通信环境
通信环境的相关文献在1989年到2023年内共计443篇,主要集中在无线电电子学、电信技术、自动化技术、计算机技术、邮电经济
等领域,其中期刊论文154篇、会议论文7篇、专利文献417500篇;相关期刊101种,包括中国电子商情·通信市场、电信技术、电信科学等;
相关会议6种,包括Thirteenth Chinese Conference,SSTA 2011(第十三届中国系统仿真技术及其应用学术会议)、2010年亚太青年通信与技术学术会议、2008年电力信息化高级论坛等;通信环境的相关文献由644位作者贡献,包括H·张、P·朱、W·童等。
通信环境—发文量
专利文献>
论文:417500篇
占比:99.96%
总计:417661篇
通信环境
-研究学者
- H·张
- P·朱
- W·童
- D·G·斯蒂尔
- D·于
- G·塞纳拉思
- 周光斌
- 布鲁斯·凯利·杰克逊
- 斯蒂文·理查德·吉奇
- 马克·莱斯利·康特
- M·M·文廷克
- 金纪甫
- A.阿吉瓦尔
- A·库马
- D·范威尼
- E·德克尔
- J·-E·埃克伯格
- J·M·达姆尼亚诺维奇
- J·斯坦曼
- J·斯普庞恩
- J·杜兰德
- J·泰尼拉
- J·蒙托霍
- J·阿尔维
- L·赫斯特
- M·康蒂奥
- M·泰尼勒莱蒂梅基
- N·布尚
- N·纳曼
- N·阿索坎
- P·古斯塔夫森
- T·伊利塔洛
- 保罗·J·布罗迪
- 唐扬
- 姚丽娟
- 小C·赖特
- 张岭
- 张泳彬
- 朴伦成
- 朴成范
- 李淳永
- 杨伟峰
- 沙拉德·迪帕克·桑布瓦尼
- 牛有田
- 袁江
- 钱德瑞卡·沃拉尔
- 陈建荣
- 黄玉琪
- 黄睿
- 克里斯托夫·G·伯纳德
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李翔
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摘要:
随着我国科学技术水平的不断提高,无线通信技术的使用范围越来越广。纵观无线通信技术的发展史可知,随着无线通信技术使用量的提高,环境对无线通信产生干扰的因素越来越多,通信环境的复杂程度随之提高。在此背景下,加强无线通信抗干扰技术的研究,有利于确保无线通信的准确性和稳定性。无线通信系统工作在较不稳定的电磁环境下,且对于广播式信号发送和接收非常容易受到干扰,甚至受到信息攻击。通过加强研究无线通信抗干扰技术,从而抵抗无线技术的干扰威胁。
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杨里瑜
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摘要:
信息通信工程的出现,使得人们的日常生活更加的便利.但是,随着通信工程的发展,对于技术水平也有着较高的要求,所以为了进一步提升信息通信工程的整体水平,一定要重视传输技术的援运用,主要是因为运用传输技术可以有效保证信息通信工程在各项业务处理的安全性,以此获取良好的通信传输环境.
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姚洪磊;
杨轶杰
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摘要:
一、引言随着通信技术的发展,为使得无线电技术能够在新一代通信环境中应用,需要实现在复杂通信环境中实现多维度的智能感知和目标设计,此外,还要充分考虑到实际场景中的不确定因素[1]。现有的认知无线电技术的研究主要在准静态的假设下进行,如信道的准静态[2]。在解决这类问题时通常假设信道增益是常数,或者采用静态分布的概率性来描述信道在增益变化中的随机性。
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栗遐
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摘要:
SDH中文名称“同步数字技术”,是目前先进性较强的数字传输技术之一,主要依托于光纤通信技术、适用于大容量、高速率的通信环境。以广播电视信号传输过程为例,很多电视台在一些重大节日时,会采用现场直播的方式,为观众实时播报大型集会现场的情况。但受场地因素影响,很多观众只能选择在电视机前观看。为带给电视观众清晰、流畅的视觉、听觉效果,必须保证广播电视信号传输的稳定性,故探索SDH技术的应用甚为必要。
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刘贤才;
年夫喜;
姚玮达;
宾贝丽;
徐胜平
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摘要:
低功耗广域网LPWAN(Low-Power Wide-Area Network,LPWAN)在不同通信环境下运行效果相差较大,理论数据基本没有参照意义.为了使中小水利工程应用LPWAN有详实的参照数据,对其技术进行研究,给出LPWAN基站和单元的装配方法及一体式模块的研发思路,在鄂州民信闸重建工程中进行LPWAN组网;组网运行和测试的数据表明,距离对LPWAN通信效果的影响非常小,而遮挡物的性质、体积是丢包率增加的主要原因.测试统计了LPWAN在水利工程常见场景环境下的通信数据,并提出改善通信效果的方法.
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金建勇
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摘要:
在初中物理教学课堂中,物理实验是其中重要的组成部分,其可促进学生将理论知识与实践相结合,可促进学生物理核心素质的培养,整体性的提高学生物理核心素养.随着信息时代的来临,移动通信设备成为人们日常生活中必不可少的一部分,促进了人们生活质量的发展和提高.所以,在教育事业中,充分利用通信设备的教学优势,创新和完善课堂教学体系,可推动教育事业的改革.本文将以在4G通信环境下优化初中物理实验教学的实践研究为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨.
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周学军
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摘要:
物理是学生在初中学习时新接触的学科,物理作为一门理论性的学科,对学生的理解能力和思维能力要求较高,实验教学作为物理学习的辅助工具,可以帮助学生理解和掌握物理知识,因此被教师在教学中广泛应用.在通信技术快速发展的新时期,教师的物理实验教学也将展开优化教学的探究让物理教学更加富有成效,可以真正引领学生走进神奇的物理世界,打开知识的大门.
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周学军
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摘要:
物理是学生在初中学习时新接触的学科,物理作为一门理论性的学科,对学生的理解能力和思维能力要求较高,实验教学作为物理学习的辅助工具,可以帮助学生理解和掌握物理知识,因此被教师在教学中广泛应用.在通信技术快速发展的新时期,教师的物理实验教学也将展开优化教学的探究让物理教学更加富有成效,可以真正引领学生走进神奇的物理世界,打开知识的大门.
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格广民
- 《2010年亚太青年通信与技术学术会议》
| 2010年
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摘要:
随着通信信息技术的飞速发展,它把人类带到了一个新的数字化时代,数字化信息的发展给人类带来了极大地福祉,随之也产生了一系列的问题.通信环境下网络伦理作为一门伦理学分支的职业伦理面临着新的机遇与挑战,因此,网络伦理也随之向人们提出了新的建设要求,对网络伦理的发展进行分析、研究,促进通信环境下的网络伦理健康、稳定、持续、和谐的发展.
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