五要素
五要素的相关文献在1981年到2022年内共计714篇,主要集中在信息与知识传播、经济计划与管理、教育
等领域,其中期刊论文705篇、专利文献63037篇;相关期刊488种,包括青年记者、新闻爱好者、新闻前哨等;
五要素的相关文献由784位作者贡献,包括宋兆宽、华国新、周尚永等。
五要素—发文量
专利文献>
论文:63037篇
占比:98.89%
总计:63742篇
五要素
-研究学者
- 宋兆宽
- 华国新
- 周尚永
- 谢礼贤
- 郝鹏
- 付云
- 何起红
- 余淑君
- 冉泊涯
- 冉洪涛
- 刘佳
- 刘青峰
- 刘飞锋
- 叶云洋
- 吴安怀
- 吴广印
- 吴新丽
- 吴星泽
- 吴胜
- 吴金
- 周惠芳
- 周耀华
- 周胜林
- 岳贤平
- 张宿东
- 张维宁
- 张虎龙
- 张鹏
- 忻榕
- 成秀芹
- 戚海林
- 朱作仁
- 李吉林
- 李彪
- 杨文珍
- 杨超
- 梅倩
- 汪辉
- 王怡
- 王迎旭
- 祝文善
- 税安芳
- 罗忆
- 胡向南
- 谭峰
- 赵继峰
- 郭炳章
- 金火生
- 钱建国
- 陈文明
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张江波;
张江峰
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摘要:
“人、机、料、法、环”是实验室管理中的五要素,在谈这五要素之前,笔者认为,实验室管理人员首先要明确这五个要素的抓手,也就是我们说的标准。如2018年版的《检测与校准实验室能力认可准则》和《检测和校准实验室能力认可准则在动物检疫领域的应用说明》、2008年版的《实验室生物安全通用要求》以及2010年版的《兽医实验室生物安全要求通则》。这只是五要素抓手的一部分,有关质量控制的标准有很多,笔者不再一一列举,该文主要探讨以下五个重点要素。
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王沪林
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摘要:
计算思维是学生适应21世纪人工智能时代的必备思维方式。计算思维的培养是学校核心素养落实的关键环节。培养学生计算思维的有效途径之一就是通过程序设计组织,而依托Scratch图形化编程教学,能体现学生在信息技术课堂中解决问题的关键能力。本文在Scratch教学设计过程中融入计算思维的五要素,旨在帮助学生提升计算思维能力。
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翁富
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摘要:
传统概念中的龙头股,是指在某一时期的同业板块股票中,表现最突出、影响力和号召力最大的个股。龙头股的涨跌对同行业板块个股的涨跌能起到引导和示范作用。做龙头的第一步当然是先选出龙头股;那么要想选出龙头股,第一步又该先做什么呢?选龙头的第一步是先认识龙头,对龙头进行定义,确定龙头的判断标准。大家只知道龙头是对板块内阶段性表现特别强势的个股的称呼,然而,板块领头羊上升到什么程度才能称得上是龙头?龙头形成的具体时间如何确认?对于这些问题,市场上并没有统一的认定标准,这就为大家在选龙头股时带来很大的困惑。
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陈凯
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摘要:
农村集体经济组织是发展农村集体经济的重要载体,是深入实施乡村振兴战略的重要组织保障。本文围绕内部控制的五要素,分别从内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督的角度,分析当前农村集体经济组织内部控制建设中存在的问题,并提出对策建议,以期改进农村集体经济组织的内控建设,促进乡村振兴战略的落实。
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魏丽艳
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摘要:
本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对疫情防控特殊背景下高校乒乓球课程教学"如何开展?""怎么开展?"进行了相关思辨,认为线上线下融合教学模式切实可行,并围绕教学环境、教学活动、教学目标、教学方式、师生角色五要素,构建线上线下与课前、课中、课后教学方案,希冀对高校体育教学改革与乒乓球课改有所裨益。
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卫佳;
马玉兰
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摘要:
目的:探讨研究中医学教师PCK(学科教学知识)对课堂教学效果的影响。方法:选取运城护理职业学院2019级两个护理班学生共120人,随机分为对照组和实验组,以“五行学说”课堂教学为载体,观察中医学教师PCK核心5要素和PCK的发展变化及其对课堂教学效果的影响。结果:实验组学生的课后测试成绩、对教师课堂教学的满意率、中医学教师PCK核心5要素及其PCK的量化结果均明显高于对照组,其差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:中医学教师PCK对课堂教学作用显著,发展中医学教师PCK能有效提升课堂教学效果。
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阳明桂
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摘要:
企业要保持竞争优势,维持生存和发展,不断提升企业价值,离不开创新活动的支持。而内部控制是企业重要的内部治理机制,会对包括创新在内的各项活动产生影响。文章从内部控制五要素的角度出发,结合五要素的某些具体方面,分析了内部控制对创新活动可能产生的影响,并为发挥内部控制对创新活动的促进作用提出了建议。
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张雪峰
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摘要:
随着民主法治和社会主义市场经济的形成,我国社会民众对行政事业单位的信息公开要求也逐渐提高,然而从我国事业单位的具体表现来看,其内部管理与控制或不满足事业单位信息公开、公益性质践行等的要求,其内外矛盾愈发突出。 文章从事业单位内部控制的基本内涵出发,简述当前事业单位实施内部控制的现实价值,分析在当前环境下事业单位进行内部控制的一般性问题和难点内容,并结合单位实际情况提出相应的优化对策,希望能够帮助事业单位不断提升内部控制质量,更好地践行事业单位的服务价值。
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吴慧颖
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摘要:
应收账款问题的长期存在是地勘业的一种行业性必然。针对事前、事中、事后应收账款管理不到位、应收账款催收不力、应收账款存量居高不下、账龄较长、回收较难等问题,以管理会计的内部控制“五要素”为基本框架,构建较为完善的应收账款内部控制体系,对提高应收账款管理水平,规范经营管理行为,防止国有资产流失,防范各类违规违纪行为发生具有积极指导意义。