造型训练

摘要： 朱育给我的第一印象是乐观谦逊、腹有诗华,其作品题材广泛,造型扎实,技法精湛,生机盎然,形神兼备,格调高雅。她接受本科和研究生教育的院校均为中央美术学院,这让她的花鸟画有着极为严谨的学院背景,其艺术语言与绘画技巧得益于中央美术学院系统地造型训练。她的花鸟画和大多学院派艺术家一样,依次从白描、工笔重彩和水墨写意逐步展开,丰厚的学院素养和全方位的审美知识结构,使她的作品从一开始就具备了精深的功力和高品位的意境。朱育的花鸟画作品可以被分为四大系列,即工笔系列、墨荷系列、拾花拾卉系列和松鼠系列。下面,笔者就对此一一予以展开评论。

摘要： 基于新时代美术教学改革背景,本文首先提出在美术基础教学课堂中学生绘画存在的问题,其次提出美术基础教学问题的原因及美术基础教学重要性,最后提出新时代美术基础教学改革的方法,旨在通过新时代美术基础教学改革思路,有效提高美术基础教学水平和质量,提高学生的审美能力,促进学生的全面发展.

摘要： 基于新时代美术教学改革背景,本文首先提出在美术基础教学课堂中学生绘画存在的问题,其次提出美术基础教学问题的原因及美术基础教学重要性,最后提出新时代美术基础教学改革的方法,旨在通过新时代美术基础教学改革思路,有效提高美术基础教学水平和质量,提高学生的审美能力,促进学生的全面发展。

摘要： 在他的绘画题材中,曾经一度画过许多光芒四射的萨克斯管的作品,让欢快的音乐恣意妄为地流淌在金色的管壁上。后来又一度猛画一批海洋题材的作品,把蔚蓝色的大海画得黑糊糊的有点像杉本博司的摄影作品。此外他还画过许多以线为主的当代装饰画,画面色彩浓艳,造型夸张生动。题材和表现形式大跨度的变更展现了他出色的造型能力,也很大程度上得益于中央工艺美院传统的造型训练体系。

摘要： 本文关注“设计素描”这一早期实施的实验性设计基础课程,从其产生原因、教学定位、模式改变等方面分析实验性教学方式的突破与成效,归结出设计基础教育推行多元化实验探索的重要性与现实意义.

摘要： 造型是绘画重要的组成部分,素描作为基础训练是以研究物体的基本形态和造型的基本手段为目的的,必须要从尊重客观对象、研究客观对象开始,需要一系列严格的基础训练,需要遵循"由简到繁、由浅到深、循序渐进"的原则,逐步培养扎实、严格的造型能力.然而石膏几何形体作为初级教学的教具,让初学者对形体有一个初步的认识和理解,通过对石膏几何形体的学习,学生可以不但对造型能力有一个提高的同时还对较为复杂的物体用不同的石膏几何形体进行概括,能更好的让初学者对造型能力的基础训练学习一个科学而又严谨的认知.从而为以后的绘画之路奠定一个良好而又坚实的基础.

摘要： 线描作为美术表现的一种形式,是小学生造型艺术的基础.学生可以在线条的粗细、长短、曲直、疏密等变化中发现线的魅力,从中获得愉悦感,慢慢从无意识到有意识地发现美、创造美,从而在线描训练中培养美感意识.

摘要： 面对21世纪教育新形式的发展,高职艺术类专业基础课教学体系应不断的进行探索和实践,如何让这门课程当好领头羊的角色,充分达到教学目标与任务,是我们需要研究的重要课题.本文从分析当今高职艺术类专业基础课教学现状入手,详细的阐述了造型训练在基础课教学中的重要性,从而得出造型训练的革新对高职艺术类专业课程教学有至关重要的作用.

摘要： 美术课，不仅仅是一个造型训练、学习美术技法的课程，更是孩子们陶冶情操，对各种美感知、实践的过程，尤其是低年级的美术课，更是把各种美的元素综合起来，一起发挥作用，在孩子们纯洁的心灵中播撒美的种子，这种在幼小时期植根的美的熏陶，意义非凡，影响一生。基于这种想法，我设计了这节融合了音乐美和线条美、想象丰富、造型千变万化、黑白灰恰当组合的课程。

摘要： 本发明的层叠造型用支承构件是在层叠造型立体物(41)时在立体物(41)的需要支承件的特定的悬伸部的造型部位的下方配设的支承件，该层叠造型用支承构件具备：支承件主体(5A)；以及研磨用流路(51)，其在支承件主体(5A)的内部以在研磨用流路(51)与立体物(41)的边界面(44)不露出的方式形成，且供用于研磨并去除支承件主体(5A)的磨料(61)流通。

摘要： 本发明涉及一种体育运动器械，特别涉及一种具有经纬线造型和立体准星结构的台球目测瞄准训练仪。代用目标球与球形经纬架之间外表面相切连接，球形经纬架由三个两两相互垂直的圆环构成框架。三个两两相互垂直的圆环，构成一个球形经纬架，勾勒出一个球的轮廓，便于让练习者对碰撞瞬间的母球进行想象，三条细杆的交汇点就是球心，也是练习者瞄准的目标点。在不加高杆缩杆或旋转的情况下，此装置的细杆Ⅲ所指方向就是碰撞后母球的运动方向，可帮助爱好者通过目测训练，培养出对碰撞后母球的走位进行把握。

摘要： 向粉末床照射波束来进行层叠造型的三维层叠造型装置的施工异常检测系统，基于粉末床的表面形状的测定结果，在满足粉末床的相对于基准位置的平均高度从第一规定范围脱离的第一条件、以及粉末床的高度的偏差从第二规定范围脱离的第二条件中的至少一者的情况下，判定为发生了粉末床的铺设异常。

摘要： 本发明的层叠造型用支承构件是在层叠造型立体物(41)时在立体物(41)的需要支承件的特定的悬伸部的造型部位的下方配设的支承件，该层叠造型用支承构件具备：支承件主体(5A)；以及研磨用流路(51)，其在支承件主体(5A)的内部以在研磨用流路(51)与立体物(41)的边界面(44)不露出的方式形成，且供用于研磨并去除支承件主体(5A)的磨料(61)流通。

摘要： 本发明涉及医疗技术领域，提出了一种先天阴道下段闭锁造型模型训练操作方法，包括以下步骤：S1、准备操作模型；S2、注射器定位；S3、穿刺，形成阴道初始通道；S4、扩张：抽出所述金属丝，选取第一金属棒插进步骤S3形成的阴道初始通道内，然后将所述第一金属棒抽出，将第二金属棒插进该阴道通道内，重复更换至第N‑1金属棒，再次更换至第N金属棒，所述第一金属棒至所述第N金属棒的直径依次增大，将所述第N金属棒抽出，将外径大于所述第N金属棒的金属套筒插进阴道初始通道内；S5、放置阴道造型牵引工具；S6、阴道成型；S7、缝合阴道；通过上述技术方案，解决了现有技术中医生操作手术技术不熟练的问题。

摘要： 本发明涉及一种体育运动器械，特别涉及一种具有经纬线造型和立体准星结构的台球目测瞄准训练仪。代用目标球与球形经纬架之间外表面相切连接，球形经纬架由三个两两相互垂直的圆环构成框架。三个两两相互垂直的圆环，构成一个球形经纬架，勾勒出一个球的轮廓，便于让练习者对碰撞瞬间的母球进行想象，三条细杆的交汇点就是球心，也是练习者瞄准的目标点。在不加高杆缩杆或旋转的情况下，此装置的细杆Ⅲ所指方向就是碰撞后母球的运动方向，可帮助爱好者通过目测训练，培养出对碰撞后母球的走位进行把握。

摘要： 本实用新型实施例提供了一种室外用太阳能照明供电的古典造型上肢训练器。该装置主要包括：立柱组件、灯架组件、太阳能电池板、蓄电池、LED灯、控制器、电子计数与显示设备、声音设备、连拐、手把和座椅；LED灯及太阳能电池板固定安装在灯架组件上，灯架组件位于立柱组件上方，蓄电池与控制器固定安装在立柱组件内部，电子计数与显示设备和声音设备在立柱组件的外侧，连拐固定安装在立柱组件上并连接手把，座椅固定在立柱组件的两侧且与手把相对。本实用新型采用含有浮雕设计的立柱和方形结构件连接而成的灯架提高了整体美观度，采用太阳能供电节约能源，并加装电子显示设备和语音播报声音设备了增加室外健身器材的趣味性和实用性。

摘要： 本实用新型涉及一种体育运动器械，特别涉及一种具有经纬线造型和立体准星结构的台球目测瞄准训练仪。代用目标球与球形经纬架之间外表面相切连接，球形经纬架由三个两两相互垂直的圆环构成框架。三个两两相互垂直的圆环，构成一个球形经纬架，勾勒出一个球的轮廓，便于让练习者对碰撞瞬间的母球进行想象，三条细杆的交汇点就是球心，也是练习者瞄准的目标点。在不加高杆缩杆或旋转的情况下，此装置的细杆Ⅲ所指方向就是碰撞后母球的运动方向，可帮助爱好者通过目测训练，培养出对碰撞后母球的走位进行把握。

摘要： 本发明公开了一种个性化定制的造型训练教育系统，使传统造型训练与cg艺术基础训练进行了合并，属于教育系统技术领域，包括依次连接的学员端、服务器端和教师端；所述服务器端包括保存基本体模型的基本体单元、保存造型逻辑模型的造型训练单元、根据学习情况由教师端定制或学员端个性化定制的个性化定制单元、由教师端指定课程顺序在学员端进行学习的课程学习单元、调用基本体单元或造型训练单元的模型进行考评的考评单元，个性化定制单元与基本体单元和造型训练单元连接，考评单元与基本体单元和造型训练单元连接；解决了现有美术课外训练班必须实地教学，对学生训练存在疏漏，不能平衡训练难度，且现有教育系统不适用美术生的问题。

摘要： 一种美术造型训练初段道具体系，属于美术教学用具。由18枚组成点、线、面的几何体完备成套的美术造型训练初段道具体系，18枚基本体分别为方块体；圆球体；棱锥体；圆柱体；二十六面体；圆锥体；方条体；圆条体；角条体；方条曲体；圆条曲体；角条曲体；角条曲体上半块变体A；角条曲体上半块变体B；角条曲体下半块变体C；角条曲体下半块变体D；圆条曲体上半块变体A；圆条曲体上半块变体B。并进行分体化、掏空化、彩色化、透明化处理。完全彻底展示出各种物体空间展示关系，满足美术教学广泛接受化、精确化、现代化的要求。