过程设计

摘要： 化工过程设计裕量一般是通过设计经验或经济优化给出的,设计经验无法保证经济性能的优化,而经济优化需要求解大规模非线性优化问题,计算复杂,容易陷入局部极值点,设计结果有时与设计经验违背。本文用非方相对增益阵和非方相对能量增益阵描述化工过程设计的自变量和因变量的灵敏度关系,将自变量划分为操作变量和设计变量,将因变量划分为经济指标和约束变量。相对增益具有无量纲化和归一化的优点,因此可根据经济指标和约束变量的相对增益对操作变量和设计变量划分优先级,针对过程不确定性的大小按照优先级依次调整各个操作变量和设计变量,找到对过程经济性能影响最小并有效移动操作点、远离约束边界的裕量设计方案。以串联反应釜为例对该设计方法进行了验证,结果表明,与求解经济最优化问题的裕量设计方法相比,本设计方法得到了经济性能与之接近的设计结果,计算简单,无须求解最优化问题。

摘要： 以固定床鲁奇气化炉废水为例,耦合煤气化废水处理过程与固体氧化物电池(SOCs),并引入可再生能源组建废水资源化利用系统,探讨分别采用一步法和两步法副产二甲醚(DME)的工艺流程以降低处理成本。结果表明,风电结合两步法制取DME在经济上更具优势,碳排放量仅高出2.32%。通过与SOCs系统耦合,高效利用废水回收资源并转化为高附加值产品不仅可行,而且是降低成本和减少排放的有效方式。

摘要： 国内中小企业群体庞大,建立科学有效的绩效考核体系是中小企业发展延续的必然选择。中小企业绩效考核过程的设计应遵循客户导向、结果优先、指标量化的基本原则,在确定关键绩效指标三种类型的基础上,结合中小企业常见的部门经理、销售人员、研发人员三类群体,设计具体的指标体系。充分应用绩效考核的结果反馈,提升中小企业绩效考核的实际效果。

摘要： 在隔壁塔(DWC)分离重组分占优宽沸点三元物系的过程中,重组分的分离产生的大量高温过热蒸汽可以被蒸汽再压缩热泵(VRHP)加以利用,进而形成不同的热泵隔壁塔(VRHP-DWC)拓扑结构。根据DWC的稳态运行特征,提出VRHP-DWC的最佳拓扑结构,包括两个VRHP:第一个VRHP用来压缩过热蒸汽并将其潜在热量释放至预分离塔的再沸器或公共再沸器;另一个VRHP用来压缩由第一个VRHP产生的高温冷凝液体和塔底产品流预热后的塔顶蒸汽,并将其潜在热量释放至预分离塔的再沸器或公共再沸器。用苯/甲苯/邻二甲苯和正戊烷/正己烷/正庚烷两组物系验证了所提出结构的经济性能,结果表明,对于隔板在中部的DWC(DWC with a middle partition,DWCM),两个例子的年度总成本(TAC)分别下降了17.22%和7.11%;而当隔板位于顶部(DWC with a top partition,DWCT)和底部(DWC with a bottom partition,DWCB)时,TAC也都有不同程度的降低。此外,还讨论了不同隔板位置对DWC性能的影响,对于两个例子而言,DWCT显示出的性能最差,而DWCM与DWCB在稳态与动态上的性能表现各有优劣。VRHP-DWC最佳拓扑结构的预先确定可以大大降低化工过程开发阶段的复杂性和乏味性,并对过程中强化技术的应用具有重要意义。

摘要： 在教育信息化背景下,以药物化学课程为例,从混合式教学模式的构建、教学内容的整合设计、教学过程的设计、过程考核等方面,对线上线下混合式教学的开展进行探索。结果表明,合理设计线上线下混合式教学,利用其丰富的教学资源,可提高学生的学习积极性,提升教学效果。

摘要： 以地理科学专业为例,以一流专业建设与课程思政建设相统一的教改思路,融合“教—学”主体和教学管理两大特点,从专业课程思政内容的全过程设计,课程思政实施和评价的教学管理体系构建两方面,探讨专业课程思政的建设和管理。提出通过有机融合专业教学目标与思政教育目标,点面结合做好专业课程思政建设,通过学科—专业—课程主线的顶层设计,从教师—教材—课堂这三大关键要素,以开发和建设“理论课+实践课、必修课+选修课”系列课程群课程思政为抓手,探索专业课程思政的教学策略改革,并从教学的体系构架、质量考核以及服务保障方面构建相互支撑的三位一体的课程思政教学管理体系,真正实现价值导向与知识导向的有机统一。

摘要： 本文以译林版小学英语教材中一个单元的整体教学设计为例,讨论以教材及学情分析、单元教学目标设计、单元教学过程设计以及单元学习效果评价设计四个步骤为实施路径进行的单元整体教学实践,旨在为小学英语课堂教学提供可借鉴的操作经验。

摘要： 方法需要借鉴,经验需要积累,但缺乏深度思考的借鉴与积累易演变为低层次地模仿与重复.通过对教学有关环节的追问,可引发对已有方法的深度思考与重新认识,有助于丰富教学智慧,使教学课堂呈现新的精彩.

摘要： 研磨课程指教师对教学活动的反复实践、反复琢磨、反复改进的过程,是教师自身专业成长的实践途径之一.研磨课程可以把群体实践智慧与个人经验提升有机结合起来,进而把教研活动质量与教学活动质量有机结合起来."台上一分钟,台下十年功",一节成功的课必然会经历研磨这一过程,研磨的过程会让我们对课堂教学有更深入的研究.课堂教学的探索是无止境的,需要我们在平常的教学中不断摸索,且行且思.

摘要： 由于财产保险课程具有理论性和实践性双重特征,案例教学不仅能极大地提高学生学习的趣味性和积极性,而且对于培养学生归纳总结以及独立分析专业问题的能力,具有较好的效果.选择合适的案例并通过较好的规划付诸于教学实践,是案例教学取得成功的关键.本文从案例的针对性、适度性、新颖性等几个方面分析了案例选择的标准及方法,并提出案例教学过程设计的基本思路.

摘要： 本文简单介绍了V348座椅概况及过程设计分析.提出节约成本创造最高利润是企业生存之本。从流水线形式的加工过程分析，理论上只有当零部件生产线上每个工位的生产节拍与总装线的完全吻合，加工成本才最低。但实际生产过程中往往受人员、工装设备、产量、场地、运输工具、工序分布等因素而无法或无需达既定的目标。加工过程设计应综合公司本身的实际状况坚持持续改进，向总装线的生产节拍靠拢，坚持做到成本最低。

摘要： 目前,化工安全生产的重点大多放在事故发生后的应急措施上.实际上,要保证化工生产安全,首先要从源头上减少事故发生的概率,即在设计阶段,就要依据反应系统动力学特性,设计出具有本质安全特征的生产过程,以保障生产过程稳定运行、不易发生事故.本文在综述现有化工过程本质安全研究工作的基础上,重点对生产过程在不确定因素扰动下维持稳定操作的关键科学问题:稳态解多重性、稳定性、柔性以及可控性等的研究进展进行了论述,并展示了这些研究成果在面向本质安全的化工过程设计中的良好应用前景.

摘要： 本文针对传统课堂教学过程设计的结构组成中，存在过于强调教师的主导性、过于体现化学知识的系统性、完整性，以及过于强化知识点的覆盖和知识面的迁移等问题.rn 从新课程下化学课堂教学的三维教学目标要求入手，分析了过程设计的难点，提出了由知识逻辑主线——过程体验副线——情感价值副线——反馈调控预设环节等四部分组成的化学课堂教学过程设计的创新结构模式。它既解决了新课程三维教学目标在教学中的实施问题，也解决了教学过程的可变性矛盾。

摘要： 随着现代企业生产设备的高度自动化发展进程，生产效率快速提高。从降低成本角度来讲，对劳动生产率的要求也越来越高，国内优秀车企的直接劳动生产率都在80%以上。这些都从客观上对设备故障率和发生故障后的快速恢复提出了更高的要求。而解开这道难题的金钥匙之一，就是标准化。本文借鉴日本丰田"平准化"生产的理念,推广到维修领域,提出平准化维修概念.论述如何达成"平",即快速修理,和"准",即正确修理,提供一系列实现平准化维修的方法和原则.所谓维修平准化，实际上就是通过对维修全过程构成要素的分析研究，制定最快捷合理的维修作业流程，并标准化。文章介绍了维修平准化构建的技术过程维修平准化要考虑的要素，平准化过程设计，应从整个作业过程的诸多方面去考虑。尽量照顾各种关联的要素，包括直接操作过程和关联的外部条件等。这些要素是过程构成的有效组成要件，量事而用的原则、标准化贯彻始终的原则、善用管理工具的原则、不断优化的原则。

摘要： 随着哲学思维方式、课程观及知识观的转变，教学过程也由“预成”走向“生成”。生成性教学关注过程、强调关系、突出创造、重视个性。这种“生成”的观念在化学课堂教学设计中体现为：由确定走向弹性的教学目标阐明，由“复制”走向理解的教学过程设计，由独白走向对话的教学策略制定，由单一走向多元的教学评价实施。

摘要： 以阿尔及利亚南北高速公路V11.9特大桥为例,依据欧洲CCTG计技术条款约定,设计了完整的桥梁荷载试验方案,确定了待测桥梁的加载项目、试验车辆的特性、测量点的位置、试验车辆的布置等,有效完成了挠度和变形度的测量.试验程序设计合理,试验过程简单,可操作性强,试验结果得到了阿尔及利亚公共工程实验中心(L.C.T.P)和BCS(葡萄牙外部监督)的一致认可,是一次由总承包方设计试验全过程且获得第三方认可的成功案例.

摘要： 以阿尔及利亚南北高速公路V11.9特大桥为例,依据欧洲CCTG计技术条款约定,设计了完整的桥梁荷载试验方案,确定了待测桥梁的加载项目、试验车辆的特性、测量点的位置、试验车辆的布置等,有效完成了挠度和变形度的测量.试验程序设计合理,试验过程简单,可操作性强,试验结果得到了阿尔及利亚公共工程实验中心(L.C.T.P)和BCS(葡萄牙外部监督)的一致认可,是一次由总承包方设计试验全过程且获得第三方认可的成功案例.

摘要： 以阿尔及利亚南北高速公路V11.9特大桥为例,依据欧洲CCTG计技术条款约定,设计了完整的桥梁荷载试验方案,确定了待测桥梁的加载项目、试验车辆的特性、测量点的位置、试验车辆的布置等,有效完成了挠度和变形度的测量.试验程序设计合理,试验过程简单,可操作性强,试验结果得到了阿尔及利亚公共工程实验中心(L.C.T.P)和BCS(葡萄牙外部监督)的一致认可,是一次由总承包方设计试验全过程且获得第三方认可的成功案例.

摘要： 以阿尔及利亚南北高速公路V11.9特大桥为例,依据欧洲CCTG计技术条款约定,设计了完整的桥梁荷载试验方案,确定了待测桥梁的加载项目、试验车辆的特性、测量点的位置、试验车辆的布置等,有效完成了挠度和变形度的测量.试验程序设计合理,试验过程简单,可操作性强,试验结果得到了阿尔及利亚公共工程实验中心(L.C.T.P)和BCS(葡萄牙外部监督)的一致认可,是一次由总承包方设计试验全过程且获得第三方认可的成功案例.

摘要： 本文依据现行水利水电工程项目建设书、可行性研究、初步设计等三阶段编制规程,《开发建设项目水土保持技术规范》和《水利水电工程水土保持技术规范》规定,对水利水电工程三阶段水土保持设计和水土保持方案审查主要内容和要点进行总结、归纳.水利水电工程水土保持设计审查包括主要内容审查和技术要点审查,要求审查人员熟练掌握有关法律法规和标准规范规定,并要有一定的实践经验,才能把握审查要点,并给予设计人员应有的指导作用.随着水土保持的发展,审查与设计也将会越来越规范和完善.

摘要： 本发明公开了一种基于设计理性模型的设计过程知识重用方法和系统，其中，所述方法包括：采用七种元素和十种关系对设计过程知识进行描述，构建设计理性模型；以设计理性模型为基础，对设计任务的过程知识进行记录；根据记录结果，采用语义计算检索设计理性模型，得到满足设定相似关系的关联设计理性模型，并输出。本发明为设计提供参考知识，实现了设计过程知识的记录、检索和重用。

摘要： 一种用于设计和整定PID过程控制器的方法，该方法包括将过程近似为二阶过程，但以包括由I/O网络中各不同设备引入的效应或特性的方式进行，并使用lambda整定方法来确定PID控制器的整定参数或系数。增强的控制器设计和整定方法提供了实现过程控制系统内的PID控制器的性能改进的系统方式，并有效地克服了因信号混叠、使用抗混叠滤波以及传统和高级的I/O编组架构两者的不同I/O设置的影响而引起的挑战。

摘要： 本发明涉及一种调整或控制多个过程参数(13-n)的设计，所述多个过程参数(13-n)决定轧制过程中轧机(10)多个轧辊(11；12)的配合作用。在这里，确定轧制过程中至少一个支承其中一个轧辊用的滚动轴承(16；22)的轴承打滑测量值。然后，以测得的轴承打滑(15)为基础调整至少一个过程参数(13-n)，使轧制过程中轧辊(11；12)的轴承打滑处于关于轴承打滑额定值规定的范围内。

摘要： 本发明涉及一种用于对操纵器过程，特别是安装过程进行编程的过程模块库，其包括多个可参数化的过程模块（“search（）”，“peg_in_hole（）”，“gear（）”，“screw（）”），用以执行特别是对于不同的操纵器过程共有的子过程，其中，每个过程模块分别包括共同的基本指令集的多个基本指令，用于执行特别是原子式或分子式基本操作，其中，一个过程模块可以与其他的过程模块和/或基本指令特别是数学地相关联。借助于图形程序设计环境（100）的功能模块可以在编程过程中控制操纵器。

摘要： 本发明涉及智能制造领域；具体是涉及针对产品协作设计过程中核心设计者与团队识别的算法；所述的方法主要应用于图结构的关系网络中，用于快速评估网络中的节点重要性，挖掘其中关键节点，对于关键节点可以使得信息更快传播；挖掘潜在团队，可以向这些团队推荐协调合作任务，为后续构建大数据挖掘框架提供更有效的资源推荐服务奠定基础。本发明提出一种基于LLSR和节点相似度的LA‑LPA算法，通过LLSR得到的节点序列取代LPA算法的随机序列，当传播过程中出现多个最大标签时，以相似度最高标签来更新，最后根据潜在团队检测算法完成潜在团队的检测。

摘要： 本方案提供了一种用于复杂产品群智协同设计过程的设计能力优化方法，其中，该方法包括：构建复杂产品群智协同设计过程模型，描述每个设计活动的过程组织需求、问题解决需求和知识需求；建立群智资源的动态变化模型计算社区可用群智资源，通过群智资源发布任务、提交创意、提交方案、评论等参与行为，计算其过程组织能力、问题解决能力和领域知识；根据设计活动需求和可用群智资源能力，为每个设计活动匹配群智资源组；计算群智资源组的交互度，选取其中交互度最大的N组构成可选群智资源组方案集合；根据复杂产品群智协同设计过程，删除群智资源有冲突的方案，以群智资源参加率最高为目标实现设计能力优化。

摘要： 本发明公开了一种基于数字化设计过程的电缆敷设设计系统，属于电缆铺设领域，包括计算单元，使得桥架剖面详图生产之后，对电缆所需的总长进行计算，对电缆的路径进行计算之后输出；包括埋管单元，使得电缆桥架、电缆沟及埋管的各处尺寸进行输出；包括路径选择单元，对电缆敷设的最优路径进行输出。本发明基于平面布置图，快速智能化的进行桥架、电缆沟、埋管设计；杜绝设计失误，优化设计路径，保证设计质量，提高设计效率。

摘要： 一种非暂时性计算机可读存储介质存储指令。当由计算机执行时，所述指令使计算机执行用于半导体设计仿真的方法。所述方法可以包括：生成第一多边形网格，将第一多边形网格变换为第一水平集，对第一水平集执行逻辑运算以生成第二水平集，并且将第二水平集变换为第二多边形网格。

摘要： 本发明公开了一种基于设计理性模型的设计过程知识重用方法和系统，其中，所述方法包括：采用七种元素和十种关系对设计过程知识进行描述，构建设计理性模型；以设计理性模型为基础，对设计任务的过程知识进行记录；根据记录结果，采用语义计算检索设计理性模型，得到满足设定相似关系的关联设计理性模型，并输出。本发明为设计提供参考知识，实现了设计过程知识的记录、检索和重用。

摘要： 本发明公开一种面向复杂产品设计过程的设计本体的构建方法，包括以下步骤：1)针对产品设计任务构建设计本体的多个核心领域本体；2)对核心领域本体的逻辑关系进行定义；3)利用OWL语言对被定义的逻辑关系进行描述，建立复杂产品设计过程的设计本体。本发明方法面向复杂产品设计过程的设计本体的构建方法解决复杂产品设计过程中各核心领域本体的关联性构建问题，让与产品设计任务相关的核心领域本体与设计过程融合起来，使设计人员清楚设计任务的关联要素，提高复杂产品的设计效率。