酒店英语教学

摘要： 随着高职院校教育改革的进一步深化,高职院校的英语教学也处在改革的浪潮之中。习总书记在“4·13”重要讲话中,明确将教育列为海南十大重点开放领域之一。作为国际旅游消费中心的海南,其教育的发展需要满足海南对现代服务业高素质、国际化人才的需要。这一时代背景对高职院校的酒店英语教学来说,是一种机遇,更是一种挑战。文章描述了高职酒店英语教学现状,研究了三亚中瑞酒店管理职业学院酒店英语教学中语校企三位一体教学模式的构建,分析了其在英语教学中的应用。研究发现,学生可以通过语言课堂(课前-课中-课后)的互动学习,以传递-内化-输出-反馈的形式进一步强化语言学习,结合课堂、学校实训场地、实习酒店,从而有效地提高其在实际对客服务中的语言应用能力。

摘要： 文章首先阐述了VR技术在酒店英语教学中应用的可行性,然后分析了VR技术在酒店英语教学中应用的"三维"要求,接着提出了VR技术在酒店英语教学中应用的策略,最后对VR技术在酒店英语教学中的应用进行了思考.

摘要： 文章通过对国家四星级以上酒店各个岗位从业人员进行问卷调查,用构成比例进行统计描述,涉及酒店工作与英语的相关联程度、员工对英语各方面能力的需求程度、员工对英语内容的培训需求3个维度的数据分析.结合数据,总结出酒店英语课程建设4个方面启示,旨在为酒店员工英语培训和高职院校酒店英语课程优化提供参考依据,促进酒店行业的国际化发展.

摘要： 翻转课堂,是指教师创建视频或指定学习内容,学生在家或课外观看视频、完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教学效果的一种新型的课堂教学模式.本文分析了翻转课堂的特点和优势,并总结了在酒店英语教学中应用翻转课堂的一些案列.

摘要： 微课是教育信息化发展到一定程度对教学形式发生的改变。它有内容精简、便于随时随地学习等特点。高职学生英语基础薄弱,学习积极性不高,如何能利用现代教学手段提高高职学生的学习积极性,是一个值得探讨的问题。本文探讨将微课与酒店英语教学结合,尝试利用微课的形式改进高职酒店英语教学现状。

摘要： 高等职业院校的酒店英语教学中所要实现的目标是培养具有酒店英语技能的英语人才,使高等职业院校的学生毕业进入到酒店中可以从事涉外活动,运用英语解决各种实际问题.高等职业院校学生英语基础普遍比较差,要提高他们的酒店英语运用能力,就需要从职业的角度出发展开英语教学.在高等职业院校的英语教学中引入酒店职业情境,就是在课堂上塑造酒店活动空间,将酒店的各种案例引入到教学中,让学生在熟悉和处理各种问题的过程中学习英语,有助于提高学生在职业领域中的英语运用能力.本论文针对如何提升高职酒店英语教学职业化的对策进行了研究.

摘要： 该文以需求分析理论为指导,以酒店英语教学为例,通过对学生、教师和用人单位问卷和访谈的形式了解ESP教学需求现状,找出存在的问题和困难,探讨高职ESP教学改革途径.

摘要： 本发明公开了一种用于英语教学的智能型英语教学装置，其结构包括翻盖、伸缩条、借力机构、扇形板、显示屏,翻盖连接在显示屏上，显示屏与伸缩条之间采用电性连接的方式相配合，且通过伸缩条设有借力机构，在助力体上设有拱顶装置和卡位结构，利用拱顶装置和卡位结构在布罩上相配合，当升降锥台被伸缩条拧转挤压时，将会先按压在反旋盘上，带动连杆延伸贴合在布罩上，并借助卡位结构同步偏摆推挤布罩的条纹结构集结在拱顶装置背部，控制拱顶装置能支撑抓取在升降锥台的褶皱结构内，改变升降锥台褶皱结构的折叠方向，能水平展开弹片，以免影响到摆片的外扩方向，更有力的支持扇形板展示显示屏上的单词，提升该装置的智能英语教学。

摘要： 本发明公开了一种英语教学的多模态英语教学装置，包括第一壳体，所述第一壳体内腔底部的两侧均栓接有第一固定件，所述第一固定件的表面活动连接有第一支撑臂，所述第一支撑臂表面的顶部活动连接有第二支撑臂，所述第二支撑臂顶部的表面活动连接有第二固定件，所述第一壳体内腔底部的中心处栓接有固定架，所述固定架顶部两侧均栓接有同步推杆，所述同步推杆的另一端栓接有第三固定件；本发明通过设置同步推杆伸缩带动第一支撑臂使第二支撑臂带动第二壳体升降，具备调节高度的功能，通过同步推杆伸缩的方式，能够有效的对第二壳体和第二壳体以上结构的高度进行调节，可以适应不同身高的教师，便于教师进行教学。

摘要： 一种英语教学的多模态英语教学装置，包括稳压电源、框体、两组各26个前端有英文字母的积木块，还具有检测电路、第一提示电路、无线发射电路、无线接收电路和第二提示电路，框体分为两个独立的部分，其中26个积木块分别安装在一端框体内；框体另一端具有26个分框体，每个分框体的一侧内端各具有限位口，另外26个积木块的侧端分别各有一个固定块，另外26个积木块分别插入26个分框体内；检测电路、无线发射电路、无线接收电路各有相同的26路，检测电路、第一提示电路、无线发射电路、无线接收电路和第二提示电路安装在框体内后端并电性连接。本发明儿童可自主进行正确英文字母排序练习，家长可协同考验儿童分辨字母的能力，能提高英语学习效果。

摘要： 本发明公开了一种英语教学的多模态英语教学装置，属于教育教学设备技术领域，包括主机；触摸屏，安装于主机的前端中端用于对用电设备集中控制和画面成像，通过设置红外眼球追踪器，英语教学时，各个学生都配备使用该装置，学生使用过程中微型高清摄像头拍摄学生实时的学习情况通过无线网络传输到教师的教学设备中，红外眼球追踪器会实时捕捉学生的闭眼频率，当学生学习过程中出现犯困的情况时闪光灯会根据闭眼时间进行多次闪光，对学生起到良好的提醒作用，避免学生出现分心走神，并且该装置设置有滑块和垫板，学生能够根据个人需求调节垫板的安装区域和角度，同时垫板的内部设置有电热板，使得写字笔的墨水干的更快，使其不易刮花污染纸张。

摘要： 本发明涉及教育技术领域，且公开了一种用于航空英语教学的多模态英语教学装置，包括外壳体，外壳体的底部滑动设置有万向轮，外壳体内滑动设置有顶板，顶板用于抬高外壳体，外壳体内设置有滑动机构，滑动机构用于驱动顶板进行滑动，该用于航空英语教学的多模态英语教学装置，由于外壳体内部设置有大量的电子设备，且为了对设备提供一定的保护，外壳体的材料多为较为厚实的铁质或钢质材料制成，因此具有较高的重量，从而导致运输不便，因此在外壳体的底部设置有万向轮，通过设置万向轮可方便推动外壳体在地面上进行滑动，进而达到方便运输的目的。

摘要： 本发明涉及一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，包括防护壳和安装顶板，安装顶板设置在防护壳顶部，防护壳底部安装有照明灯，防护壳内设置有扩音控制组件，扩音控制组件包括调节气缸、安装板、防护环和环形音响，防护壳内设置有容置腔和安装腔，调节气缸通过螺栓安装在安装腔的内壁上，安装板设置在容置腔内，安装板边侧设置有防护槽和容放槽，通过内部扩音控制组件能够方便将教师讲课内容及听力内容均匀扩散到教室内，从而能够保证各个位置的学生都能清晰听到学习内容，提高了正确学习效率，通过设置学习标识组件能够方便教师记录阶段时间内局部区域学生的学习状态，从而能够方便教师了解学生的学习情况，方便维修。

摘要： 本实用新型公开了一种酒店管理专业英语教学板，涉及到教学设备领域，包括外框和教学板本体，外框设置为开口向下的匚字形，外框固定安装在墙面上，教学板本体靠近墙面的一侧下表面粘接由防撞垫，教学板本体的上端通过销轴活动安装在外框的内腔，教学板本体两侧面的下端均通过销轴活动连接有连接杆，连接杆的一端通过销轴活动连接有滑块，外框的两个下端内部均开设有滑槽。本实用新型通过在滑槽的一侧内壁开设有齿槽，滑块的一侧面固定连接有与齿槽相适配的齿块，教学板本体围绕其上端的销轴来进行角度调节，并且教学板本体在重力作用下通过连接杆推动滑块，并使得齿槽与齿块啮合，从而确保教学板本体角度调节后位置保持稳定。

摘要： 本实用新型涉及教育设施技术领域，且公开了一种酒店管理专业英语教学板，包括黑板，所述黑板的正面固定安装有固定框，所述固定框的左右两侧均开设有滑槽，所述滑槽内活动安装有直尺，所述黑板的背面固定安装有第一套筒，所述第一套筒的内部固定安装有转杆，所述转杆的外侧的左右两端均活动安装有轴承。该酒店管理专业英语教学板，通过推动黑板，使黑板带动转杆在轴承内转动，从而达到调节教学板倾斜角度的目的，方便了教学使用，调节好角度后，将插块按下插入至第二套筒内部，使插块卡住齿轮，从而达到固定黑板的目的，通过上下滑动设置在滑槽内部的直尺，通过直尺辅助绘画英语五线格，达到了方便使用者使用的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种酒店管理英语教学板，包括底脚，所述底脚的顶端固定安装有支撑架，所述支撑架的内侧安装有固定教学板，所述固定教学板的左侧活动连接有翻转架，所述翻转架的正面设有翻转教学板，所述推进板的底端固定安装有定位杆，所述翻转架的顶端设有定位槽。翻转架和连接架通过转套和转轴环的配合旋转于光杠上，插孔插入固定插杆上对翻转架进行固定，提高了教学板的教学面积，进而提高了教学效果，翻转教学板通过旋转辊和轴承的配合旋转于翻转架上，可使翻转教学板进行双面使用，进一步提高了教学效果，通过定位杆和定位槽的配合对翻转后的翻转教学板进行固定，大大满足了教师的书写需求。

摘要： 本实用新型提出了一种英语教学的多模态英语教学装置，本实用新型涉及英语教学教具设备领域。本实用新型的方案：一种英语教学的多模态英语教学装置，包括教学箱体、教学绘画板和支撑组件；教学箱体包括箱子本体和箱盖本体，箱子本体与箱盖本体转动连接；箱子本内可拆卸安装支撑组件；箱子本体设置有第一滑动空腔，教学绘画板通过第一滑动空腔与箱子本体滑动连接。本实用新型能够使教师与学生产生多模态互动，提高教学质量。