酸式盐
酸式盐的相关文献在1988年到2022年内共计139篇,主要集中在化学、化学工业、教育
等领域,其中期刊论文93篇、专利文献46篇;相关期刊62种,包括中学化学、中学生数理化(学研版)、数理化解题研究:高中版等;
酸式盐的相关文献由207位作者贡献,包括刘磊、刘福萍、包如迪等。
酸式盐
-研究学者
- 刘磊
- 刘福萍
- 包如迪
- 陈中科
- 乐云峰
- 于飞
- 任国宾
- 任秉钧
- 周雪平
- 张建勋
- 彭建明
- 曹国斌
- 曾华荣
- 曾观音
- 李秀华
- 杨家柱
- 洪鸣凰
- 游帅帅
- 熊秀林
- 王彤
- 王蕾
- 童庆松
- 赵南南
- 郑炜
- 郭可可
- 陈金瑶
- 齐明辉
- A·O·宗
- A·科兹罗斯基
- B·V·乔希
- B·布雷
- D·斯瓦洛
- G·拉瓦蒂
- P·斯本斯
- S.聂
- S·李
- S·蒂普尼斯
- S·麦克曼努斯
- 付涛
- 何建鹏
- 南斗铉
- 吕爱锋
- 周宝义
- 喻红平
- 孙丽梅
- 崔源宰
- 崔祥喆
- 崔辅斘
- 张军
- 张栋
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朱庆斌
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摘要:
指出教学实践中二元弱酸酸式盐溶液中离子行为的表征由于忽略了自偶电离,导致对离子浓度比较中的分析错误,为此提出了比较合理的表征方式.立足于高中教学层次,提出二元弱酸酸式盐溶液中粒子浓度比较的认知模型和思维模型,旨在让中学生能够看得懂、有能力去分析.
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白春玲
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摘要:
水是一种极弱的电解质,存在自偶电离2H2O■H3O^++OH^-,当外界条件发生变化时,水的电离平衡会被破坏,外加酸、碱或强酸的酸式盐对水的电离起抑制作用,加入能水解的盐,会促进水的电离。水的离子积常数Kw只与温度有关,温度升高,Kw增大。弱酸弱碱的电离平衡、盐类水解平衡往往与水的电离平衡一起考查,微观粒子在水溶液中的变化,看不见摸不着,是水溶液中离子平衡的重难点知识。混合溶液酸碱性的判断、粒子浓度大小比较与反应过程结合到一起考查,知识范围广,难度大,掌握解决这一类问题的方法、规律就显得很重要了。
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张宗明
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摘要:
酸式盐种类众多,覆盖面广,呈现彤式多样,常见于生产生活中,涉及的应用知识比较丰富。中学仅仅遇到了NaHCO3、NaHS、NHH2PO4等为数不多的几种,都是高考常见素材。命题多立足于盐的性质但又不局限于性质。
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胡玉玲
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摘要:
碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,是生活中常见的一种酸式盐,其水溶液显城性。碳酸氢钠能与酸(如盐酸、硫酸、醋酸等)反应,生成钠盐、水和二氧化碳,该反应是初中化学四大基本反应类型(即化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应)中的复分解反应,是初中阶段重要的化学反应之一。碳酸氢钠与酸的反应在生活中的各个方面随处可见,如万花筒一般缤纷多彩。
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- 杭州中美华东制药有限公司
- 公开公告日期:2022-11-08
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摘要:
本申请涉及GLP‑1受体激动剂游离碱的药学上可接受的酸式盐及其制备方法,具体地涉及(S)‑2‑(3S,8S)‑3‑(4‑(3,4‑二氯苄氧基)苯基‑7‑((S)‑1‑苯丙基)‑2,3,6,7,8,9‑六氢‑[1,4]‑二氧杂环己烯并[2,3‑g]异喹啉‑8‑甲酰氨基)‑3‑(4‑(2,3‑二甲基吡啶‑4‑基)苯基)丙酸(“OAD2”)的药学上可接受的酸式盐及其制备方法。OAD2药学上可接受的酸式盐可用于治疗各种代谢相关的疾病及病症,包括但不限于II型糖尿病。
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