述语
述语的相关文献在1980年到2022年内共计386篇,主要集中在汉语、常用外国语、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文257篇、专利文献129篇;相关期刊186种,包括殷都学刊、东北之窗、中国财政等;
述语的相关文献由553位作者贡献,包括郑福炯、陈建一、黄年畤等。
述语
-研究学者
- 郑福炯
- 陈建一
- 黄年畤
- 万慧建
- 廖成慧
- 欧阳强
- 郝海风
- 周锦泰
- 尹世英
- 张书铭
- 张立楷
- 王东临
- 王平云
- 王洁如
- 刘国
- 加里·基思·劳
- 姚鹏慈
- 詹姆斯·兰道尔·巴伦汀
- 马克·尼克松
- B.C.韦布
- C.E.卢斯
- C·J·库卢什
- D.S.范斯莱特
- F·克鲁休斯
- J.P.甘比诺
- K·G·弗罗斯特
- P.B.格雷
- R.K.莱迪
- T·N·张
- V.贾因
- W·H·西格特曼斯
- 丰大军
- 于映香
- 于雪
- 付昌萍
- 任民
- 何贺
- 侯玮玮
- 傅一帆
- 刘云天
- 刘佳
- 刘凯
- 刘奇志
- 刘希慧
- 刘旭东
- 刘梦清
- 叶丹丹
- 吴伟湘
- 吴展威
- 吴鸿基
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温南江1
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摘要:
自2014年起,高考语文全国卷的默写填空题部分的考法发生了一次质变。从以前单纯的前后句补写题,改变成了理解性补写题,更加突出了对名句名篇理解的考查,纠正了大批学生机械性记忆的弊端。一个理解性默写填空题大致可以分为两部分,一是描述语部分;一是空缺部分,也就是待考生填写的部分。
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王静波
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摘要:
著名教育家夸美纽斯说:"教师的嘴就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。"可见,良好的语言艺术对小学生的影响。它是激发小学生阅读兴趣,丰富小学生语言积累,培养小学生语文素养的重要手段。一、小学语文教师在语言运用方面存在的问题(一)教师课堂语言不准确。教师讲课运用普通话,发音标准,吐字清晰,这是作为一名教师,尤其是语文教师对自身最基本的要求。
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纪伟
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摘要:
1月11日,位于辽东半岛北部的营口大石桥市发生了一件大事。当日,历经半年多时间的提炼和10多万群众投票评选,以“诚信、包容、实干、创新”为内容的大石桥市城市精神表述语,被市委常委会通过。一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市同样需要有自己的城市精神。当“诚信、包容、实干、创新”与“中国镁都”结合在一起,便成为了大石桥市新时期的新动力。
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丁庆芳
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摘要:
叶圣陶先生30年代曾指出:"我们以为杂乱地把文章选给学生读,不论目的何在,是从来国文科教学的大毛病。文章是读不完的,与其漫然的瞎读,究不如定了目标来读。"语文有效课堂教学必须有一个有效的课堂教学目标。一、研究课标,把握新课标的精髓。《全日制义务教育语文课程标准》对语文课程的基本特点的界定,提示了我们一方面要在语文课堂教学中体现语文课程的基本性质。
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夏金柱
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摘要:
金山店铁矿自1958年建矿以来,历经50余年奋发图强,时至今日,一座现代化矿山已巍然矗立在曾经的荒山僻壤,其业绩至为辉煌。当前,该矿前进的步伐更加铿锵有力,依然保持强劲的发展态势向着实现"矿山梦"的宏伟目标快速迈进。是什么力量支撑企业取得如此辉煌的成绩,是什么力量让企业拥有生生不息的发展动力。
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何磊
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摘要:
2014年11月,瑞典法伦市学前教育管理发展策划员及城市执委一行来我园访问,在区域活动"户部巷"的角色游戏中,和孩子们一起品尝了武汉的传统小吃——热干面、苕面窝、炸酥饺、汤包等,我们的孩子用武汉的特色让客人深深感受到:我们共同组成了这个美丽而多元的世界,我们都是世界的一部分!世界从哪里来,到哪里去?我从哪里来,到哪里去?这一直是哲学追问的命题。
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摘要:
徐弘1970年生于重庆,1993年毕业于南京艺术学院美术系。个展2013年派对结束的清晨,诸子美术馆,南京浮生记,九艺术空间,北京2009年事迹与心迹,上海美术馆,上海2007年镜花园——中产迷津,北京;新加坡;雅加达群展2014年江南叙事第二季,南京交融——学院与当代艺术研究展,南京2013年江南叙事,南京2012年困顿与延伸,南京艺术叛徒,南京2011年
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摘要:
一个城市的发展,需要内在精神的支撑。福州先贤林则徐"海纳百川,有容乃大"获选福州城市精神文明表述语,来涵括福州的开放观念、豁达情怀、包容心态和长远目光的城市风格。这样的城市文化在阅读领域同样展露无疑。无论是公平开放、成熟完善的公共图书馆体系,亦或是各具独立灵魂的个性书店,都成为滋养福州人的文化福地。在以古典厚重的福建省图书馆、活泼开放的福建省少年儿童图书馆为主体的公共文化体系泽被福州人的同时,独立书店为更"挑剔"的读者提供个性化的阅读服务。