适应不良

摘要： 目的调查护生临床实习适应不良、职业决策自我效能和职业认同现状,为进一步制订并实施干预策略提供参考。方法2019年5月,采用方便抽样方法选取在安徽省某三级甲等综合医院实习的护生作为研究对象。采用一般资料调查表、临床实习适应不良调查问卷、职业决策自我效能量表和护生职业认同问卷对其进行调查。结果共调查护生261名,其临床实习适应不良问卷、职业决策自我效能量表、护生职业认同问卷平均得分依次为(103.11±17.99)分、(133.60±31.46)分、(63.35±11.43)分;临床实习适应不良问卷平均得分与职业决策自我效能量表、护生职业认同问卷平均得分及各维度平均得分均呈正相关(P<0.05)。多元回归分析显示,对护生临床实习适应不良影响程度由大到小的变量依次为:职业决策自我效能、护生职业认同、对实习单位喜欢程度、性格类型。结论护生存在临床实习适应不良现象,且受职业决策自我效能和职业认同感影响,管理者应重视护生临床实习适应不良的影响因素,采取相应对策,制订科学实习计划,以促进护理职业健康稳定发展。

摘要： 植物所生存的环境是在逐渐的变化的,在植物的生存以及生长过程当中,难免会应对不良环境,在这些不良环境之下,有的植物会逐渐消亡,而有的植物却能够适应这些不良环境顽强生长。植物适应不良环境的能力,抵抗这些不良环境的能力,被称为植物的抗性。影响植物抗性的因素有很多,植物体内的生物膜、胁迫蛋白、活性氧等因素都会影响植物的抗性,而灌溉方式也会在一定程度上影响植物的抗性。

摘要： ·主持人语·当下,青少年学业情绪问题,如厌学、抑郁、考试焦虑、注意力缺陷等,已经无法回避,亟待解决。然而,这些只是外显的心理现象,其背后的原因错综复杂,单一的心理辅导或心理教育方式在实践中往往显得苍白无力,干预效果难以为继。对于处在学业情绪适应不良状态中的青少年来说,最有效的干预方式应该是发挥系统整合的力量,通过“生理-心理-家庭-学校”的综合干预手段,对青少年的身心进行全方位的调整。

摘要： 目的 探讨朋辈心理辅导和团体心理训练对提高军校新学员心理健康水平及适应性的作用。方法 选取某军校272名新训学员以班为单位随机分为观察组和对照组。对照组给予心理健康教育,观察组在心理健康教育基础上,给予为期8周的朋辈心理辅导和团体心理训练等综合性心理指导。采用90项症状清单(SCL-90)量表和中国军人适应不良自评量表(MMMQ)进行测评并评价两组学员干预前后心理健康水平及适应性。结果 回收有效问卷266份。观察组(n=130)干预前后SCL及MMMQ量表得分显著下降;对照组(n=136)干预前后SCL及MMMQ量表得分显著下降;观察组与对照组干预后相比SCL-90量表及MMMQ量表得分显著降低(P<0.05)。结论 朋辈心理辅导和团体心理训练有助于改善军校新学员入学后心理健康状况和适应能力。

摘要： 为加速培养西藏的各类建设人才,国家大力支持西藏自治区教育的发展,自1984年以来,依托办学条件更好、师资队伍较强的内地学校举办西藏班,目前,在内地学习的西藏生人数呈逐年上升的趋势。由于西藏特殊的文化、历史背景,西藏生在语言、思维方式、性格、交往行为以及沟通行为等方面,与内地学生相比有许多不同的特点。他们从西藏特殊的社会环境和教育环境转到内地的社会环境和教育环境,容易出现地域文化、人际关系等方面适应不良的状况,特别明显地表现在学生的学习方面。基于音乐课程的实际教学特点,在日常教学过程中。

摘要： 一名新入学的初一女生在校期间经常感到肚子痛,多次哭闹着请假回家,无法在校住宿甚至学习,影响了正常的班级秩序。心理教师联合班主任、各科教师及家长,为学生营造良好的成长环境,培养其独立能力和责任意识,增加其在校的成功体验,最终使其走出了适应不良的困境。

摘要： 研究者发现,受访的回流儿童在学习与生活中出现严重适应不良,他们在城市积累的教育人力资本并没有在农村学校得以成功转化。这些儿童在流动与留守之间不断艰难地转换身份,他们对“家乡”没有归属感,在城市中也有一种“无家可归”的感觉。

摘要： 这是一例高一学生因适应不良引发严重心理问题的咨询报告.来访者是高一女生,升入高中以来,遇到竞选班长、校报招新失败、学习成绩剧烈下滑等一系列负性生活事件,产生了抑郁、焦虑等负性情绪,严重影响了学习和生活.咨询师采用了贝克认知行为疗法(CBT)和正念呼吸训练,经过15次咨询,帮助来访者矫正了不良的想法和信念系统,引导来访者学会了用更现实和顺应良好的方法来评价自己的思维,有效地降低了焦虑和抑郁水平,睡眠质量提高,身体不良症状基本消失,心理问题基本得到解决.

摘要： 高中女孩因为转学后适应不良,诱发焦虑情绪,易紧张,易疲劳,平时学习努力,但成绩越来越差,咨询师采用整合的心理咨询与治疗观进行干预,通过4次咨询会谈,来访者焦虑情绪得到缓解,其他负性情绪得到改善,懂得欣赏新环境的人和事,在人际交往中体验到乐趣,完全适应并欣赏新的学习环境.

摘要： 住宿制初中的初一新生不少表现为适应不良,每个适应不良的个案有着不同的人格特点、独特的家庭背景,因此在个案辅导中,根据个案的不同特点,处理的侧重点也有不同.比如:接纳来访者的分离焦虑,鼓励其充分表达自己的想念;切忌以自我为中心,加强人际交往的技巧;接纳自己暂时的不适状态,并以此作为起点;留守学生情感联结被切断,应重新构建新联结;功能失调的家庭需调整家庭沟通氛围和教养模式;单亲家庭需改善家庭环境,弥补孩子缺失的爱.

摘要： 目的：探讨森田疗法对医学生适应不良的干预效果. 方法：选取天津医科大学临床医学专业学生240人,通过中国大学生适应量表前测和被试知情同意,筛选出得分低于常模的62人作为干预对象,随机分为森田疗法干预组(31人)和对照组(31人),森田疗法干预组接受4周的森田疗法干预,对照组接受4周的心理健康教育.干预前后均对两组被试进行中国大学生适应量表、森田神经质性格调查表和症状自评量表测评. 结果：(1)干预后,森田疗法干预组与对照组在人际适应(t=4.56,P＜0.001)、学习适应(t=3.34,P＜0.01)、校园适应(=3.06,P＜0.01)、择业适应(t=5.38,P＜0.001)、情绪适应(=2.93,P＜0.01)、自我适应(t=4.17,P＜0.001)、满意度(t=5.20,P＜0.001)、适应总分(t=7.16,P＜0.001)、森田神经质性格(t=-3.80,P＜0.001)和抑郁(t=-3.00,P＜0.001)上的得分差异均有统计学意义.(2)森田疗法干预组干预前、干预后,中国大学生适应量表的人际适应[(28.81±4.00)分;(31.87±4.47)分,t=-4.64,P＜0.001]、学习适应[(30.74±4.89)分;(35.58±4.78)分,t=-5.68,P＜0.001]、校园适应[(21.65±3.81)分;(25.52±3.15)分,t=-5.20,P＜0.001]、择业适应[(25.03±5.00)分;(29.68±4.16)分,t=-5.48,P＜0.001]、情绪适应[(26.84±4.22)分;(29.71±3.78)分,t=-4.59,P＜0.001]、自我适应[(22.06±4.34)分;(27.00±3.92)分,t=-5.38,P＜0.001]、满意度[(12.03±3.15)分;(15.19±3.02)分,t=-5.58,P＜0.001]、适应总分[(167.16±14.4)分;(194.55±19.15)分,t=-9.38,P＜0.001]的得分差异均有统计学意义;森田神经质性格[(14.00±3.26)分;(10.13±5.07)分,t=5.19,P＜0.001]的得分差异有统计学意义;症状自评量表的强迫症状[(1.06±0.57)分;(0.79±0.65)分,t=2.15,P＜0.05]、人际关系敏感[(0.79±0.60)分;(0.54±0.07)分,t=2.18,P＜0.05]、抑郁[(0.93±0.40)分;(0.54±0.07)分,=2.46,P＜0.05]、敌对[(0.70±0.65)分;(0.42±0.66)分,t=2.28,P＜0.05]的得分差异有统计学意义.对照组干预前、干预后各量表总分以及因子得分差异均无统计学意义. 结论：森田疗法对提升医学生适应水平具有良好效果.

摘要： 面临重大灾难事件时，人们往往会出现心理和行为的适应性异常，如迷茫、困惑、苦闷、焦虑、烦躁、抑郁、失眠或昼夜颠倒，人际关系不良、情绪不稳、冲动任性、易激惹、注意力不集中等，严重时可出现各种心理障碍或心理疾病。本文拟探讨参加抗震救援官兵的适应不良与社会支持之间的关系，旨在了解抗震救援军人适应不良状况，并观察心理或药物的干预效果。

摘要： 适应不良是运动员未能维持实现巅峰表现却造成过度训练的一种状态.目前对适应不良的研究主要集中于相关的应激源,研究方法主要是把不同的生理指标作为实验参数,或者借助理论模型进行心理测量.现有研究成果还不能清楚表明适应不良的来源,采用综合模型的研究方法将有助于得到更为确切的结论.

摘要： 某院自从开展整体护理以来,注重了解病人的个性,生活方式,家庭,经济等情况,及时发现他们角色适应不良的表现并针对不同的类型采取有效的护理措施,收到了良好的效果。本研究就老年胆囊疾病病人角色适应不良进行观察，本文将其护理对策的体会进行总结。

摘要： 本发明公开了一种基于自适应分区状态估计的智能电网不良数据检测方法：根据已有的智能电网物理结构参数生成相应的图模型；利用聚类算法将图模型分为若干子图，每个子图均对应于智能电网中的一个子系统；对于每个子系统进行不良数据检测，并根据检测结果更新图模型，执行新的分区与检测，以此将不良数据定位于较小的区间内。本发明可用于检测针对智能电网设计的不良数据注入攻击，利用分区技术，提高了不良数据检测精度，并降低了检测的时间复杂度；同时，通过多次分区的策略，在有效时间内将不良数据定位于较小的范围内。

摘要： 由取得半导体器件的不良观察图像(P2)的检查信息取得部(11)、取得布图信息的布图信息取得部(12)、进行不良分析的不良分析部(13)构成不良分析装置(10)。不良分析部(13)抽出半导体器件的多个网路中通过从不良观察图像设定的多个分析区域的至少1个的候补网路、以及该候补网路通过分析区域的通过次数，选择通过次数最多的候补网路，以作为第1不良网路，并且，着眼于第1不良网路未通过的分析区域，进行第2不良网路的选择。由此，实现了能够可靠且高效地进行使用不良观察图像的半导体器件的不良的分析的半导体不良分析装置、不良分析方法、以及不良分析程序。

摘要： 本发明公开了一种基于自适应分区状态估计的智能电网不良数据检测方法：根据已有的智能电网物理结构参数生成相应的图模型；利用聚类算法将图模型分为若干子图，每个子图均对应于智能电网中的一个子系统；对于每个子系统进行不良数据检测，并根据检测结果更新图模型，执行新的分区与检测，以此将不良数据定位于较小的区间内。本发明可用于检测针对智能电网设计的不良数据注入攻击，利用分区技术，提高了不良数据检测精度，并降低了检测的时间复杂度；同时，通过多次分区的策略，在有效时间内将不良数据定位于较小的范围内。

摘要： 该面形状不良产生区域推断方法是推断将被加工材料塑性加工而得的塑性加工品的面形状不良的产生区域的面形状不良产生区域推断方法，具备取得第一应力分布σ(T1)的第一应力分布取得工序、取得第二应力分布σ(T2)的第二应力分布取得工序、取得比较应力分布σ(T1，T2)的比较应力分布取得工序、取得分割比较应力分布σDIV(T1，T2)的分割比较应力分布取得工序、以及分别推断分割区域Dk是否是面形状不良的产生区域的面形状不良产生区域推断工序。

摘要： 由至少取得半导体设备的图案图像(P1)的检测信息取得部(11)；取得布局图像(P3)的布局信息取得部(12)；对半导体设备的不良进行解析的不良解析部(13)；和将不良解析的信息显示在显示装置(40)上的解析画面显示控制部(14)构成不良解析装置(10)。解析画面显示控制部(14)，作为显示在显示模块(40)的半导体设备的图像，生成将图案图像(P1)和布局图像(P3)重叠后的重叠图像；同时，设定重叠图像上的布局图像(P3)对图案图像(P1)的透过率。由此，实现了能确实且高效地进行半导体设备的不良解析的半导体不良解析装置、解析方法、解析程序、及解析系统。

摘要： 提供能够提供节省输入操作、验证操作、减少输入失误的端子压接不良检测装置的压接不良判定数据制作方法。在用于判定压接处理是否合格的压接不良判定数据制作方法中，在端子压接装置(21)中预先存储合格品用加工数据和不合格品产生用加工数据，具备：不合格品检测波形数据生成工序，根据不合格品产生用加工数据进行端子压接处理，生成表示此时的压力值的变化的检测波形数据并存储；合格品检测波形数据生成工序，根据合格品用加工数据进行端子压接处理，生成表示此时的压力值的变化的检测波形数据并存储；以及判定数据生成工程，根据在不合格品检测波形数据生成工序中存储的检测波形数据和在合格品检测波形数据生成工序中存储的检测波形数据的关系，计算基准波形数据和容许公差并生成合格/不合格判定用数据。

摘要： 由取得半导体器件的不良观察图像(P2)的检查信息取得部(11)、取得布图信息的布图信息取得部(12)、进行不良分析的不良分析部(13)构成不良分析装置(10)。不良分析部(13)抽出半导体器件的多个网路中通过从不良观察图像设定的多个分析区域的至少1个的候补网路、以及该候补网路通过分析区域的通过次数，选择通过次数最多的候补网路，以作为第1不良网路，并且，着眼于第1不良网路未通过的分析区域，进行第2不良网路的选择。由此，实现了能够可靠且高效地进行使用不良观察图像的半导体器件的不良的分析的半导体不良分析装置、不良分析方法、以及不良分析程序。

摘要： 由取得半导体器件的不良观察图像(P2)的检查信息取得部(11)、取得布图信息的布图信息取得部(12)、进行不良分析的不良分析部(13)构成不良分析装置(10)。不良分析部(13)，使用由多个层的每一层中的配线图案的图案数据组记述半导体器件的多个配线的构成的配线信息，将多个配线中通过分析区域的配线作为不良的候补配线而抽出，并且，在候补配线的抽出中，通过进行使用图案数据组的配线图案的等电位追踪，从而抽出候补配线。由此，实现了能够可靠且高效地进行使用不良观察图像的半导体器件的不良的分析的半导体不良分析装置、不良分析方法、以及不良分析程序。

摘要： 由取得半导体器件的不良观察图像(P2)的检查信息取得部(11)、取得布图信息的布图信息取得部(12)、以及对半导体器件的不良进行分析的不良分析部(13)构成不良分析装置(10)。不良分析部(13)具有分析区域设定部，该分析区域设定部通过比较不良观察图像中的亮度分布和规定的亮度临界值，从而抽出起因于不良的反应区域，并对应于反应区域而设定用于半导体器件的不良分析的分析区域。由此，实现了一种能够可靠且高效地进行使用不良观察图像的半导体器件的不良的分析的半导体不良分析装置、不良分析方法、以及不良分析程序。

摘要： 本文公开了神经周施用树脂毒素(RTX)以治疗适应不良性疼痛的方法和用于此类方法中的组合物。