逆序
逆序的相关文献在1981年到2023年内共计232篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、数学、管理学
等领域,其中期刊论文105篇、会议论文2篇、专利文献125篇;相关期刊90种,包括知识经济、城市建设理论研究(电子版)、上海房地等;
相关会议2种,包括第五届中国青年运筹与管理学者大会、中国系统工程学会第十一届学术年会等;逆序的相关文献由554位作者贡献,包括张辉、柏华军、谢志强等。
逆序
-研究学者
- 张辉
- 柏华军
- 谢志强
- 龙腾
- 丛诚
- 刘显露
- 加里·迪恩·夏普
- 向大峰
- 奚志骏
- 姚慧
- 尚剑
- 尹亮
- 张伟
- 张凯
- 张文
- 杨勇
- 柳鸣
- 牛子民
- 董文胜
- 许三平
- 赵玉银
- 郑伟
- 骆彩萍
- H·-H·莱塔斯
- J·福特曼
- 丁海洋
- 丁荣华
- 于文月
- 于渤
- 于言言
- 伍翊嘉
- 何嘉
- 何良华
- 余翔
- 侯俊
- 侯艳
- 催圣汉
- 刘丽媛
- 刘冬宁
- 刘华昌
- 刘卓贤
- 刘大伟
- 刘宇欣
- 刘宝东
- 刘尚蔚
- 刘尧庆
- 刘峥
- 刘峰
- 刘康
- 刘振宇
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曹望成;
谢志强;
裴莉榕
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摘要:
针对树状结构复杂单产品加工和装配的一般综合调度问题,该文提出考虑工序序列动态时间紧迫度(TUD)的逆序贪婪综合调度算法。提出工序排序策略,定义工序序列的时间紧迫度,将工序树逆置,采用叶对齐的方式,按照由叶到根的顺序,逐层根据叶结点所属工序序列动态时间紧迫度值由大到小的顺序确定其调度顺序,将各层排序后的叶结点依次入队列保存,最后将队列中元素逆置。提出逆序贪婪调度策略,每次以一道工序为单位,安排它在所需设备上的准调度时间点进行试调度,得到该工序的准调度方案集,选择准调度方案结束时间最小的方案,若不唯一,选择使该工序尽早加工的方案。实例表明所提算法优化了一般综合调度的结果且效率较高。
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张勇刚;
任志广;
张晓兵;
项波卡;
程昌合
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摘要:
在分析传统逼近理想解法(TOPSIS法)缺陷及其成因的基础上,利用二次标准化法、绝对理想解、层次分析法和新的距离公式弥补其相对接近度计算方法不能完全反映各评价对象优劣性的不足,建立了改进的TOPSIS方法,并采用该方法对四川烟叶的化学品质进行了综合评价。此外,为验证改进TOPSIS法的可行性和合理性,将其评价结果与传统TOPSIS法、感官质量评价结果进行了对比。结果表明:①四川省45个烟叶样本可以分为3类,化学品质表现中等以上的烟叶样本占近50%;②与传统TOPSIS法相比,改进TOPSIS法评价结果与感官质量评价结果一致性更高。利用改进TOPSIS法进行烤烟化学品质综合评价具有一定的可靠性。
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王化中;
强凤娇
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摘要:
为系统解决三参数区间数TOPSIS模型决策中可能出现的逆序问题,文章提出用"绝对"优劣标准代替"相对"优劣标准的决策新思路。从决策方案保序角度,对三参数区间数标准化处理、三参数区间数TOPSIS距离测算公式及正负理想解参照物选择等环节进行了剖析,给出了具体化的改进算法公式,并经分析提出用固定权重方法确定指标权重的建议。最后通过建设项目投资方案排序问题验证了改进思路与算法的合理性。
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陈勇明;
吴敏
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摘要:
最早由Belton发现的逆序现象是多准则决策模型中的重要问题,指增加或减少备选方案会造成原有备选方案的排序发生逆转改变。文章针对蛛网灰靶决策模型的逆序问题,发现了不同于Belton逆序的一种新逆序现象,称作指标异位逆序,在不增加也不减少备选方案且已有备选方案的属性评价值保持不变的情况下,仅变更属性指标位置顺序亦即相应地交换决策矩阵的列位置将使备选方案排序发生逆序现象。提出用项链排列的技术改进蛛网灰靶决策模型以消除指标异位逆序,先求出指标摆放位置的项链排列,然后计算每种排列的蛛网靶心距得到每个方案的靶心距序列,最后以总的平均靶心距对备择方案进行排序。
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张立军;
魏婷
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摘要:
指标赋权是多属性综合评价的关键环节,针对常规赋权方法的不足,提出一种基于全局敏感度的赋权方法.该方法引入全局敏感度指标,通过度量各指标对评价结果变异程度的影响来确定指标权重,计算过程充分利用了客观数据信息,较好地解决了信息量权重易出现的逆序问题.通过应用实例说明了该指标赋权方法的可行性和合理性.
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赖素贞;
曾卫
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摘要:
随着市场经济的不断发展,消费者在市场商品交易中的主导地位日益增强,消费者品牌决策的重要性也越来越成为学者和企业决策者关注的热点.消费者品牌决策属于多属性决策,在消费者品牌评价和择优过程研究中,TOPSIS法是最为常用的分析方法.然而,TOPSIS分析方法也存在一定的局限性,特别地,当决策对象增减、评价属性改变、理想点变化以及信息权重改变时,都会导致逆序的产生,不合理的逆序问题不利于企业准确把握消费者品牌决策规律.基于此,本文提出一种改进的TOPSIS法,能够杜绝消费者品牌决策过程中正理想点和负理想点变动导致的逆序问题,以期帮助营销决策者更好地把握消费者决策规律,制定科学品牌发展策略.
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苏华彬;
温建新
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摘要:
翻转课堂自从出现,就受到了国内外教育界的广泛关注.与传统课堂相比,翻转课堂教学流程的逆序改变了知识内化的方式,同时能极大地提升学生的主动性与能动性,在探索中学习的方式受到学生喜爱.从学生角度观察,在学习兴趣、学习时间、学习效果三个方面探索翻转课堂的研究.研究翻转课堂与传统课堂的本质区别,反应翻转课堂在中国高校实施的可行性,为翻转课堂在推广中提供可靠依据.