边缘地位
边缘地位的相关文献在1989年到2022年内共计137篇,主要集中在中国文学、信息与知识传播、教育
等领域,其中期刊论文136篇、会议论文1篇、专利文献23687篇;相关期刊115种,包括新华文摘、绥化学院学报、山花等;
相关会议1种,包括第二届海峡两岸行动研究研讨会等;边缘地位的相关文献由149位作者贡献,包括刘增辉、刘玉梅、周国栋等。
边缘地位—发文量
专利文献>
论文:23687篇
占比:99.42%
总计:23824篇
边缘地位
-研究学者
- 刘增辉
- 刘玉梅
- 周国栋
- 娄玉霞
- 李丽
- 荀羽琨
- 韩朝旭
- 黄蔚
- Sophia
- 丁岭杰
- 丁耀
- 乐黛云
- 于杏林
- 亓坤
- 代迅
- 余练
- 余青
- 侯杰
- 侯静
- 克里斯蒂安娜·狄内尔
- 刘冉
- 刘军平
- 刘冬奇
- 刘小燕
- 刘小荣
- 刘羽
- 刘艳秋
- 刘贵
- 刘贵珍
- 卢建飞
- 古远清
- 史秋霞
- 史蒂文·康纳
- 史青虹
- 吕栋
- 吴攸
- 吴波
- 吴自林
- 吴薇
- 吴锋
- 周婧景
- 周燕芬
- 周红云
- 周群英
- 夏康达
- 夏艳
- 孙文涛
- 宋朝
- 左芙蓉
- 帕特瑞克.海勒
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侯杰;
张怡雯
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摘要:
自20世纪80年初至90年代,西方史学与社会学领域发生了众所周知的“文化转向”,翻译研究也不例外。西方翻译学之“显学”地位确立与翻译研究的“文化转向”密不可分,正是90年代翻译文化学派的兴起,使翻译研究摆脱了在语言学及文学研究中的边缘地位。翻译文化研究重视翻译与历史、文化和传统之间的关系,翻译史研究日益成为翻译学研究之大宗。
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于杏林;
王喜凤;
彭瑞敏
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摘要:
劳动教育是培养学生综合素养的重要环节,近年来,劳动教育逐渐摆脱学校课程的边缘地位,被淡化、弱化的问题逐渐改善,课程活动不断增加,教学场地有所延伸,在增强学生动手能力、团结意识方面取得显著成效。然而,学校劳动教育在课程创新、方式变革、专业师资、创新评价等方面还存在短板。同时,在科技发展、产业变革背景下,新的劳动形态不断涌现,劳动课程内容也必须做出相应变革。
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王坤
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摘要:
“县中塌陷”现象的知识贫困特征“县中塌陷”现象的知识贫困内涵是指由于历史与现实中的结构与文化原因,县中处在市(区)域高中教育改革发展的边缘地位,相对欠缺教育活力与改进意愿,通过获取、吸收与交流知识促进自身发展的机会与能力匮乏或被剥夺,致使区域内普高发展失衡,处在边缘地位的普高育人能力偏低、偏弱。知识贫困是引发弱势县中收入贫困、知识水平与发展体面度不足等一系列外显塌陷现象的根本原因。
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周婧景
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摘要:
"博物馆观众研究是一个快速发展、富有争议且多样化的领域",目前观众研究仍处于我国博物馆工作的边缘地位,无论是研究者,还是从业者对于我们的观众"尚不熟悉"。有鉴于此,为行稳致远,本刊秉承理论先行,继2020年第4期策划了"观众研究基础理论"专题后,本期推出"观众研究应用"专题,两个专题内容相承、前后呼应。
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王在恩
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摘要:
孔庆东先生说:“鲁迅在整个现代中国思想文化体系、话语结构中,始终处于边缘地位,始终是少数和异数。”我觉得在文学作品中大量使用转折关系的词语,这点就是“话语结构中”的“异数”之一。而鲁迅文学作品中的转折语,或包蕴在句子内部,或置身于句子之间,或植根于段落之中,或关联整个文本。阅读这些转折语,我们分明可以感受到先生犀利的文笔,鲜明的立场,强烈的爱憎,缜密的思维。
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马艳芳
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摘要:
加快发展护理服务业、增加护理服务供给,对于实施健康中国战略具有重要意义。在上海20多家市级医疗卫生机构中,护工护理员总人数近2600人,多为来沪务工人员,文化程度低,劳动收入低,工作时间长,流动性较大,女性占比高,在社会上处于相对弱势和边缘地位。近年来,上海市医务工会认真落实中华全国总工会、上海市总工会工作部署,推进护工护理员入会工作,将工会的温暖送到他们的心坎上。
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李文娜
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摘要:
阅读教学是初中英语教学的重点。培养学生综合能力,提升学生语用能力,已成为我们阅读教学的主要要求之一。在长期以来的阅读教学中,语用能力教学一直处于边缘地位,学生在母语环境中锻炼语用能力的弊端一直没有攻克,导致"哑巴英语"这一尴尬状况的普遍存在。新课改对阅读教学提出了高要求,要求创设相关语境,为学生发展语用能力创造有利条件,将语用能力的培养和发展作为阅读教学的主要任务之一。如何在阅读教学中发展学生语用能力,值得我们不断探讨。下面,笔者就如何培养学生语用能力的策略问题,谈几点粗浅认识。
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窦鹏;
周燕芬
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摘要:
"十七年"小说的题材问题往往优于体裁被纳入讨论,然而后者所显示的研究空间不仅指向小说"现代化"的历史领域,也连接了20世纪80年代之后的小说形式探索。这其中,短篇小说的繁盛及其创作特征,不应仅被看成是文学政治化的表征。有论者曾提出,"十七年"短篇小说在处于边缘地位的范畴内,以赵树理为代表的"故事型"小说和以孙犁为代表的"抒情化"小说构成了短篇小说的两种可能。①我们若将"十七年"短篇小说主流创作重新纳入考察范围,那么,以王汶石为代表的"戏剧化"小说或为"十七年"短篇小说艺术增加另一种可能。
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吴攸
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摘要:
叶澜教授曾讲到,教育应当"教天地人事,育生命自觉。"艺术教育亦然。它不仅通过艺术技能的训练,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力,还影响着学生人格的塑造、创新思维的提高,甚至可以教会学生何以立于天地之间、感知生命自觉。近年来,随着美育相关文件的下达,尤其是"双减"以后,艺术教育作为美育的一部分更加受到重视。然而,长期的边缘地位、社会认知的错位、区域发展的不平衡等问题,决定了艺术教育发展的长期性。
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张康之
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摘要:
总体看来,在管理学的发展中,“人”的主题被排斥到了边缘地位,而“科学”的主题得到了充分的诠释。特别是在管理实践中,造成了人的失落和异化,也把整个社会推向了“非人化”的一极。现在,人类社会进入了全球化、后工业化的历史性社会转型过程中,提出了后工业社会的建构问题。因而,整个社会科学都需要通过自身的重建在社会重构中确认自己的角色。管理学如果实现了自身的重建,是可以在社会转型中发挥重要作用的。