连贯性

摘要： 语言连贯既是遣词造句能力的表现,同时也是严谨逻辑思维的体现。叶圣陶先生说过:“思想是有一条路的,一句一句,一段一段,都是有路的,这条路,好文章的作者是绝不乱走的。”文从字顺,前后连贯,文章读起来就会让人感到通达流畅,语脉清晰;反之,思维不严谨,思路不清晰,就会造成表达前后不顺畅。例如:然而,在我的记忆深处,使我终生难忘的却是一种花:它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋养它成长,而不是春风秋露。

摘要： 作为学术论文中不可或缺的一部分,在当前国际科研文化交流的快速发展中发挥着重要作用。摘要作为一种特殊的学术题材,它具有鲜明的社会功能、语言特色和话语特征。该文对摘要文本这一特殊文体的文本风格特征进行简要介绍,并选取数篇国际学术期刊的英语论文摘要对其进行详细统计分析,旨在从文体学的角度探讨研究论文摘要的文本衔接与连贯。

摘要： 作为语言学习方法,王初明(2012)提出了“读后续写”法并阐明其促学优势。作为语言学习评价方法,2016年起浙江等省份陆续在高考中使用读后续写这一全新的英语写作题型,更加注重考察学生的语言综合运用能力。随着对其研究的深入,如何解决续写部分与原文的连贯性这一难题也逐渐成为一线英语教师关注和研究的焦点。韩礼德(1985)在系统功能语法中提出了有利于实现语篇连贯性的两种理论:衔接与主位结构。本文旨在阐明如何在衔接和主位结构两种理论的指导下帮助学生改善英语读后续写的连贯性。

摘要： 随着科技的快速发展,在新媒体时代,人们的阅读方式发生了重大变化。网络学习凭借其交互性、及时性、连贯性的特点,弥补了传统阅读教学的不足。新媒体时代的阅读教学应以多种形式激发学生的阅读兴趣,以丰富的教学活动提高学生的阅读兴趣。

摘要： 所有建筑都处在一个特定的环境之中,不是孤立存在的,成功的建筑须与环境形成一个新的平衡体。以桐乡市现代实验学校新校区设计为例,阐述了建筑群体与自然环境的平衡、建筑群体与社会人文环境的平衡、建筑群体的自我平衡等方面的具体应对,对中小学校园设计如何做到“整体连贯,浑然一体”进行了讨论。

摘要： 英语语言学习中最为核心的一项要素就是英语翻译,可以说英语翻译是学习英语过程中展现英语听、说、读、写能力的全部体现。功能翻译这一理论提出之后,为非英语为母语的人员学习注入了更为有效、科学的动力。把功能翻译理论融入英语翻译中,能够为英语翻译起到探究指导性作用,还能从根本上提升英语翻译的效率和质量,实现我国英语教育体系中翻译模式和学习方法的改革创新。为此,需要立足功能翻译理论,以功能翻译作为英语翻译的原则。文章主要以功能翻译理论在英语翻译中的应用为核心探讨内容,首先分析了功能翻译的内涵和意义以及功能翻译原则和当前我国英语翻译教学中存在的一系列问题,最后提出了相关的应用途径。

摘要： 整体教学要把教材放置于课程的完整结构中,通过连贯自然的问题串,学生不仅收获了对“黄金矩形”的了解,还在认知过程中积累活动经验,更好地展现知识的完整性和思维的连贯性,在情感的自然流淌中循序渐进地培养全面发展的学生.

摘要： 英美文学作品是西方文化的瑰宝,英美文学作品中的人物形象是艺术与现实的主要聚焦点,在英美文学作品中,通过有效的方法来刻画人物形象是文学作品获得成功的重要因素。本文探索了英美文学作品人物塑造的主要方法,以期为文学作品人物塑造方法研究提供参考。

摘要： 本期的主持人语,我想把上一期“新四库学”的话题接着说一说。打算是,一年左右各期主持人语尽量尝试着围绕一个主话题展开,这样分开来说是一则单个的主持人语,合起来看则又大致像一篇完整的文章,从而尽可能使主持人语这种文字简短的体式写得有一点实实在在的内容,同时也有一定的连贯性,而不是随意地甚至敷衍地写几句客套话。“新四库学”,之所以可称之为“新”,也应该称之为“新”,关键在于,它是由新的研究使命支配的四库学研究。

摘要： 根植于上海的“海派”文化,随着社会历史的发展和变迁,对这座国际大都市的影响力在不断地延续且变化着。我们通过一些连贯性的梳理,让如今的音乐爱好者和研习者认识到“海派”文化之所以兴起于上海,发展于上海,变革于上海,最后成为具有明显“地标”意义的文化标志,是由许许多多有识之士薪火相传的结果。现今的你我,无论是学音乐、听音乐、传播音乐抑或是创造音乐,其实都是这片文化海洋中的一朵浪花。

摘要： 《历史》一书的连贯性(continuity)问题,亦即《历史》叙述希波战争的后半部分,与描写各地习俗风物与史事的前部分,是否存在某些一以贯之的内容.这一问题被汤普森(J.W.Thompson)称为"最引人注目的事实",其决定着《历史》一书的基本性质与编写宗旨,因而是《历史》研讨中一个无从回避的基本问题.

摘要： 视频的延时、连贯性、声画同步性长期靠人眼观察,难以准确测量以稳定控制播出质量.视频网络化以后测量难度更大、环节更复杂.简单介绍运用可视化测量原理的方法,将图像精细编程技术用微处理器实现,发出测试信号,再用拍照法判读,延时测试范围可达75秒,精度最高可达帧.成本低,使用简便,已用于实际工作.

摘要： 视频的传输延时、连贯性、声面同步性反映了可见的时间差,长期靠人眼观察,难以准确测量以稳定控制播出质量.视频网络化以后测量难度更大、环节更复杂.本文简单介绍运用可视化测量原理的方法,将图像精细编程技术用微处理器实现,发出测试信号,再用拍照法判读,延时测试范围可达75秒,精度最高可达1帧.成本低,使用简便,已用于实际工作.

摘要： 本文阐述了处于现代化环境中发展的制药工业,只有保持与全球同步的自动化控制理论的连贯性和循序渐进,才能在工厂的全面质量管理上得以提升、生产绩效得到提高、供应链完善及获得理想的资产评估结果,特别在工厂安全上赢得很大的主动性.并采用中西合璧的思维方式才能使制药工业在本世纪初接近或达到国际先进水平,并保证食品、药品安全和生物的安全,为人类健康做贡献.

摘要： 本文以清华大学建筑学院从本科到研究生阶段城市设计课程教学体系的实践探索为例,基于人居环境科学思想的指导,对"建筑、规划、风景园林"三位一体学科背景下城市设计课程教学体系的建设、本硕贯通路径下城市设计知识积累、能力培养以及价值塑造中的教学思路进行了思考,提出城市设计系列教学课程应具备综合能力训练的层次性、城市设计价值观塑造的连贯性以及解决复杂问题的多元视角和途径的系统性.

摘要： 在本科遗传学教学中,一般只在介绍隐形致死基因的时候提到小鼠毛色遗传的例子.经过查阅资料,深入挖掘和整理了小鼠皮毛颜色遗传的分子机制,把这个例子用于讲解经典杂交实验、介绍遗传学的基本概念、基因功能、基因互作、基因结构、基因调控、基因的表观遗传学修饰、数量性状遗传等,做到了用同一个例子贯穿本科遗传学教学,培养学生建立系统的遗传分析能力,既逐步解答学生的疑问,又激发了学生的学习兴趣、吸引了学生的注意力,还能凸显本门学科的前沿性和完整性,收到了很好的教学效果。

摘要： 课堂教学活动是学校教育的最基本途径和方式,改变以往教师讲,学生听,教师问,学生答的模式,更好的发挥学生的主动性.本文主要从课堂内外探讨如何提高教学质量.要通过各种手段，激发学生学习兴趣，发挥学习能动性，使学生想学；丰富课堂教学内容，发挥学生的自主性，训练思维，培养创造力，使学生乐学；保持主体参与的连贯性，培养学生自我检测与自我校正、完善能力，使学生会学。

摘要： 本文通过学习皮亚杰、杜威、恩格斯等专家学者的文献资料,通过同课异构的上课方式,并且课后对学生、讲课教师、听课教师进行的试题检测和调查问卷,对统计整理出的结果进行分析,发现小学数学有效情境教学应具备的几个特点以及意义并且进行了论述.虽然过程中参考了大量文献和资料,导师不遗余力的进行了指导,但是由于自身水平的限制,本研究仍有不足之处,有待进一步改进.今后笔者将针对这一课题做长期的、进一步的深度研究.提出有效的情境教学应贴近学生的实际生活、符合学生的年龄特点，有效的情境教学是将趣味性和数学性相结合的，有效的情境教学需要教师恰当的引导，有效的情境教学要具有连贯性，有效情境教学的创设需要与时俱进和创意。

摘要： 本发明实施例公开了一种文本连贯性判定及其模型训练方法、电子设备及计算机可读介质。文本连贯性判定模型的训练方法包括：分别获取第一文本的第一词向量表示和第二文本的第二词向量表示；通过交叉多路注意力机制对第一词向量表示和第二词向量表示进行处理，获得多种不同的句序特征；根据多种不同的句序特征，生成第三词向量表示和第四词向量表示；通过结构化自注意力机制对第三词向量表示和第四词向量表示进行处理，获得对应于第三词向量表示的第一候选句序特征和对应于第四词向量表示的第二候选句序特征；根据第一候选句序特征、第二候选句序特征、预设的第一文本和第二文本的参照句序关系信息，对文本连贯性判定模型进行训练。

摘要： 本发明提出基于多任务学习的篇章级文本连贯性分类方法，所述方法包括：步骤1、使用预训练模型得到篇章级文本中每一句话的句子向量表示；步骤2、将句子向量作为输入，使用Transformer模型，得到篇章级文本的整体向量表示；步骤3、构建句子排序任务，使用该任务对篇章级文本的整体向量表示进行调整；步骤4、根据调整后的篇章级文本整体向量表示通过分类器得到文本连贯性分类。通过上述方法解决了现有技术中的问题，所述方法对信息检索以及自然语言处理中的多任务学习、作文自动评分、文档向量化等方向有着重要作用。

摘要： 本发明涉及用于主动打印连贯性控制和损伤保护的系统和方法。本文公开的是一种移动打印机自由落体探测和保护机制。打印机在打印过程中可能受到振动和自由下落的影响。对于移动打印机来说这更可能发生。在这种情况下，会非常不利地影响打印性能或者打印机的热打印头（TPH）可能受损。本公开描述的系统和方法通过使用至少一个传感器测量G力以确定再次启动操作是否安全来解决这一问题。

摘要： 本发明公开了一种跨模态语义连贯性恢复方法，首先获取文本模态和图像模态的基本特征和上下文特征，然后通过线性投影将两种模态的上下文特征转换到语义公共空间，进行获取跨模态有序位置的注意力信息，最后利用带有有序位置注意力信息对乱序语句进行排序，从而完成乱序语句的连贯性恢复。

摘要： 本发明公开了一种磁场推动连贯性好的直流伺服电机，涉及直流伺服电机创新技术领域，包括直流伺服电机本体，所述直流伺服电机本体的左侧活动连接有减振盒机构，所述减振盒机构包括弹簧二，所述直流伺服电机本体的外表面固定安装有电机壳体机构，所述直流伺服电机本体的外侧活动连接有磁场衰减机构。本发明通过在直流伺服电机本体的外部罩上磁场衰减机构，铁板覆盖外侧，屏蔽一定的磁场干扰，铁镍合金条和铁镍和合金框是高导磁率材料，形成网状屏蔽结构，铝条是非导磁率材料，填充在铁板和网状结构之间，形成组合屏蔽结构，解决内部磁场和外部磁场会相互之间影响的问题，达到独立工作，减少相互之间干扰，保证推动连贯性的效果。

摘要： 本发明公开融合段落信息的篇章级文本连贯性分类方法，属于自然语言处理技术领域，解决现有方法得到的篇章向量普遍缺少上下文信息并且普遍忽略了篇章的段落结构信息的问题。本发明的方法包括：对篇章级文本进行分句，获取篇章级文本的句子；利用XLNet预训练模型，根据篇章级文本的句子，获取句向量；根据段落的关系，构建篇章级文本的篇章结构矩阵；利用篇章结构矩阵，对Tree‑Transformer构建模型进行初始化；利用初始化后的Tree‑Transformer构建模型，对句向量进行更新；根据更新后的句向量，获取篇章级文本的篇章级语义向量表示；将篇章级语义向量表示输入分类层，获取篇章级语义连贯性分类结果。本发明对信息检索和自然语言处理中的多任务学习、文档向量化等方向有重要作用。

摘要： 本发明公开了一种基于连贯性注意力机制及双流解码器的视频描述方法，主要包括连贯性注意力机制算法和双流解码器视频描述生成算法。连贯性注意力机制对注意力机制本身进行再次建模，以提取注意力机制的时序特征构建注意力机制的连贯性；双流解码器视频描述生成算法在传统解码器的基础上设计添加了自学习解码器，用于利用先前生成单词的语义信息。通过本发明可以生成更连贯，语义更准确丰富的视频描述。

摘要： 本发明公开了一种连贯性加热型塑料螺旋摩擦蒸煮机，包括支架，支架上分别设置有送料机构、清洗机构、出料机构和进气总管，送料机构包括送料筒，送料筒的一端通过电机座固定安装有送料电机，送料筒的内部转动设置有转动杆一，转动杆一上固定连接有螺旋叶片一；本连贯性加热型塑料螺旋摩擦蒸煮机，通过设置的进气总管、进气支管配合进气斜管使得高温气体可以对清洗的水体进行加热，提高清洗效率，同时通过S形交替设置的清洗机构，实现流水线式的高速清洗方式，塑料片经过螺旋式高频率挤压、摩擦，能有效清除表面污染物，同时占地面积大幅度减少，并配备热水循环回用系统能有效降低能耗，进一步提高生产效率、降低生产成本。

摘要： 本实用新型涉及一种瓶胚输送连贯性防卡下料装置，包括下料斗，下料斗的内侧设有振动板，振动板固定有连接螺栓，连接螺栓另一端穿过下料斗固定有安装板，安装板上固定有震动器，连接螺栓中部套有缓冲垫圈，缓冲垫圈的外侧设有支撑套，支撑套上端固定在下料斗外侧壁上，缓冲垫圈下侧设有螺纹安装在连接螺栓上的压紧螺母。本实用新型在料斗内侧设置振动板，通过料斗外侧安装的震动器振动，有效的避免了瓶胚在料斗内卡住，造成空胚，漏胚的情况发生，解决不能稳定输送至提升拉带的问题，提高生产效率，降低成本。减少了空胚的问题，保证产品合格率，连接螺栓通过缓冲垫圈缓冲，有效避免了螺丝使用过程中断裂。

摘要： 本实用新型涉及羽毛球训练技术领域，尤其涉及一种基于羽毛球步法连贯性训练用发球机。其技术方案包括：承重底座、控制箱和发球箱，所述承重底座顶部中间位置处安装有支撑柱，所述支撑柱顶部安装有控制箱，所述控制箱内的顶部中间位置处安装有旋转电机，所述旋转电机输出轴位于控制箱顶部安装有旋转台。本实用新型解决了现有装置发球角度和发球方向需要手动对其进行调节，无法满足运动员步法训练和技巧训练要求，训练效果不佳，且多采用机械机构对羽毛球进行传输，传输时极易造成羽毛球变形，影响羽毛球在空中的运动轨迹，发球效果不佳的问题，提高了本实用新型的发球效果和训练效果。