互联网背景下
互联网背景下的相关文献在2016年到2022年内共计206篇,主要集中在教育、经济计划与管理、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文206篇、专利文献221271篇;相关期刊149种,包括才智、考试周刊、中国新通信等;
互联网背景下的相关文献由219位作者贡献,包括乐佳蕾、于剑鸥、余雨等。
互联网背景下—发文量
专利文献>
论文:221271篇
占比:99.91%
总计:221477篇
互联网背景下
-研究学者
- 乐佳蕾
- 于剑鸥
- 余雨
- 吕虹
- 李梦菲
- 王芷珏
- 王金定
- 王钰
- 申媛媛
- 谢瑞明
- 陈全辉
- 陈胜利
- 丁发炜
- 习丹
- 何志民
- 何琼1
- 余数
- 余数2
- 倪良松
- 党晶
- 冷震洲
- 刘万利
- 刘依然
- 刘姣姣
- 刘建娥1
- 刘旭
- 刘杰
- 刘淼
- 刘清华
- 刘琬乔
- 刘磊1
- 刘维玲
- 刘鹏甲1
- 卢建慧
- 叶倩
- 叶凤英
- 叶琛
- 司海静
- 吕世杰
- 吕玉梅
- 吴兴
- 吴海波
- 周玉涛
- 周秋现
- 周锋
- 姚兴宇
- 姚緩珍
- 姚薇
- 姚鳗珍
- 孙斌
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汪小玲
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摘要:
很显然,当前我国的城乡发展还存在着一定的差距,与之相应的,农村学校在教学资源以及教育水平上也还有较大的进步空间。但是,初中是义务教育的重要阶段,尤其是中考,关系到一大部分的农村学生是否能够顺利进入理想的初中,实现进一步的学习与提升。要实现这些,必须从教学质量上进行提升,以教学质量的提升来带动学生学习质量的提升。英语作为初中阶段的重要学科,其重要性无论是对学生个人以后的发展,还是在中考的发挥上都占据了极为重要的地位。通过充分借助互联网技术和资源优势,与科学的教学方法相结合,切实提高农村初中英语教学质量,从而更好地提升学生的英语应用与表达能力,是当前农村英语教学中需要重点思考和解决的课题。
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陈致远
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摘要:
在“互联网+”与“大众创业,万众创新”理念的共同驱动下,创新创业教育的重要性、紧迫性得到了社会大众、教育工作者的广泛认知与高度重视。如何在抓住互联网发展机遇的基础上推进创新创业教育取得更为丰硕的成果,成为互联网背景下创新创业教育工作面临的重要课题。由康海燕主编、北京邮电大学出版社于2019年出版的《“互联网+”大学生创新创业实践教程》一书,在对互联网背景下创新创业理论内容作出详细阐述的基础上,立足高校大学生创新创业需求,对创新创业实践路径作出了有益探索。
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马燕
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摘要:
大学英语教学质量直接关乎国家英语人才的培养质量,尤其在当今中国对外交流愈发频繁的时代背景下,高等英语教育的重要性愈发突出,如何促进大学英语教学改革发展、进一步增强英语人才培养效果成为了英语教育工作者面临的关键问题。在互联网环境下,国家传统科目教育的内容和表现形式正面临着转型,“互联网+教育”的新型教育形态也在不断推广与普及,大学英语教学同样受互联网影响,逐渐开始依托网络空间实现教学方面的升级革新。笔者将结合《“互联网+”视域下大学英语教学新模式的研究》一书,分析互联网背景下大学英语教学面临的机遇与挑战,思考其应对之法。
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张七斤
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摘要:
互联网+背景下,智能手机、平板电脑已经成为大众化产品,部分初中生都人手一个智能手机或者平板电脑,在这样的物质基础保障下,初中英语课后作业“减负增效”策略可以顺利开展并实现最佳效果。互联网 背景下,初中英语课后作业形式、内容、结构被科学设计,为学生带来更丰富的作业完成体验。学生作为学习的主体,创新初中英语课后作业设计,不仅充分调动学生的学习主观能动性,激发学生对英语学科学习兴趣,还能便于学生养成良好的学习习惯,使其英语成绩稳步提升。本文就具体的“减负增效”作业布置策略进行深入分析。
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李红梅
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摘要:
互联网时代催生信息大爆炸,推动着社会向复杂化、多元化的方向发展.在这样的社会环境下,学生的心理健康问题不容忽视,对学生进行切实有效的心理健康教育是现代教育的必然要求和紧迫任务.在中学阶段,心理健康教育的主要途径是将其融合在学科教学中.生物学教学与心理健康教育的有机融合,可以结合《中国学校卫生》杂志"心理卫生"栏目以及《教育理论与实践》期刊中的相关文献开展.
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章欣然
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摘要:
在互联网背景下,越来越多的人开始使用网络并运用网络去查找自己所需的资料与信息。作为人民群众的精神支柱,文化产业起到很大的作用。不仅要继承和发扬自己的优良文化,还要吸收、借鉴、欣赏他国文化,并运用互联网这一新兴平台发展文化产业以及寻找新的策略。
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崔淑婷
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摘要:
互联网背景下为数学课堂教学活动的开展提供了丰富的教学资源、先进的教学理念及教学方法,可以大力提升数学课堂教学效率和质量。数学课堂教学中渗透数学文化对提升学生综合学科素养,提高初中学生人才培养工作质量有积极性作用。本文主要以初中数学课堂教学活动为研究对象,以互联网信息技术的融合及数学文化的渗透为研究方向,开展实践教学活动内容和问题分析并研究实践措施。随着互联网时代的到来,信息技术的发展极大程度上丰富教育资源,并带来了先进教育理念。
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钟晓虹
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摘要:
随着时代的发展,大学生成长环境发生了很大改变,大学生的心理健康问题也呈现出新的特点,成为家庭、学校、社会共同关注的热点问题。经过多年摸索和实践,我国大学生心理健康教育工作的发展理念和工作开展体系基本建立,同时,各高校的心理健康教育课程也成了必修课。在当前互联网背景下,高校心理健康教育与管理也向提高课程的科学性和实效性转变。
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玄兆东
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摘要:
互联网时代是一个革命的时代,对人类社会各个领域产生了重要影响。在这样的大时代背景下,音乐教育领域也受到了互联网的影响。《新媒体音乐传播——理论与实践》(中国传媒大学出版社,2020年7月出版)一书的作者是李小莹。作者在书中高度关注当前中国音乐产业发展的现状,并将音乐产业放置于互联网大环境下来分析相关问题,尤其是关注在移动互联网基础上发展起来的新媒体音乐传播。从该书的具体内容来看,书中介绍了新媒体音乐传播的相关知识,如“新媒体音乐传播究竟是什么”.
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杨淮
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摘要:
在“互联网+”背景的影响下,高校传统文化教学也势必要迎来改革,如今随着网络媒体的发展,各媒体传播平台越来越多,传统文化在其影响下也呈现出多元化的发展趋势。在“互联网+”的影响下,将传统文化融入高校教学中,能够促使高校完成立德育人目的,但是在如今的“互联网+”冲击下,网络文化对传统文化带来了一定的冲击,部分大学生对传统文化存在迷茫和盲从,本文针对这种情况进行研究,将传统文化融入高校教学,完善教学机制,培养学生立德树人的理念。