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途径策略

途径策略的相关文献在2008年到2022年内共计312篇,主要集中在教育、常用外国语、建筑科学 等领域,其中期刊论文312篇、专利文献18198篇;相关期刊158种,包括学问·现代教学研究、新课程研究(上旬)、新课程研究(下旬)等; 途径策略的相关文献由270位作者贡献,包括董兴军、邱式银、上海市奉贤区老年大学课题组等。

途径策略—发文量

期刊论文>

论文:312 占比:1.69%

专利文献>

论文:18198 占比:98.31%

总计:18510篇

途径策略—发文趋势图

途径策略

-研究学者

  • 董兴军
  • 邱式银
  • 上海市奉贤区老年大学课题组
  • 仲晋杰
  • 刘存镇
  • 卢利斌
  • 史雪莲
  • 叶灵翔
  • 奚敏燕
  • 孟亮
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 马玲
    • 摘要: 新课改教学目标下的初中数学课堂教学要实现多种课程模式教学的创新发展。数学教学中要以学生为本,通过数学课本中的单元、概念、数学规律的探索以及复习课教学模式的探讨,实现对课堂预设、课堂生成机制、数学生成性资源的深入研究。在知识生成、方法生成和思想生成的过程中提升学生的数学核心素养,深入研究数学课堂教学过程,增强课堂教学实践效果。本文以人为本,生成发展的指向生成思想为基础,探讨初中数学课堂教学的具体途径,以求全面提升初中数学教学的综合质量。
    • 左淑娥
    • 摘要: 随着国家新课程标准改革的不断发展和深入,中职英语教学课堂得到了进一步的优化和深化。中职英语教师通过构建智慧化课堂,能够很大程度上激发学生的英语学习兴趣,进而使学生的英语学习水平得到显著提升,随后促使英语课堂的教学质量得到了相较于传统教学模式的显著提升。智慧课堂可以大大突破传统英语教学的界限,极大地丰富英语教学,将富有吸引力的教学互动引入课堂,对提高中职教育的英语水平起着重要的作用。基于此,笔者在下文中针对中职英语智慧课堂有效应用做出了详细分析,并提出了相应的策略,以期能为教育工作者提供一定的参考。
    • 孙亚男; 李娜
    • 摘要: 本文以黑龙江省地区蒙古族民歌为例,就少数民族民歌现状、文化价值、未来走势、历史作用进行了研究,并提出了繁荣少数民族民歌艺术、丰富我国非物质文化遗产宝库的途径方法和建议。
    • 张希红
    • 摘要: 教育是一个综合的体系,既包含学科知识教育也包含思想文化和劳动教育。在当前的教育中,劳动教育越来越受重视。教师应该将劳动教育融入学科教学中,坚持以学生为中心的教学原则,结合生活实际和数学教学原则,全面提高学生的能力和素养。采取理论和实践相结合的方式将劳动教育的内容渗透到数学学科教学中,全面提高学生的数学学科素养。
    • 苏卫强
    • 摘要: 信息技术的发展有赖于计算机软件、硬件的支持,计算机软件工程在各个领域中的应用渗透,使社会中各领域、各企业之间的交互越发频繁,这实现了社会的融合发展目标,为科技创新发展提供了有利平台。在新时代背景下,计算机软件工程管理也应应时代需求不断创新发展,以此来实现科技强国战略目标。
    • 方吉辉
    • 摘要: 企业的党政建设工作与企业管理工作有很大不同,其作用主要是对职工进行思想教育和行为指导。党组织对职工的思想政治教 育,增加了职工对党组织工作的认知和理解,激发了职工投身生产、实现自我、热爱企业、共同进退、拥护党的决策、跟随党组织的先进思 想觉悟,从而增加整个企业的凝聚力,增强企业的竞争力,为企业基层党组织结构优化、党建工作顺利开展提供了有力保障。
    • 邹源
    • 摘要: 学科知识与生活密切相关,两者可以说是不可分开的。对于初中生而言,对于地理还不熟悉,那么教师就应该通过生活中的例子去引导学生学习,从而达到教学目标,促进学生的全面发展。本文具体地分析初中地理生活化教学的途径,希望能对相关人员起到一定的借鉴作用。
    • 邹晶
    • 摘要: 随着全面建成小康社会目标的推进,乡村振兴工作也开始受到国家的高度重视,乡村振兴的实现有利于提升农民的幸福感,同时也是实现全面建成小康社会目标的重要内容和有效途径。然而乡村振兴作为一项长期工程,就目前的发展状况来看,仍旧需要国家和相关行业的专家学者等社会各个方面的机构和人员共同努力。本文基于乡村振兴的背景,对艺术激发内生式发展途径进行研究,旨在推动乡村振兴进一步发展的同时,为我国全面建成小康社会目标的实现起到一定推动作用。
    • 陈乐引
    • 摘要: 小学体育作为学生初步接触系统体育知识与各项运动的基础课程,其在新的教育发展形势下,被赋予了更重要的教学任务,即在培养学生身体素质之余,还要促使其在体育课堂中提升自身体育认知,构建完善知识体系,强化心理素质,实现身心健全发展。因此,如何构建新型体育课堂,借此提升体育教学质量,使其能够满足学生实际学习发展需要,成为相关教师当下重点关注的问题。
    • 吴懿博
    • 摘要: 现代教育中越来越重视思想道德建设,因为现在社会中有很多内容,影响小学生的思想道德观念,所以教师应该对小学生进行思想道德教育,引导学生发展,学校要做好相关的思想道德建设宣传.文章将研究小学如何开展思想道德建设,以及在开展思想道德建设中应该注意哪些问题.
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