逻辑矛盾
逻辑矛盾的相关文献在1977年到2022年内共计357篇,主要集中在逻辑学(论理学)、社会科学丛书、文集、连续性出版物、哲学理论
等领域,其中期刊论文352篇、会议论文4篇、专利文献13649篇;相关期刊248种,包括江汉论坛、求索、人文杂志等;
相关会议4种,包括第五届两岸逻辑教学与研究学术会议、2008北京地区哲学专业研究生学术论坛、第十六次全国原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第九届年会等;逻辑矛盾的相关文献由316位作者贡献,包括黄展骥、马佩、沈跃春等。
逻辑矛盾—发文量
专利文献>
论文:13649篇
占比:97.46%
总计:14005篇
逻辑矛盾
-研究学者
- 黄展骥
- 马佩
- 沈跃春
- 张建军
- 曹飞
- 刘叶涛
- 张雅楠
- 赵国求
- 金火生
- 陈晓平
- 高士忠
- 兰永胜
- 刘莉
- 刘高岑
- 夏素敏
- 孙佃永
- 孙显元
- 孙月冲
- 孙洪盛
- 张文祥
- 张金兴
- 曹祖明
- 李振江
- 林慧英
- 柳欣
- 桂起权
- 王习胜
- 王保国
- 王晶
- 王极
- 罗翊重
- 罗蓓
- 谢先仁
- 陈宜
- 韩铁稳
- 高鹏
- 丁士峰
- 万年
- 严晓晖
- 于惠堂
- 于由
- 亦鸣
- 仓茫
- 任奇正
- 任达远
- 何文华
- 何新春
- 何春
- 余建刚
- 余思
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陈新岗;
柴啸森
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摘要:
西方经济学规定的现代经济学研究范式是我国经济学教学的主要内容,但是却存在着内在的矛盾性。新古典学派和新奥地利学派作为现代经济学的两大分支,其形成的历史基础分别对应着西方哲学中唯理主义与个人主义两种思潮的兴起与斗争及其对经济学发展的深刻影响。两种思潮的固有矛盾以及西方经济学研究中“泛政治化”的意识形态恐慌导致现代经济学在“政府”与“市场”关系问题讨论中存在逻辑矛盾,从而在理论与实践中呈现出明显的背离,这成为西方经济学逐步走向没落的根本原因。厘清这一原因,对增强中国特色社会主义道路的理论自信、建构中国特色社会主义政治经济学具有重要意义。
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郝敬宏
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摘要:
《拿来主义》的行文逻辑前后不一致,从矛盾律角度解释这种不一致难以让人信服.从矛盾真假与统一的角度审视发现,批判中外交流是表面现象,批判对传统文化盲目自信、自欺、自大才是真正目的,而且这些批判与后文中对孱头、昏蛋、废物的批判前后照应,有机统一.
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姚树举
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摘要:
定罪量刑应遵循不矛盾律,排除逻辑矛盾。如此,才能准确认定案件事实、正确适用法律。笔者结合刑事法、证据法原理及司法实践,运用逻辑推理和论证方法,从逻辑矛盾这一维度探究刑事错案成因,以期有效防范和纠止刑事错案。案件事实认定和法律适用存在逻辑矛盾,是刑事错案发生的重要原因。
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侯文文
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摘要:
辩证矛盾规律是马克思主义唯物辩证法的精髓所在,是指导人类社会实践的科学世界观和方法论.在教学、科研和日常工作中要准确把握马克思主义辩证矛盾规律,必须首先厘清三个基本问题:一是充分认识辩证矛盾与逻辑矛盾之间的区别,二是弄清"(辩证)矛盾"与"问题"之间的差别与联系,三是正确把握两种不同性质矛盾的解决方法和途径.
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黄朝阳
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摘要:
互相否定的两个命题由同一个思维主体给出,称为自相矛盾;由两个不同思维主体给出,称为两相矛盾.矛盾律制约的逻辑矛盾除自相矛盾外,是否还包含两相矛盾?这在我国逻辑学界是存在争议的.金岳霖从唯物辩证法的立场出发,认为矛盾律和同一律、排中律一样,反映着“客观事物的确实性只有一个”.从他的观点看,同一主体陈述了一对矛盾命题,违背矛盾律,导致逻辑矛盾;两个主体陈述了一对矛盾命题,也违背矛盾律,也造成逻辑矛盾.因此,逻辑矛盾的产生与否与思维主体的多寡并无关系.对这一问题的探讨,有助于纠正以往我们对矛盾律和逻辑矛盾的错误见解,完善逻辑学的相关基础理论,对哲学研究、科学研究和学术争鸣具有重要的指导作用.
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董江春
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摘要:
《企业会计准则第39号——公允价值计量》存在的内在逻辑问题已引起了一部分学者的关注,通过分析相关文献发现其逻辑矛盾争议主要有:公允价值概念与其操作方法的逻辑矛盾;公允价值概念与可靠性要求的逻辑矛盾;公允价值概念与其他会计准则的逻辑矛盾;公允价值概念与估值技术中成本法和收益法的逻辑矛盾;公允价值计量准则缺乏完整的逻辑框架;输入值概念的逻辑矛盾.分析发现,公允价值是以市场为基础的,有些逻辑矛盾尚未厘清.建议尽快更正其他会计准则中关于公允价值概念的表述,使得整个会计准则体系中公允价值概念保持一致.
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刘邦凡;
张伏
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摘要:
悖论的矛盾归属问题一直被众多学者争论不休,悖论矛盾到底属于逻辑矛盾,还是属于辩证矛盾,或者同时属于逻辑矛盾与辩证矛盾,还是除了逻辑矛盾和辩证矛盾以外的第三类矛盾.在这个问题上,香港著名逻辑学家黄展骥认为悖论矛盾毫无疑问属于逻辑矛盾,并且是一种特殊的逻辑矛盾,但是在黄展骥看来,逻辑矛盾和辩证矛盾并不是决然对立的,辩证法指出了形式逻辑中的"矛盾律"存在原则上的缺陷,但是在某些方面走向了极端,必须给予技术上的弥补,黄展骥的做法是设置"含混区",从"二分法"走向"三分法",这样就化解了逻辑矛盾和辩证矛盾的紧张冲突,修补了形式逻辑中的"矛盾律"的固有缺陷.
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孙月冲
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摘要:
高校人文课程教学中,“逻辑矛盾”、“辩证矛盾”、“逻辑悖论”、“哲学悖论”以及彼此之间的关系问题,是理论教学中的难点,它使很多师生感到困惑,为此,本文将从以下几个维度进行探讨和澄清:何为悖论,尤其逻辑悖论,这是一个思维过程,应从思维过程论的维度审视和探析;逻辑矛盾和辩证矛盾之间存在着区别,应从学科维度进行整合和辨别;悖论和矛盾的表达方式不同,应从语言学维度进行解读和构建.
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孙月冲
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摘要:
“逻辑矛盾”与“辩证矛盾”在高校人文通识课程教学中虽然是两个极易混淆的概念,但只要选取合适的视角,则并不难理解“辩证矛盾”与“逻辑矛盾”.而逻辑悖论能够成为沟通逻辑矛盾与辩证矛盾的桥梁,一方面,逻辑悖论的本质是逻辑矛盾;另一方面,逻辑悖论能够体现辩证矛盾的精髓.此外,对逻辑悖论的解决又能够使人类知识得到进步.因而,逻辑悖论对于解决逻辑矛盾与辩证矛盾的教学疑难是一个很好的突破口.
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- 南京邮电大学
- 公开公告日期:2019-07-30
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摘要:
本发明公开一种基于整数线性规划(Integer Linear Programming,ILP)解决本体中逻辑矛盾的方法,给出了解决逻辑矛盾的ILP模型,即通过将给定的冲突集合转变为ILP表示,进而使用传统的ILP求解器获取最佳解决方案。每个方案对应一个公理集合,从本体中移除一个这样的集合,便可解决给定的冲突。本发明首次提出一个计算基数最小解决方案的算法,使得删除的公理尽可能少,还提出保留尽可能多权重信息的算法。本发明提出的基于ILP解决冲突的方法是一个通用的逻辑矛盾处理方法,不仅可以用于修复单个本体和本体映射,还可以用于做本体修正或本体演化。本发明通过丰富的实验,说明了提出的算法具有非常高的效率,并且删除的公理具有基数最小或权重和最小的性质。