选择科学
选择科学的相关文献在1984年到2017年内共计81篇,主要集中在经济计划与管理、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文81篇、专利文献68781篇;相关期刊66种,包括政工研究动态、父母必读、河南科技学院学报(社会科学版)等;
选择科学的相关文献由92位作者贡献,包括本刊编辑部、李德芳、丁庆彬等。
选择科学—发文量
专利文献>
论文:68781篇
占比:99.88%
总计:68862篇
选择科学
-研究学者
- 本刊编辑部
- 李德芳
- 丁庆彬
- 于海波
- 何军
- 余心红
- 兰凤英
- 冯薇
- 刘焕芹
- 包红军
- 单兴礼
- 史承红
- 叶钦耀
- 向维稻
- 周国红
- 周文亮
- 周游
- 哈文华
- 唐春燕
- 孙化平
- 孙林
- 孙统新
- 孙雪峰
- 宋文洁
- 尤燕菲
- 崔文瑜
- 崔长书
- 左进红
- 张先梅
- 张国军
- 张姗姗
- 张宝文
- 张恒
- 张比蒙
- 张群英
- 徐世辉
- 徐中远
- 徐秀丽
- 敖友
- 方健华
- 晓恺
- 曹萍
- 曹鹏
- 朱泽民
- 朱玉珏
- 朱玉莲
- 朱鹏飞
- 李凤莲
- 李建辉
- 李晓红
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杨丽玲
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摘要:
我们要学着信任孩子,因为只有在信赖中长大的孩子,才会相信自己,长大后才会相信别人。只有在宽松、温馨环境中长大的孩子,才具有独立自主的生存能力,才深具对己、对人、对事的责任感。
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饶毅
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摘要:
一种善良的误传首先需要说明的是,我国流行100多年的一种说法,"中国古代有很好的科学传统,到明清后中国科学落后于西方",在我看来,这是一种误传。误传的原因含有善良的成分。鸦片战争后,中国内忧外患,国人希望中国强大,于是提出了我们"古代行,现代不行",以便激励自己。这种说法后来经由外国人——特别是英国的李约瑟——"出口转内销"之后,对我们在心理上起了很大的安慰作用。但这一说法违背了基本
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尤燕菲
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摘要:
在高中数学教学过程中运用先学后教的教学理念是现代教育对高中数学教学提出的新的要求。就传统教学模式来说,其对学生的思维能动性、发散性思维的提升还有逻辑思维能力的发展都会产生一定的消极作用。而随着新课程改革的推进,教育越来越重点强调学生的学习主动性,数学教学应该以学生的学习积极性为基础。在实际教学的过程中教师应该注意引导学生积极主动的进行探索,并且在实践中发现知识,让学生尝试自己去解决好遇到的各方面的问题。这样
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刘焕芹;
赵奎林
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摘要:
班主任是班级管理的组织者和协调者,是沟通学校、家庭与学生之间的桥梁和纽带,对于学生的成长和学习起着至关重要的作用。因此,研究初中班主任对有效班级管理模式的构建意义重大,班级的管理涉及到班风、学生学习和成长、班集体凝聚力等诸多方面的内容,关系到班级管理的实效性。故此,本文从班级制度的构建、师生之间沟通的交流方式、提高班集体凝聚力和良好班风的构建等四个方面探索了班级
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左进红;
周国红
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摘要:
家长是学生的第一任教师,家庭承担着未成年人道德示范和启蒙的重任,学生的某些不良行为直接折射了他的家庭生活。一个自幼在家里形成不良行为孩子,他的成长历程是痛苦的,因为他不断地在正面的学校教育和负面的家庭教育的旋涡中挣扎,同时这也无形之中给学校德育增加了难度。再加上大多数家长只注重孩子的智育方面,德育方面从不过问或很少过问,又使学校德育陷入了一厢情愿的境地。在工作实践中我们深深感到学校的教育离不
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兰凤英
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摘要:
小学数学作为教学的重点,受到任课教师以及学生的广泛关注。其中,应用题是小学数学中的关键部分,能够直接影响小学生数学综合能力的发展情况。为此,任课教师要将提升小学生解答应用题的能力作为工作重点,遵循由具体到抽象、由浅及深的教学规律,强化训练小学生的逻辑思维,从而实现不断优化应用题教学效率的目的。一、小学数学应用题教学面临的困境小学数学应用题具体教学过程中,绝大多数任课教师仅
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包红军
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摘要:
由于清水混凝土独特的结构特点,以及可以呈现出最真实的面貌和最原始的质感,在建筑室内设计中的应有有非常大的潜力。本文详细分析了室内混凝土的设计要点,以及清水混凝土的施工工艺,并对其保护提出了一些思考,以供有关人士参考。
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宋文洁;
王强
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摘要:
根据《全民科学素质行动计划纲要》,社区少儿科普工作是目前我国科普工作的重点之一。与一般常见的传统媒体如科普图书、科普专栏、科教频道等开展的科普宣传活动明显不同,社区少儿科普活动更加注重在实际参与和体验中,
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王丽
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摘要:
随着信息网络技术的高速发展,电子档案归档管理中存在的问题也日益显现,本文以开滦档案馆为例,探讨现代档案管理如何加强电子档案归档管理的问题,即应选择科学的电子档案归档方式与途径,建立切实有效的电子档案归档管理体系,加强档案管理信息化建设。近年来,办公自动化系统逐渐应用于各行各业,随着开滦集团公司OA办公自动化系统的投入应用,电子文档的管理与归档已成为档案工作的重点。
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李德芳
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摘要:
作为德育教育的主阵地,小学语文教育教学对德育教育的渗透具有其他学科无法比拟的优势。通过在小学语文教育教学中德育教育的合理渗透,可以有效地培养学生的审美能力,帮助其形成良好的道德品质以及文化修养,而且还能够帮助学生树立正确的人生观以及价值观,促进学生未来的健康发展。本文主要探讨了在小学语文教育教学中合理渗透德育教育的策略,希望能够有效促进德育教育在小学语文教学中的合理渗透,充分实现德育教育的目标。
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- 北京源启先进微电子有限公司
- 公开公告日期:2022.03.22
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摘要:
本申请实施例提供一种应用于多路选择器的选择装置及多路选择器。所述多路选择器用于接入m个使能信号EN[m‑1:0],以及n路数据D0‑Dn‑1,其中,m个使能信号用于指示n路数据的选通状态,m和n为大于1的正整数;所述选择装置包括与n路数据一一对应的n个选择单元,其中,第j个选择单元的输入端接入第j路数据Dj‑1,第j个选择单元的控制端用于接入控制信号SEL[j‑1],控制信号用于控制选择单元处于选通状态,其中,j=[1,n],且j为整数,控制信号SEL[j‑1]根据选通优先级高于以及等于Dj‑1的数据对应的使能信号生成;n个所述选择单元的输出端与所述选择装置的输出级连接。
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