速读能力

摘要： 初中阶段是衔接学生小学阶段以及高中阶段的重要学习阶段,各科目的学习相对于小学阶段,无论是要求学生掌握的内容还是要求学生具备的能力,难度系数均有所提升.这也同样代表着对教师的教学有着更高的要求,教学任务也会相较小学教师的任务更加繁重.本文将以初中的语文阅读进行举例阐述如何在教学中培养学生的思维能力.

摘要： 语文知识的学习的基础主要集中在小学阶段,阅读是小学生学习语文的必备技能,随着新课程的改革,现代社会对小学生语文能力的要求越来越高,现代社会对于人们阅读水平的要求也越来越高。在信息如此发达的时代,只有学会速读才能够在众多信息中提取对自己有用的信息,小学生作为培养速读能力的最初阶段,小学阶段对速读能力的培养起着十分重要的作用,因此,本文就如何提升小学生速读能力的方法进行探究。

摘要： 英语是一种世界性的口语交际工具,在加速经济发展、促进国际交流方面发挥着重要的作用.而在普通的英语教学中,大量的信息获取与处理必将成为必然.在高考中,英语考试的阅读量越来越大就释放出了这种信号.为适应未来广泛的市场领域及应对高考,英语教学必须适时改变自己的教学策略,因此,英语速读教学就提上了教学日程.

摘要： 语文知识的学习的基础主要集中在小学阶段,阅读是小学生学习语文的必备技能,随着新课程的改革,现代社会对小学生语文能力的要求越来越高,现代社会对于人们阅读水平的要求也越来越高。在信息如此发达的时代,只有学会速读才能够在众多信息中提取对自己有用的信息,小学生作为培养速读能力的最初阶段,小学阶段对速读能力的培养起着十分重要的作用,因此,本文就如何提升小学生速读能力的方法进行探究。

摘要： 高中生综合素养的基本目标之一就是对历史材料快速阅读能力的培养。快速阅读能力也是学好历史知识的重要手段。本文将从良好的阅读习惯、合适的阅读方式、针对性阅读、广泛性阅读、规律性阅读等五个方面进行探究，简述高中学生对于历史材料快速阅读能力的渐进培养。

摘要： 速读，即在文字符号中迅速提取有用信息的一种阅读方法，它在各个阶段的语文学习与延续一生的阅读活动中都起着重要的作用，因为它涉及阅读速度、阅读效果以及更深层次的阅读影响。但是这种能力并不是人人具有且程度相等的，在人发展的不同阶段，以及处于同一阶段的不同人，由于语言基础、注意力的集中程度与后天训练等方面的不同，而造成其速读能力的差异。所以，教师应将帮助学生弥补这种差异，培养这种能力列入语文教学的重要内容。

摘要： 在初中英语阅读教学过程中,教师要让学生更好地提高阅读能力,必须引导学生形成良好的速读能力,培养学生对文章的整体把握能力,让学生在学习过程中敢于通过快速阅读的方式进行课文的学习,懂得如何更好地对课文内容进行选择和取舍,从而更好地提高学生的阅读能力.本文就如何更好地提高学生的速读能力进行了简单的阐述.

摘要： 小学是培养学生快速阅读能力的黄金时期,培养学生快速阅读能力也是素质教育的必然要求.对小学语文教学中学生快速阅读能力的培养进行研究,对落实素质教育理念提高小学语文阅读教学质量具有深远意义.

摘要： 速读，又称全脑速读，它充分调动了左右脑的优势，对文字信息进行形象辨识、意义记忆和理解。在近些年的研究中发现，相较于传统精读，它更是真正的“看书”，更有利于把所读之物化为己用，提升了人文素质，然而这种能力不是与生俱来的，需要科学的训练，所以在具备了一定的人文素质底蕴后，更有利于速读能力的培养，可谓二者相辅相成，相得益彰。

摘要： 本申请案涉及存储器子系统中的加速读取转译路径。一种处理装置包含：系统标签数据结构，其用以存储包含对应于逻辑传送单元LTU的LTU识别符的系统标签，所述LTU包含包括读取请求的逻辑块地址LBA的多个循序LBA的子集；以及映射数据结构，其将LBA空间的区映射到物理地址空间。硬件逻辑将：从所述系统标签检索所述LTU识别符；基于所述LTU识别符确定区识别符ID；使用所述区ID或所述LTU识别符中的至少一个向所述映射数据结构中编索引，以检索指定所述LTU识别符和所述物理地址空间的物理地址之间的映射的元数据；以及与所述系统标签相关联将所述元数据存储在所述系统标签数据结构中。

摘要： 本发明涉及一种具有自我学习能力的基于大数据的速读显示方法，该具有自我学习能力的基于大数据的速读显示方法，通过段落换行符号将文章划分成段落；通过句号符号将段落划分出完整的语句；通过对比、分析策略，识别每个语句中的主句式结构，并将其区别显示；如：人工对比、分析并标注；电脑智能对比并标注：数据词库中存储常用“主语”、“谓语”、“宾语”、“表语”等样式，同时存储有常用句式，通过字符串匹配及句式匹配，对完整语句进行识别、划分，并将主句式标注以区别显示；该文章显示方法能够帮助用户更轻松快捷的阅读文章，迅速掌握文章脉络，提高阅读速度，方便用户高效的获取信息。

摘要： 本发明提供一种光盘的二维信息编码写入与快速读取方法，包括：将待存储信息进行2i×j进制的编码，得到二维编码信息；沿信道依次排布的存储位点内通过纳米信息写入方法在每个存储位点以i×j点阵的记录点的形式进行二维编码信息的写入；对存储位点照射形成与存储位点的尺寸相当的读取光束光斑，并得到反射光信号，基于光学关联成像方法，对反射光信号进行处理并采集，采用光学重构算法反解出目标信号，实现快速读取。本发明还提供快速读取装置。本发明的方法通过待存储信息的多维信息写入，提升了信息存储量；同时对每个存储位点分别采用光学关联成像方法作为光盘的读取方法，可实现高存储密度光盘的快速信息读取。

摘要： 本发明涉及图像传感器领域，特别涉及一种大阵列高速读出帧转移CCD图像传感器，包括光敏区、存储区、水平区以及输出放大器，存储区的一端与光敏区连接，另一端与水平区连接，水平区与输出放大器连接，光敏区包括一次多晶硅、二次多晶硅和一次金属，一次多晶硅、二次多晶硅通过一次金属过孔与一次金属连接，一次多晶硅和二次多晶硅在轴向交错设置，一次金属径向设置；存储区包括一次金属和二次金属，一次金属和二次金属通过二次金属过孔连接，二次金属轴向设置；所述一次金属内部设置有沟阻；本发明提升光敏区、存储区快态频率，避免常规金属布线设计对于器件响应均匀性的影响，提升水平区信号快速转移。

摘要： 本发明公开了一种利用无线技术进行设备信息快速读取的方法，涉及信息读取技术领域，为解决现有技术中的现有的二维码标签需要网络或较大的终端数据库系统支持，对很多处于封闭，地下或有保密需求的使用环境有较大限制，对系统终端功能和性能也提出了很大要求的问题。选用符合标准的无源存储装置以及无线读取装置进行组配使用，无线存储装置是由一个数据收发柔性天线作为数据收发，一组无线磁感柔性线圈作为无线馈电设备，通过前端电路单元对信号和电源进行分离，再通过电源管理单元对整体电源进行管理以保证整个装置的功耗管理，在步骤三的基础上引入非易失性存储单元进行数据存储，组成一个能够存储大容量数据，进行快速读取的无源存储装置。

摘要： 本发明提供一种点云文本格式快速读取与写入方法，点云文本格式读取方法使用预先构建的读取对照表，通过扫描文本文件中的每一个浮点数字符串，逐个累加浮点数的整数部分和小数部分进行读取；将点云写入文本文件的方法使用预先构建的写入对照表，把任意4位数直接转换为字符串进行写入；本发明采用查表的方法，本发明可以解决现有技术中存在的对于海量点云文本格式数据，读写速度慢、效率低的技术问题；避免了大量的库函数调研，可实现海量点云与文本格式之间进行快速转换。在相同的计算机硬件环境下，比使用系统函数进行转换快10倍左右。

摘要： 本发明涉及分布式数据库领域，具体提供了一种跨区域快速读写的方法，具有如下步骤：S1、定义支撑地区亲和的SQL语法；S2、通过隐式分区前缀区分不同区域数据；S3、使用隐式分区强制唯一性；S4、本地优化搜索。与现有技术相比，本发明通过简易的SQL语法建立具备区域亲和的表，不用改变用户的应用，也不用进行分库分表。使分布式数据库在跨区域部署场景下，可以实现数据就近读写，降低访问延迟。支持增加强制全局唯一性检查，保持全局UNIQUE约束的完整性。

摘要： 本发明公开了一种高频高速读写器多协议读取系统、方法及终端，包括包括读写单元和后台中央处理系统：读写单元与后台中央处理系统连接，读写单元包括控制模块、读写模块，读写模块与多个外部天线设备连接，读写模块可以在多个外部天线设备之间进行切换，控制模块用于控制读写模块发出不同协议的指令来识读对应协议的RFID标签，通过读写单元中的控制模块控制读写模块在多个外部天线设备之间进行切换对协议的RFID标签进行识读，来读取当前射频场内的不同协议对应的高频电子标签，解决无法读取多个协议的多个标签的问题，在保证标签读取速度的同时，提高电子标签的读取成功率。

摘要： 本发明涉及一种地址快速读出电路及读出方法，包括多组通道，每组通道电路连接结构相同；每组通道内均集成控制锁存器与上拉下拉单元，其中的上拉下拉单元配置方式不同，每组通道的通道击中信号经运算后作为本组片选信号传输至下级编码电路，下级编码电路以相同方式逐级传输片选信号；每组通道设置三态缓冲器作为控制开关，通过在通道内集成控制锁存器与上拉下拉单元数值直接读出的方式，显著减少地址传输延时，加快了地址读出速度，并且将读出电路集成在通道内部，作为标准模块或IP处理，有利于模块电路复用，易于芯片阵列的扩展；设置通道内上拉下拉单元的方式快速读出得到低位地址，同时结合分级地址编码方案获得高位地址，保证了功耗要求。

摘要： 提供一种存储器设备和操作方法。所述设备包含连接到多个字线且布置于串中且被配置成保持阈值电压的存储器单元的页。控制电路耦合到所述字线和串，且识别具有小于用于在页读取中的存储器状态之间定界的一系列的主要分界阈值电压的阈值电压的存储器单元。所述控制电路还识别具有小于所述系列的次要分界阈值电压的阈值电压的存储器单元。所述控制电路将接近零电压供应到被识别为具有小于所述主要和次要分界阈值电压中的至少一个的阈值电压的所述存储器单元的串以禁止传导电流，同时识别具有小于三级分界阈值电压的阈值电压的存储器单元。