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运动安全

运动安全的相关文献在2000年到2022年内共计232篇,主要集中在体育、轻工业、手工业、教育 等领域,其中期刊论文145篇、会议论文6篇、专利文献484868篇;相关期刊103种,包括高师理科学刊、健与美、当代体育科技等; 相关会议6种,包括第五届亚洲安全社区会议、第5届中国健康产业论坛暨第23届国际健康评估与促进学术会议、第十一届全国冬季运动会科学大会等;运动安全的相关文献由311位作者贡献,包括郑义彬、甄子会、古正辉等。

运动安全—发文量

期刊论文>

论文:145 占比:0.03%

会议论文>

论文:6 占比:0.00%

专利文献>

论文:484868 占比:99.97%

总计:485019篇

运动安全—发文趋势图

运动安全

-研究学者

  • 郑义彬
  • 甄子会
  • 古正辉
  • 周祖旭
  • 干方飞
  • 黄帅
  • C·帕多万
  • C·范克豪泽
  • O·勒菲芙
  • 何涛涛
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 朱迅华
    • 摘要: 心率是心血管系统机能评定的重要指标。本文通过文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法,对江苏省高校女大学生2 000 m跑心率数据与运动安全进行分析,发现女大学生在进行2 000 m跑后实际测试的最大心率远超过公式计算的适宜心率,表明女大学生缺乏系统体育运动,心血管机能可能存在风险。为降低女大学生参与长跑运动的风险,本文提出运用逐级递增运动负荷试验对心血管系统进行机能评定、耐力性长跑应循序渐进、增加运动安全设备、加强紧急抢救培训的建议,并列举了江苏科技大学提高长跑运动安全系数推行大一学生开展环梦溪校园晨跑、大二学生开展长山校区"步道乐跑"App长跑以及每年新年来临之际都会举办校内环湖接力比赛的举措,以提高女大学生长跑的安全性。
    • 张现广
    • 摘要: 小学阶段的学生正处于快速生长发育的阶段,适当的体育活动能够促进其肢体的较好发展,但若不注重体育运动安全,则很容易导致学生出现受伤情况。小学生的身体结构较脆弱,不当的运动方式和运动习惯可能都会使其出现受伤情况,因而完善小学体育运动安全机制非常重要。从小学体育运动存在的安全隐患问题进行分析,针对小学体育运动安全机制提升体育运动安全策略进行论述的。
    • 应晨林; 贺京周
    • 摘要: 为优化体育护具的防护性能,需在制备时切实引进个性化高抗冲杜仲胶材料。文章以实验研究法对体育护具用个性化高抗冲杜仲胶材料进行了制备,并对其防护性能做了测试分析。结果表明,高抗冲杜仲胶材料具备较高的拉伸强度、断裂伸长率、硬度、韧性,且压缩强度适中,在高压缩强度时呈现出高韧性,在多次外界冲击作用下依旧可以保持既定防护能力。基于物理微球发泡剂与硫磺的个性化高抗冲杜胶发泡材料,在微球含量为4份、硫磺含量为1份时,制备生成的体育护具防护性能最佳。
    • 陈丽丽
    • 摘要: 在幼儿园阶段,幼儿由于年龄较小正处于活泼好动的时期,对周围的一切充满了好奇心,总是敢于尝试新鲜的户外活动,由此,教师应当注重户外运动安全的创办与管理,及时监管户外活动的安全问题,根据安全隐患问题制定出多种多样的安全管理策略,以强化幼儿的自我保护意识,促进幼儿园户外活动安全管理效果的提高。
    • 张力; 陈宗科; 龚水灵
    • 摘要: 近些年,多次重要会议提到了学校体育改革的相关问题,体育学界对学校体育改革的研究也呈现百花齐发的姿态.该文运用文献资料研究、历史回溯和逻辑分析等方法归纳了学校体育改革的关键词,并对其研究现状进行研究.基于对5个关键词的分析,提出学校体育改革的发展方向:一是坚持健康第一的教育理念,加大健康教育的力度;二是坚持立德树人的根本任务,落实德育为先的方向;三是坚持应试教育的逐步改革,加强素质教育的渗透;四是推行体育赛事周的创新制度,解决三无体育的危害;五是遵守科学锻炼的基本要求,解决运动安全的阻碍.
    • 周新
    • 摘要: 体育课上的准备活动可避免学生在运动中受伤,并提高教学效率.教师可以通过将自编游戏、自制器材融入准备活动,在活动中设置挑战性任务,组织便于学生自选活动的“体育超市”,引入小型竞赛、创新慢跑等,丰富准备活动的形式,提高学生参与的兴趣,保障运动安全.
    • 耿志成; 温煦
    • 摘要: 在新时期体育强国和体教融合等政策背景下,青少年体育受到前所未有的重视.建立并完善青少年运动猝死预防体系,保证青少年的运动安全十分迫切.本文在分析青少年运动猝死特征,梳理意大利、美国等国家青少年运动猝死预防经验的基础上,结合我国政策和本土研究,提出青少年运动猝死预防的中国方案:建立青少年运动猝死数据库,完善运动猝死登记制度;结合常规体检和赛前医学筛查,构建"主观"+"客观"评价机制;根据人群特征差异筛查,提升预防工作效率;建立应急响应机制,强化突发事件应对能力;加强科学研究和人才培养,探究运动猝死病因与预防手段;健全运动猝死保险制度,优化风险承担和法律保障.
    • 杨雅雯
    • 摘要: 教育改革近年来深入我国每个校园,坚持以人为本的素质教育正向着更加完善的领域发展,中职生正处于成长的决定性阶段,因此更加需要全面发展综合素质,而体育教育作为身体素质的培养学科,更要响应教育改革的号召,找出不利于中职生发展的缺陷之处,为中职生的运动安全做出保障,给学生一个有利于健康的成长环境。本文将列举出不利于中职生体育教育及运动安全的问题,并对问题进行探究,改善中职生体育教学的传统模式。
    • 杨雅雯
    • 摘要: 教育改革近年来深入我国每个校园,坚持以人为本的素质教育正向着更加完善的领域发展,中职生正处于成长的决定性阶段,因此更加需要全面发展综合素质,而体育教育作为身体素质的培养学科,更要响应教育改革的号召,找出不利于中职生发展的缺陷之处,为中职生的运动安全做出保障,给学生一个有利于健康的成长环境。本文将列举出不利于中职生体育教育及运动安全的问题,并对问题进行探究,改善中职生体育教学的传统模式。
    • 高玉升
    • 摘要: 体育课程的教学目的是为了使学生在小学的时候可以掌握基础的运动知识以及运动安全,在体育课程以及训练过程中,应该注重运动安全以及损伤预防,对于学生来说他们正在处于身体成长的阶段,任何损伤都有可能对于学生的成长以及学生的身体发育和恢复有着影响。所以在进行小学体育教学中,更应注重运动安全及损伤的预防。在保证运用安全的情况下进行合适的训练,还具有一定风险的情况下,也要注意损伤的预防,降低损伤对于学校所造成的伤害。
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