辩论活动

摘要： 基于高中政治学科的特点,教师在组织和开展课堂教学时,不仅要传授基本的知识,还应培养和发展学生的思辨能力,真正促进学生的全面发展。尤其是在新课改背景下,这一要求越发重要。面对这一全新的要求,高中政治教师必须要从传统“接受性学习、死记硬背、机械化训练”的教学模式束缚中解放出来,尊重学生的课堂主体地位,引导学生在多元化的辩论活动中,掌握和深化理论知识,并发展学生的思辨能力。

摘要： 写作是思维的呈现,没有思维便不会有精彩的文章。在写作教学中应开展对话交流和辩论活动,让学生在交流中融合思维,在思维碰撞中增加思维的深度。写作是语文教学的重头戏,然而在以往的教学中,这一重头戏并没有唱好,有相当一部分学生的作文水平始终没有得到有效提升,学生没有得到提升的课堂自然是无效的课堂,改良势在必行。溪流入海房超平老师认为教学应"从单向传递"转为"多向互动""对话学习才是最有效的学习"。

摘要： 活动创新整合点在活动中,引导幼儿通过运用醍摩豆智慧教育系统、希沃白板、抖音等,实现辩论活动中多维度、多频次互动,创造一场专属幼儿乐享自主的人工智能辩论赛,为幼儿提供一个乐意交流、积极互动、表达不同见解的平台。

摘要： 基于统编语文教材的口语交际之“辩论活动”教学,要研读教材,层层铺垫,尊重学生对话题的自主选择权,重视材料的搜集准备,还原真实场景,给足活动空间,让自主合作探究的学习真实发生,让表达能力和思维能力和谐共生,让语文综合能力潜滋暗长。

摘要： 话题呈现(南昌市2021年初三年级第二次调研检测试卷真题)下周英语课你班将组织一次以“The More Homework,The Better Scores?”为话题的辩论活动,看看学生们有什么看法。现在请你根据此话题及以下要求,为该辩题准备一份发言稿。

摘要： 在思政课堂开展辩论活动是遵循高中生身心发展特点、确保实现教学目标的现实需要。为了让课堂辩论活动更出彩,高中思政课教师在辩论前、辩论中、辩论后以及课下都要未雨绸缪地开展工作。辩论前选择好辩题和辩论形式,给予学生必要指导,辩论中加强对现场的引导和控制,辩论后对辩论情况进行点评和反思,以及课下对辩论资源的搜集和整理等。

摘要： 【教学目标】1.能通过师生共学.联系语境等学会本课的7个生字,会写13个生字,能正确读12个词语。2.在品读“神奇”的过程中复述故事的起因﹑经过和结果,学习把握文章的主要内容。3.通过辩论活动,能明晰盘古的形象特点。

摘要： 道德与法治课程具有较强的思想性和理论性,以活动为载体开展议题式教学,能使教学内容生活化、生动化,能让学生有更为深刻的思考.《国家利益至上》一课教学以黄旭华院士舍小家为大家的事迹作为情境,让学生围绕"黄旭华做出的'无怨无悔的选择'值得吗?"这一议题展开辩论.反思教学发现,议题设计应具有思辨性和开放性、体现价值引领、立意深刻新颖.

摘要： 初中是学生身心发展的关键阶段,在这一阶段学生的自我控制能力、分辨是非的能力还有很大的不足,极易受到不良思想的影响。而道德与法治教学则可以将学生导向正确的方向,促使学生形成良好的道德素质和法律素养。为此,文章从“结合生活案例促使学生加强思考”“融入活动教学增强趣味性”“结合实践活动的开展来增强学生理解”三方面出发,对初中道德与法治教学的开展策略进行了探讨。

摘要： 本发明提供一种在网络直播平台进行辩论赛的方法和服务器，接收到辩论请求，确定辩论请求方为第一方主播；接收到对应辩论请求的辩论答应，确定辩论答应方为第二方主播；从第一方主播的直播间的观众用户中确定第一方辩手，从第二方主播的直播间的观众用户中确定第二方辩手；进入自由发言阶段，设置双方直播间之间处于连接断开状态以使得双方辩手相互隔离；进入相互辩论阶段，建立双方直播间之间的视频连接和/或声频连接以使得双方辩手相互交流；进入辩论结束阶段，统计双方主播获得的支持率和/或支持票数。可以使得双方辩手都能在服务器的控制下进行正规性感觉较强的辩论，观众用户还能对辩论赛投票，增强了观众用户参与辩论赛的参与度。

摘要： 英语辩论赛模拟现场及使用方法。本产品其组成包括：底固定板，底固定板的左侧开有一组左圆槽，左圆槽连接左外环槽，左外环槽绕圆周连接一组左外半球槽，左圆槽内装有左圆套，左圆套开有左内环槽，左内环槽绕圆周连接一组左内半球槽，左内半球槽与左外半球槽之间装有左滚球，左圆套连接左转动踏板，左转动踏板开有脚型凹槽；底固定板的右侧开有一组右圆槽，右圆槽连接右外环槽，右外环槽绕圆周连接一组右外半球槽，右圆槽内装有右圆套，右圆套开有右内环槽，右内环槽绕圆周连接一组右内半球槽，右内半球槽与右外半球槽之间装有右滚球，右圆套连接右转动踏板，右转动踏板开有脚型凹槽。本发明用于英语辩论赛现场模拟。

摘要： 本申请的目的是提供一种用于辩论的方法、设备、介质及程序产品，该方法包括：响应于多个用户加入关于目标辩论主题的辩论群组，获取每个用户针对所述目标辩论主题选择的辩论阵营，以使所述辩论群组中的每个用户的辩论发言会被发送至所述辩论群组中除该用户以外的其他用户，其中，所述辩论阵营包括正方阵营和反方阵营；在预定的辩论周期结束后，根据所述辩论周期内每个辩论阵营的辩论发言量和/或所述每个辩论阵营的阵营转化信息，确定辩论获胜阵营；将所述辩论群组的群组性质从辩论性质更改为提问性质。本申请通过提供去中心辩论的功能，使得可以通过用户理性的线上辩论最终实现一个多数人认同的结果，可以避免无休止的用户争论。

摘要： 本发明公开了一种法庭辩论智能辅助法官回复生成方法和系统，属于法律人工智能领域。获取给定的对话历史内容和争议焦点，以及每一个争议焦点对应的争议焦点类型标注，利用编码器获取对话历史内容的语义表示；构建知识记忆单元，利用若干个可训练的嵌入矩阵生成基于争议焦点类型的记忆内容，将记忆内容存储到知识记忆单元的记忆单元槽中；利用基于注意力机制的解码器进行解码，在每一步的解码过程中获取上下文向量、记忆单元读出向量以及上一解码步生成的单词，直至解码结束，生成法官回复内容。该模型在给定对话历史内容和对立历史中的争议焦点的基础上，生成法官的回复。

摘要： 本发明涉及一种辩论赛平台，尤其涉及一种用于教育的辩论赛平台。提供一种不会影响辩论赛，功能较多的用于教育的辩论赛平台。本发明提供了这样一种用于教育的辩论赛平台，包括有：底脚，地面上放置有两个底脚；前栏板，两个底脚顶部设有前栏板；侧支撑板，两个底脚上均设有侧支撑板；台面，侧支撑板和前栏板顶部之间设有台面；辩论主题栏，台面顶部的一侧设有辩论主题栏；立场确认组件，前栏板上设有立场确认组件；辩论大纲组件，台面底部的一侧设有辩论大纲组件。采用立场确认组件和辩论大纲组件之间的配合，在确定好立场后，将立场与辩题表明，同时在比赛过程中，记录下论点的大纲，从而方便观众与裁判观看比赛。

摘要： 英语辩论赛模拟现场及使用方法。本产品其组成包括：底固定板，底固定板的左侧开有一组左圆槽，左圆槽连接左外环槽，左外环槽绕圆周连接一组左外半球槽，左圆槽内装有左圆套，左圆套开有左内环槽，左内环槽绕圆周连接一组左内半球槽，左内半球槽与左外半球槽之间装有左滚球，左圆套连接左转动踏板，左转动踏板开有脚型凹槽；底固定板的右侧开有一组右圆槽，右圆槽连接右外环槽，右外环槽绕圆周连接一组右外半球槽，右圆槽内装有右圆套，右圆套开有右内环槽，右内环槽绕圆周连接一组右内半球槽，右内半球槽与右外半球槽之间装有右滚球，右圆套连接右转动踏板，右转动踏板开有脚型凹槽。本发明用于英语辩论赛现场模拟。

摘要： 本实用新型涉及一种思政教学辩论赛用装置，包括计时器，所述计时器的外部固定安装有防护罩，防护罩的内部活动安装有延伸至防护罩外部的防护组件；所述防护组件的包括驱动齿轮、从动齿轮、螺筒、螺杆和防护角，防护罩的内部转动连接有驱动齿轮，驱动齿轮的前侧啮合有数量为四个的从动齿轮，从动齿轮远离驱动齿轮的一侧固定安装有螺筒，螺筒的内部螺纹连接有延伸至防护罩外部的螺杆，螺杆远离螺筒的一侧固定安装有防护角。该思政教学辩论赛用装置，螺杆贯穿防护罩，防护罩对螺杆限位，进而移动后的螺杆推动防护角移动，通过防护角移动后与防护罩外部形成间隔，且防护角数量为四个，用于分散撞击的冲击，提高防护性。

摘要： 本实用新型公开了一种用于模拟模联大赛辩论装置，涉及模拟设备领域。一种用于模拟模联大赛辩论装置，包括台板，所述台板内侧壁面安装有放书柜，且台板上端面固定安装有桌板，所述桌板后侧壁面套接有后板，且桌板左侧上端面安装有支撑架，所述支撑架右侧固定安装有扩声器，且扩声器另一侧固定安装有画面转播器，所述画面转播器前端安装有键盘，且画面转播器右端安装有第二模拟显示器，所述桌板正后侧安装有座椅，所述座椅底面转动安装有运动装置，且座椅顶面固定安装有头戴模拟器。本实用新型解决了传统模拟辩论装置无法从多角度观察辩论者本身的工作情况，无法为辩论者提供良好的模拟环境和复盘条件的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于模拟思想政治辩论专用设备，包括支撑台和支撑腿，所述支撑台的底端固定连接有支撑腿，且支撑台的上端固定连接有固定杆，所述支撑台的上表面开设有第二滑槽，且支撑台的侧壁铰接有稿件固定板，所述固定杆的侧壁固定连接有第一固定凸起，且固定杆的一侧转动连接有麦克风，所述麦克风的两侧壁均开设有铰接孔，所述铰接孔的内部套有第一固定凸起，所述第二滑槽的内部滑动连接有第二滑块，所述稿件固定板的前表面固定连接有固定夹。本实用新型中通过使用者逆时针转动稿件固定板，使稿件固定板在带动传动杆移动，使传动杆带动第二滑块在第二滑槽内移动，方便使用者调节稿件固定板的倾斜角度。

摘要： 本实用新型公开了一种辩论赛现场新型自动降噪麦克风，属于麦克风技术领域，其包括麦克风本体，所述麦克风本体的外表面套接有活动套，所述活动套的上表面设置有盖板，所述盖板搭接在麦克风本体的上表面，所述活动套的左右两侧面均卡接有滑套，所述滑套内套接有滑杆，所述滑杆的左端搭接有连接杆，所述连接杆的背面通过销轴与活动套内壁的背面铰接。该辩论赛现场新型自动降噪麦克风，通过设置把手、滑杆、连接杆、弹簧、空心卡块和盖板，从而使得本装置可以达到麦克风本体的上部防尘工作，保证了麦克风本体的正常使用，而且可以通过盖板和活动套对麦克风本体进行防护，提高其防摔性，从而可以避免麦克风本体掉落发生损坏的问题。