道德信仰

摘要： 道德信仰是人们对于社会现存道德规范的认可和遵守,并在此基础上超越自我、追求更高道德价值而产生的自我意识。青年树立和完善道德信仰对于个体道德人格的塑造和青年个体与社会、企业协调统一发展具有积极的意义。“两微一端”作为新媒体下产生的信息传播平台,为青年道德信仰教育载体进行创新的同时也带来了新的挑战。分析“两微一端”在道德信仰教育中的应强、传播消息即时性和互动强的特点,成为新媒体中使用频率最高的媒介平台,并且成为不断发展壮大的思想政治教育载体的新形式,在青年道德信仰教育中也发挥着重要的作用。

摘要： 在英国哲学的影响下,德国启蒙哲学的第二阶段呈现出多元的发展形态,这一思想图景构成了康德批判哲学产生和发展的思想境域。在这一阶段中,诉诸“常识理性”是德国启蒙哲学家最重要的共识,而康德正是通过对“常识理性”的批判和检讨,展开了他的批判哲学,同时也构成了德国启蒙的自我反思。厘清“常识理性”与“批判理性”的关系,既成为这一阶段德国启蒙哲学的核心议题,同时也是康德批判哲学展开的思想源动力。康德批判哲学的核心问题都是在与英国和德国的经验论者(苏格兰常识学派和德国的通俗哲学家)的争执中逐步得到回答的。德国启蒙哲学中的“理性”,既是或者首先是“试金石”(常识理性),也是或者更需是“指南针”(批判理性)。

摘要： 基于对“00后”大学生道德信仰状况的调查,剖析“00后”大学生道德信仰“泛功利化”问题及其成因,从涵养主流马克思主义功利观、多维度构建和谐文明的德育环境、多路径提升高校思想政治教育实效、个性化发挥学生主体能动作用等方面提出应对策略,以期深化“00后”大学生道德教育和价值引领的理论研究、实践研究,提升高校思想政治教育的针对性、实效性。

摘要： 道德信仰、道德行为及其相互关系是马克思主义伦理学的核心议题。就道德信仰而言,它描述了一种道德形态的最高理想和最高境界,是该种道德形态得以生成的前提性精神基础,即它高于且派生道德,具有规定道德形态的主体内容与价值趋向、塑造道德理念与行为的评价标准、生成个体道德目标与道德动机、嵌入并且规范个体道德行为等效用,这些效用相辅相成,共同塑造着人们的道德行为。此外,人们的道德行为还主要受到利益关系与制度伦理、道德理性与道德情感的综合影响,这些要素构成了道德信仰之于道德行为建构效用的界域。如果脱离马克思主义关于道德信仰和道德行为的理论原则,过分夸大道德信仰对道德行为的建构效用而无视其界域,则会陷入“道德理想主义”的理论误区。

摘要： 阜阳市第二十九中学是颍东区直属公办初中,位于美丽的岳家湖畔。学校设施一流,拥有36个现代化教室,标准化塑胶操场、足球场、篮球场和风雨操场,建有心理咨询室、舞蹈室、音乐室、计算机室、画室、理化生科学实验室等功能室。近年来,学校通过开展党史学习、拔河比赛、祭奠英烈、志愿服务、劳动实践、文艺汇演等丰富多彩的活动,帮助学生树立崇高的道德信仰,培养高尚的道德情操,从而促进他们形成健全的人格,实现德智体美劳全面发展,成为勤勉好学、懂得感恩父母和社会的人。

摘要： 本文通过对调研活动获取的879份研究样本的综合分析,窥见高职院校艺术设计类学生对专业教育与道德信仰教育的态度,对现有道德信仰教育的认可度,对专业教育的思政化趋势态度,以及学习偏好等.为将来开展课程思政教育活动做好准备,为德育融入专业教育的具体实施提供决策参考.

摘要： 信仰是一种内驱力,它指导个体行为,形成相应的人生观、价值观、世界观,影响个体间的交往.由于青少年时期正是人生观、价值观、世界观的发展时期,但青少年对身肩什么样的个人与社会使命问题往往没有清晰的认识,所以信仰启蒙教育对青少年的身心健康发展和社会发展具有重要意义.江苏省溧阳市燕山中学从道德信仰、政治信仰、民族信仰三个方面,开展学生信仰启蒙教育的创新之路.

摘要： 教师德育力是影响德育效果的关键性问题,能够引导、感召和推动学生进行道德实践,对学生的思想意识和行为都有影响,是决定德育效果的关键因素。教师要根据德育力的内涵从多方面养成自身的德育力:深化思想认识,形成道德信仰;内化知识经验,培养道德自觉;审慎个人言行,养成道德习惯。

摘要： 以社会主义核心价值观引领新时代大学生树立道德信仰,要发挥社会主义核心价值观广泛共识性“凝聚力”作用.凸显社会主义核心价值观内在主动性“软教化”作用,彰显社会主义核心价值观外在强制性“硬约束”作用,重视道德建设在社会主义核心价值观培育中的“强支持”作用.

摘要： 道德信仰是对道德的坚定不移的信赖和执著不渝的追求,是对善的终极追求.幸福则是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态.道德信仰与幸福密不可分.一方面,道德信仰是幸福的基石;另一方面,人的幸福感的上升又促进了道德信仰的坚定.提升居民幸福指数，走民生导向发展之路，让百姓共享更多发展成果，已成为共识。重视幸福，提升民众幸福感，必须构筑道德信仰。在建设和谐幸福社会中必须引起注意的是，仅仅依靠GDP的增长，依赖于经济手段的解决是无效的，甚至是危险的。

摘要： 社会风气的熏染、市场经济的效应、政治发展的影响、多种文化的融合、大众传媒的导向等社会因素对大学生道德信仰教育影响较为突出,本文强调应调用各种手段对大学生道德信仰加以引导教化。

摘要： 近年来,相关研究表明,道德创伤已逐渐成为其外军老兵自杀率提高的重要原因,如何有效治疗与预防道德创伤受到学者们的普遍关注.本文对道德创伤的治疗目标、原则、方法进行了综述.目前,道德创伤的治疗方法主要来自三个方面:基于道德信仰的教牧关怀疗法和灵魂修复疗法,基于心理关怀的正念疗法、消除战争中杀戮影响疗法、认知行为疗法和适应性披露疗法,基于社会扶持的社会支持疗法和互伴互助小组.

摘要： 阿米什人是基督教再洗礼派的一个分支,他们生活在极具现代化的美国,却以古老的生活方式生存着。这样一个宗教群体不但没有被美国现代社会所同化,反而日益兴旺,并逐渐影响了现代社会。这和阿米什人坚持的价值观是密切相关的,考察阿米什人的价值观,对当今的德育观有一定的启示作用,分别体现在劳动观、选择观、幸福观、宽容观、节俭观、家庭观、道德信仰观等方面。

摘要： 德,作为老子思想体系中除了“道”之外的最重要概念,在以往的研究中未受到足够的重视。老子思想中的“德”具有“天德”的先验特点,是“道”之下的一级概念,是连接“道”与“人”的重要阶梯,自身具有鲜明的层次性和本然性。老子的“天德”与经验意义上的伦理道德具有一定的差别。老子的天德观,开创了中国道德哲学与道德信仰的一种范式。

摘要： 建筑装饰是人们在特定地域、特定时代里的审美情趣及价值观的一种综合表现，我国传统的建筑装饰艺术在长时间的发展历程中达到了高度的成熟。今天，它的价值越来越为现代人所重视，从而出现了形形色色的复古和变相复古来进行所谓对传统的传承和发扬。然而，随着时代的进步，现代文明给人们的审美观念已带来了深刻的变化，在这样的背景下，现代建筑装饰应当怎样对传统作出同应，才能继续履行好它继承传统和表达时代的双重使命呢?本文试从古今建筑装饰的不同意义入手，分析当前所出现的种种继承传统建筑装饰的现象，来对这一问题的解决进行一些探索。

摘要： 建筑装饰是人们在特定地域、特定时代里的审美情趣及价值观的一种综合表现，我国传统的建筑装饰艺术在长时间的发展历程中达到了高度的成熟。今天，它的价值越来越为现代人所重视，从而出现了形形色色的复古和变相复古来进行所谓对传统的传承和发扬。然而，随着时代的进步，现代文明给人们的审美观念已带来了深刻的变化，在这样的背景下，现代建筑装饰应当怎样对传统作出同应，才能继续履行好它继承传统和表达时代的双重使命呢?本文试从古今建筑装饰的不同意义入手，分析当前所出现的种种继承传统建筑装饰的现象，来对这一问题的解决进行一些探索。

摘要： 建筑装饰是人们在特定地域、特定时代里的审美情趣及价值观的一种综合表现，我国传统的建筑装饰艺术在长时间的发展历程中达到了高度的成熟。今天，它的价值越来越为现代人所重视，从而出现了形形色色的复古和变相复古来进行所谓对传统的传承和发扬。然而，随着时代的进步，现代文明给人们的审美观念已带来了深刻的变化，在这样的背景下，现代建筑装饰应当怎样对传统作出同应，才能继续履行好它继承传统和表达时代的双重使命呢?本文试从古今建筑装饰的不同意义入手，分析当前所出现的种种继承传统建筑装饰的现象，来对这一问题的解决进行一些探索。

摘要： 建筑装饰是人们在特定地域、特定时代里的审美情趣及价值观的一种综合表现，我国传统的建筑装饰艺术在长时间的发展历程中达到了高度的成熟。今天，它的价值越来越为现代人所重视，从而出现了形形色色的复古和变相复古来进行所谓对传统的传承和发扬。然而，随着时代的进步，现代文明给人们的审美观念已带来了深刻的变化，在这样的背景下，现代建筑装饰应当怎样对传统作出同应，才能继续履行好它继承传统和表达时代的双重使命呢?本文试从古今建筑装饰的不同意义入手，分析当前所出现的种种继承传统建筑装饰的现象，来对这一问题的解决进行一些探索。

摘要： 建筑装饰是人们在特定地域、特定时代里的审美情趣及价值观的一种综合表现，我国传统的建筑装饰艺术在长时间的发展历程中达到了高度的成熟。今天，它的价值越来越为现代人所重视，从而出现了形形色色的复古和变相复古来进行所谓对传统的传承和发扬。然而，随着时代的进步，现代文明给人们的审美观念已带来了深刻的变化，在这样的背景下，现代建筑装饰应当怎样对传统作出同应，才能继续履行好它继承传统和表达时代的双重使命呢?本文试从古今建筑装饰的不同意义入手，分析当前所出现的种种继承传统建筑装饰的现象，来对这一问题的解决进行一些探索。

摘要： 本发明公开了一种信仰之跃游乐设备，包括塔身、悬臂梁、跳台、抱袋或吊环，悬臂梁上设有滑车轨道，滑车轨道连接有挂车，抱袋或吊环悬挂于挂车，塔身包括塔身框架和铺设于塔身框架外侧的装饰面板，塔身上设有攀爬梯，塔身框架为矩形框架结构，挂车由远近调节联动机构驱动沿滑车滑道滑动，远近调节联动机构包括与挂车连接的牵引绳、安装于悬臂梁前端的前端换向轮组、安装于悬臂梁与塔身连接位置的直角转换轮组，设于塔身底部的主动轮组、从动轮组以及手摇盘，通过手摇盘驱动主动轮组，主动轮组和从动轮组之间设有传动组件。本发明非常适合营业员依据游客需要来转动手摇盘即可实行抱袋远近的调节。

摘要： 本发明提供一种基于信仰推断的B‑S分布可靠度区间估计方法，它是通过如下步骤实现：一：估计加速模型中的参数；二：计算各个加速应力与常规应力之间的加速因子；三：转换加速失效数据为常规应力下的失效数据；四：计算常规应力下产品可靠度的置信区间；本发明给出了特定加速模型的参数估计值，估计精度较高，计算简便，体现了其在小样本可靠性评估时的优越性；它适用于不同的可靠性评估情形，方法的可拓展性较强。

摘要： 本发明公开了一种基于用户行为的道德素质综合评价系统及方法，包括包括用户数据获取模块、评价模型处理模块和综合评价分析模块；用户数据获取模块用于获取用户的行为数据，用户数据获取模块包括用户数据分类单元，用户数据分类单元对行为数据进行分类；评价模型处理模块用于对所述用户数据获取模块中的不同类型的用户行为数据进行分析，评价模型处理模块依据分析结果建立对应的评价模型并依照该评价模型进行评价得出对应的评价结果；综合评价分析模块用于对评价模型处理模块中各模型的评价结果进行综合分析，综合评价分析模块得到该用户的综合评价结果。

摘要： 以人类道德为行为依据的人工智能方法和机器人，包括：行为及道德数据获取步骤；人工智能道德判断模型有监督训练步骤；候选行为获取步骤；人工智能行为道德判断步骤。上述方法、系统和机器人，通过人工智能判断自己的行为是否符合人类道德，来选择符合人类道德的行为来执行，从而避免了人工智能伦理风险。

摘要： 本发明公开了一种智能化的道德素质线上互动教育系统及方法，属于教育系统技术领域。本发明系统通过设置视频课程，学生完成课程学习建立正确的道德素质观；通过社区法堂模块，学生从不同的角度对于热点事件进行分析后进行表述，一方面锻炼学生从书本上学习到的知识点学以致用的能力，另一方面锻炼用户的口头表达能力和思维逻辑，提高用户的综合能力；通过人物社区模块，学生深刻的体会到执行决策产生的不同的效果，更好的理解视频课程所学习的内容，本发明实现智能经营减轻系统的经营成本，学生边玩边学边锻炼自身的综合素质和能力，扩大道德素质教育的受众，形成终身道德素质教育的文化氛围。

摘要： 本实用新型提出了一种用于火化场合的宗教信仰物结构，其包含一外信仰物，是由具有第一熔点的材质所制成；一封罐，是由耐火材质所制成，其包含一罩体及一座体定义出一封罐内部容置空间，所述封罐容设于所述外信仰物内；及一内信仰物，是由具有第二熔点的材质所制成，其容置于所述封罐的内部容置空间中；其中第二熔点高于第一熔点，火化温度介于第一熔点及第二熔点间。外信仰物于宗教信仰物结构火化后成灰烬，而留下内封罐与内信仰物。内信仰物嗣后取出与往生者的灵位或骨坛一起恭奉。

摘要： 一种载录个人族谱、堂号及宗教信仰标志的标记物，包括一摘录本体，该摘录本体的正向横设有一撰刻有姓氏宗族堂号的第一平面，该第一平面下方设有一撰刻有载录个人家族姓氏谱牒的第二平面；该摘录本体的反面则平设一标示版面，供载录个人宗教信仰的标记、修身语录；该摘录本体的正反向又分别盖设一显示面版，以显示该第一、二平面及标示版面以随时向个人提示族谱渊源及宗教信仰。本实用新型借由一供人们吊挂或摆置，且能书载个人姓氏族谱、堂号及表彰个人信仰代表，而达到慎宗追远弘扬传统方式的辅助的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种道德与法治教育展示装置，包括展示框架，所述展示框架的下方安装有能够使得展示框架升降的电动伸缩杆，且电动伸缩杆的末端连接有连接架，所述连接架的上方螺纹连接有连接块；透明防尘板，所述透明防尘板在展示框架的前后两侧均有安装，且透明防尘板通过合页与展示框架相连接，并且透明防尘板能够防止展示框架内部放置的纸张受到风化；所述展示框架的顶部外侧安装有能够前后移动的限位板，且限位板的内侧安装有铰接连接的具有“X”字形结构的连接杆，并且连接杆与限位板之间构成连动结构。该道德与法治教育展示装置，不仅能够防止展示的纸张表面沾染灰尘，而且该装置具有遮阳遮雨的效果。

摘要： 本实用新型涉及教案放置技术领域，且公开了一种道德与法治用教案放置装置，包括放置装置主体，放置装置主体的后端外表面固定连接有转板，转板的前端外表面固定连接有箱盖，箱盖的前端内表面活动连接有一号导向柱与二号导向柱，一号导向柱位于二号导向柱的左侧，一号导向柱的底部固定连接有压板，一号导向柱的顶部固定连接有活动板，箱盖的上端外表面固定连接有提手，放置装置主体的下端内表面固定连接有底板。该一种道德与法治用教案放置装置，方便取出，且能够有效的防止教案卷起，该装置内部设有一个活动的压平装置，可以完全压覆在放置的教案中，可以有效的避免教案卷起，影响使用和美观。

摘要： 本实用新型公开了一种道德法庭评判投票设备，包括装置主体；两种外观、大小相同但重量不同的球，便于投票人员进行投票，投票人员根据自己的意见，选定一种球，如选定的球为A球的时候，当球掉落到放置板上的称重板上的时候，重量传感器检测到的重量较大，其将信号传输给信息处理模块，由信息处理模块对信号进行分析处理，在将处理后的信号传输给控制器，由控制器启动第二电动伸缩杆使其收缩，并启动第一电动伸缩杆使其伸长，使得放置板可以向着第一出口的一侧倾斜，使得A球可以在第一滑道内滑动，进而使得A球可以通过第一出口和第一连通管滚落到第一接收箱内，该设计可以自动的判别不同种类的球，并来对球进行分类。