五忌
五忌的相关文献在1983年到2022年内共计402篇,主要集中在预防医学、卫生学、中国共产党、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文402篇、专利文献61040篇;相关期刊278种,包括思想政治课教学、秘书之友、农村财务会计等;
五忌的相关文献由356位作者贡献,包括刘安柏、刘容、项云田等。
五忌—发文量
专利文献>
论文:61040篇
占比:99.35%
总计:61442篇
五忌
-研究学者
- 刘安柏
- 刘容
- 项云田
- 刘志勇
- 刘淑新
- 周小莉
- 张鼎明
- 成春到
- 李振良
- 杨德荣
- 林文
- 江梅
- 牟艳杰
- 王洁
- 胡群敏
- 董梦久
- 邹燕秋
- 陆敏
- 马一恩
- 一言
- 丁克萍
- 丁建龙1
- 万详
- 严明军
- 严羽
- 乔学慧
- 于丽萍
- 于康
- 于红岩
- 仲崇辉
- 任众
- 任杰
- 何会均
- 何俊
- 何垠荣
- 何秀卫
- 余华明
- 俞文英
- 倪高武
- 储北平
- 兰秋
- 军民
- 冯永刚
- 刘东辉
- 刘中东
- 刘井明
- 刘仁富
- 刘允琴
- 刘元军
- 刘勤
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曹孟州
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摘要:
供电企业每年都开展安全生产大检查活动。为了使安全检查更具实效,笔者认为应该在“五忌五提倡”上下功夫。一忌走马观花,提倡深入细致。安全检查是一项细致的工作,必须认真对待,检查要不留死角。蜻蜓点水、走马观花式的检查,会降低安全检查的严肃性和重要性,留下安全隐患。二忌虎头蛇尾,提倡善始善终。检必要问,查而必究,解决问题。对安全检查中发现的问题,能当场解决的立即解决,不能当场解决的要责成相关单位和人员限期整改,要求反馈整改结果的时间,并对整改情况进行督察。
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孙越隆;
魏磊
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摘要:
有的领导带领下属把工作做得风生水起,整个单位欣欣向荣;有的领导却把队伍带得死气沉沉,工作开展得磕磕绊绊,特别是朝令夕改、前后矛盾的领导更会使下属产生极大的反感。其中原因多种多样,但起关键作用的还是领导给下属布置任务的方法是否得当,是否具有高超的领导艺术。领导在给下属布置任务的过程中,如果可以坚持"五宜五忌"的领导艺术,基本上就能带领队伍高效率、高质量地完成各项工作。一是宜做"加工厂",忌当"传声筒"。领导干部受领上级机关任务后,不能只当"二传手"、做"传声筒",仅仅把上级的指示要求简单地.
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张玮1;
黄胜2
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摘要:
家访是班主任工作中的重要一环,对班主任全面深入了解教育对象的情况,实施因材施教,以及对家校互通信息,形成教育合力,提升教育效果,都具有重要意义。近年来,全国各地中小学开展的“万师访万家”活动,标志着教育部门对家访工作的高度重视。然而,家访也是一门学问,有的教师在家访过程中存在一些不当言行,直接影响了家访的效果,甚至背离以家访促进育人的初衷,或有损教师形象。笔者认为,以下五个方面是教师家访时必须禁忌的。
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朱小敏
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摘要:
父母都爱自己的孩子,但是要做到正确地"爱"孩子并不容易,不少家长在教育子女的问题上存在一些盲点.如何优化家庭教育是种家长和教师应慎重对待的课题.下面,笔者将从"浅析时下家庭教育中的各项问题和存在原因"、""五忌"对众家长优化家庭教育的指导意义"、"透析如何利用"五秘诀"优化当下的家庭教育"三方面入手,就如何利用"五忌"和"五秘诀"做好中学生的家庭教育,做出浅显的探索和研究.
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黎洁欢
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摘要:
综合性学习是语文教学的一个重要组成部分,但因为其综合性强,很容易会因为目标不明、活动分散、成果呈现方式纷杂而使活动流于形式,因此,在综合性学习的教学中,老师要注意自己的角色定位,讲究"五忌":忌"视而不见"、忌"喧宾夺主"、忌"撒手不管"、忌"包办代替"、忌"不切实际".指导学生有效开展综合性学习活动,从而提高其语文素养.
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孙思1
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摘要:
高校班主任承担着大学生思想教育的重任,而思想教育的主要方式是与学生谈话。谈话是班主任进一步了解学生与学生沟通感情交流思想的最直接的方式,谈话既是班主任的专业技术,又是一门艺术。本文将论述与大学生谈话的“三艺术”,即:以爱为本的沟通艺术,尊重学生、平等相待的交流艺术,最佳谈话的时机艺术,收到了事半功倍的效果。
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邵玉华
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摘要:
企业要发展,选一个好的企业环境十分重要,尤其要注意选择一个有利于企业发展的好基址。谈到企业选址就必须谈到风水。风水是我国传统文化中独特的一部分,在数千年的文明历程中,风水一直是人们追求理想生存环境的代名词。风水强调"人与自然"的和谐,追求"天人合一"的境界,因此,人们认为选择适合的自然环境会利于自身的生存与发展。
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