敏
- 刘星
- 刘月清
- 刘永利
- 刘洋1
- 刘照亭
- 刘爱君
- 刘祥民
- 刘继美
- 刘进军
- 包秀兰
- 卢恒
- 卢文献1
- 卢瑞香
- 向宝池
- 向雪莲
- 吕子静
- 吕文晓
- 吕晓宇
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黄礼团
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摘要:
伴随着社会的发展和经济水平的进步,人们的日常生活向着更高的水平大步迈进,因此对于生活中日常用品的质量也有着更高的要求。蔗糖作为生活必需品之一,在食品加工行业发挥着较为重要的作用,并且具备着一定的经济价值。以我国的广西地区为例,占全地区生产总值百分之二十乃至更多都来自于甘蔗产业,一直以来农民脱贫致富的主要途径之一就是参与甘蔗种植行业。在新形势背景下农业领域对各种现代化技术的应用程度明显上升,这也就为机械化生产方式在甘蔗种植领域的推广提供了有利的条件。现如今如何利用机械化水平来提高甘蔗质量、保证产量、形成完整的甘蔗产业链是农业发展中较为迫切需要解决的问题。因此文章将结合我国甘蔗产业发展较好的地区浅谈在甘蔗产业机械化推广过程中的重点与难点。
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胡冰;
陈中乾;
王梓铮
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摘要:
2022年初,银保监会印发《关于银行业保险业数字化转型的指导意见》,为行业数字化转型指明了大方向与路线图。《指导意见》“建设数字化运营服务体系”部分内容,以体系建设的主要内容与重点方向为落脚点,成为当前全行业运营服务数字化转型战略实施的热点、重点与难点。自2018年始,中国太平关于“科技赋能、创新引领”的转型热潮持续升温。
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陈贵兰
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摘要:
对小学数学教学而言,核心问题是其重点与难点之一,要求教师在进行备课、授课过程中需要调整与重点锁定的核心要素。因此,基于核心问题对课堂教学进行准确定位,构建有效的教学策略至关重要。基于此,本文对小学数学核心问题构建的教学策略进行了分析、探讨,以供参考。
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徐兰;
车树勤
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摘要:
直线与圆锥曲线的位置关系是高考考查的重点与难点,其运算量大常让同学们望而生畏.由于圆锥曲线中椭圆与双曲线都是中心对称图像,所以隐含着很多定值关系.大家如果能够把这些关系梳理清楚,那么对直线与圆锥曲线的位置关系问题就可以化繁为简.
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李柳
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摘要:
函数问题历来是高中数学的重点与难点,说它是重点,因为它是高中数学大厦的基石,在高中数学的任何一个知识板块中都有函数;说它是难点,主要是因为函数性质的应用具有一定的综合性与灵活性.函数的单调性作为函数的基本性质之一,在数学解题中有着广泛的应用,那么灵活应用函数的单调性,能解决哪些问题呢?
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苟晓村
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摘要:
电解原理的应用是对电解原理的进一步深化、延伸与拓展,这方面知识在高中电化学电解原理深度学习及高考化学工艺流程题型的物质提纯问题中有重要的应用。习题中常出现阴阳极的判断、产物的判断与计算、溶液pH的计算与判断及溶液的复原等,这些都是高中学习的重点与难点,这里有必要加以归纳整理,以提高此方面的学习效率。
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余党绪
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摘要:
四、学习任务重,教学怎么办《红楼梦》以整本书阅读的面目进入语文教材,既是语文教学的一件大事,也是《红楼梦》阅读与传播的大事。从教材安排看,可用要求高、任务多、课时少来概括教学之难。那么,如何通过一个单元的教学,基本上完成《红楼梦》整本书阅读的教学任务?选择“最佳”切入角度:以聚焦小说的主体与核心,避免大而化之与笼而统之;设计合理议题,以聚焦文本的重点与难点。
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戴冰;
董鹏;
林经伟
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摘要:
电力营销计量改造是衡量电力行业发展是否良好的标准,与电力企业经济效益的获得有着格外密切的联系,电力企业要想长远发展,必须切实解决电力营销计量改造问题。基于此,对电力企业而言,应提高对电力营销工作方面的关注度,通过科学手段优化电力营销整体管理流程,将增强营销技术水平设为企业阶段性发展目标,为电力企业实现可持续发展提供发展契机。
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谭仕清
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摘要:
习作是小学语文教学的重要内容,也是语文教学的重点与难点,在当前的小学语文习作教学中,教师感到习作难教、学生认为习作难学,这造成习作教学低效问题。而且大多数学生写出的作文存在着离题、内容空洞、缺少情感、结构混乱等多方面的问题。如果借助思维导图进行小学习作教学,就能提高学生的写作思维能力,从而有利于提高习作教学成效。
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冯彬
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摘要:
校本课程研发是当前小学体育课程建设与发展的主流趋势,是突出体育课程独有优势的主要路径所在.为此,全面培养小学体育教师校本课程研发能力就成为当下研究的重点.为此,文章就在深入分析当前全面培养小学体育教师校本课程研发能力的缘由,以及小学体育教师校本课程研发能力培养的重点与难点的基础上,立足强调学校政策培训力度,力求广大教师具备审时度势的能力;发挥校外团体与个人的辅助力量,培育教师资源利用与开发的能力;积极组织经验分享活动,全面促进教师课程建构能力的培养三个方面,将实操性极强的培养方案做出明确论述.