辅导教材

摘要： 家庭教育,首先是家长教育、家长学习。家庭教育的第一件事,一定就是家长学习。20世纪80年代,受应试教育刺激,人们重视孩子的知识学习,成功的标志就是考上大学。家长们关注孩子的学习成绩,关注孩子是否能排在前几名,也逐渐意识到自己似乎也要学点什么了。于是,各种与家庭教育相关的报告会、辅导讲座、辅导教材、报刊书籍、时尚说法等应运而生。

摘要： 作为国企宣传人员必备的“辅导教材”,《国企管理》就像我的一位良师益友。翻开杂志,里面的内容深度与广度兼具,理论与实践结合,有很强的思想性和指导性。权威解读、管理理论、改革实践、一线动态……可谓包罗万象,蔚为大观,让我不断从中获益,找到了工作的思路与创作的灵感。

摘要： 2020年全国出版专业技术人员职业资格考试10月举行,相应的2020年版考试用书已经出版,共7种,包括《考试大纲》和5种辅导教材--《出版专业基础·初级》《出版专业实务·初级》《出版专业基础·中级》《出版专业实务·中级》《数字出版基础》,以及学习用书《有关出版的法律法规选编》。商务印书馆、崇文书局、电子工业出版社、大象出版社和中国书籍出版社承担了新版考试用书的出版任务。

摘要： 文章概述2020年版全国出版专业技术人员职业资格考试辅导教材的修订过程,从前期准备、正式启动到克服种种困难完成修订、最终审定等各个阶段的工作.在主管部门深入细致的指导下,有关专家殚精竭虑,字斟句酌,以"与时俱进、守正创新,体现新形势、新定位,介绍新规范、新知识"为修订的着力点.文章介绍了由此而形成的新版教材诸多亮点:突出阐释党管出版原则,鲜明反映出版新业态,集中介绍编辑工作新规范,科学调整教材架构,强化各册内容的协调统一,力求表述规范准确,着力增强可实操性等.

摘要： “万物都因有情而存在,我要开创一个教—情教!”开出这个脑洞后,明代苏州某人气作家又多了个新头衔:情教教主。在此之前,他已在言情界圈粉无数,堪称虐心教父,脑洞制造者、金句量贩机。更逆天的是,他还会写历史演义、话本、戏剧、散曲、小品,甚至科举辅导教材,几乎样样下笔如有神。

摘要： 10月30日,省自然资源厅党组理论学习中心组开展集体学习,党组理论学习中心组成员观看了中共中央组织部制作的《党章电视辅导教材》,结合党内政治生活实际作了发言。省自然资源厅党组书记、厅长鄂忠齐指出,党章是党的根本大法,集中表达了党的理论基础和政治主张,体现党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。党员干部要把党章作为必修课,经常学习对照,内化于心、外化于行。

摘要： 很难说自己爱读书,一来既非出身书香门第从小沐浴熏陶,二来也非骨骼惊奇自带读书天赋。小时候母亲骗着哄着看几页辅导教材已是难得,更不用提那些励志故事、心灵鸡汤或是传世名著了。即使是现在被周围人说成爱读书、爱学习的典范,也不过是因为时常捧着书、时常谈论书,吹牛侃山时多了些耳目一新的谈资罢了。

摘要： 他是一所山村学校的老师,他的故事令人动容——书店店员帮他把六十本辅导教材包装好,又忍不住劝道:"再等几天好吗?最近雨水多,山路不好走,要不我们下乡时再帮您把书捎到学校吧.""不等了,我准备得很充分!"他说着拿起了背篓,里面有塑料布、油布、雨衣.

摘要： 研究探讨了《水工钢筋混凝土结构自学指导》一书的特色与创新之处,以培养学生的自学能力、扩大知识面、增强创新思维与动手能力为目标,为学好钢筋混凝土课程,适应今后不同领域的工作打下良好的基础。

摘要： 指出编写《大学物理学习参考》的指导思想,不但使学生学会做题,还要使他们得到科学研究的初步训练或实习,从而得到科研能力的培养和创新素质的熏陶.

摘要： 指出编写《大学物理学习参考》的指导思想,不但使学生学会做题,还要使他们得到科学研究的初步训练或实习,从而得到科研能力的培养和创新素质的熏陶.

摘要： 指出编写《大学物理学习参考》的指导思想,不但使学生学会做题,还要使他们得到科学研究的初步训练或实习,从而得到科研能力的培养和创新素质的熏陶.

摘要： 指出编写《大学物理学习参考》的指导思想,不但使学生学会做题,还要使他们得到科学研究的初步训练或实习,从而得到科研能力的培养和创新素质的熏陶.

摘要： 一种基于提示等级的学习辅导方法及学习辅导客户端，特点为：在检测到学生输入的搜题指令后输出至少两个提示方案；至少两个提示方案中的任意两个提示方案对应的提示等级不同；提示等级越高的提示方案对应的提示内容的信息量越大，提示等级越高的提示方案对应的奖励级别越低，奖励级别越低时奖励级别包括的奖励内容越少；检测学生根据提示等级从至少两个提示方案中选取的目标提示方案；输出搜题指令对应的、与目标提示方案对应的提示内容的信息量大小相匹配的目标提示内容；若检测学生对目标提示内容输入的问题答案正确，将目标提示方案对应的奖励级别所包括的奖励内容增加到学生的个人账户中。有利于达到学习的效果和引导学生真正掌握学习思路。

摘要： 本公开提供能够谋求教练的减负、与通过适当的建议和/或回答来维持用户的积极性这两者的并存的在线辅导方法、在线辅导系统和控制装置等。对教练与由教练指导运动的人(学员)之间使用交流画面的在线交流进行控制的在线辅导方法，包括以下步骤：取得运动状况数据的运动状况取得步骤，所述运动状况数据表示学员运动的实施状况；取得发送状况数据的发送状况取得步骤，所述发送状况数据表示学员使用交流画面向教练发送的信息的发送状况；和控制步骤，该步骤基于运动状况数据和发送状况数据，对交流画面中学员向教练的信息发送的许可和禁止进行控制。

摘要： 本发明提供的方法能够将WEB游戏和教材结合起来，以丰富的游戏形式将学习内容提供给学生，帮助学生进行巩固和加深教材内容，使得学生更加好地学习。根据本发明构建的系统通过在客户端的Flash和游戏服务器、资源服务器进行交互，在进行游戏的同时从资源服务器动态取得学习内容，运用到游戏中。系统以教材中的内容为红线，将学习、巩固、拓展和教材的进度有机结合在一起，使得学生可以和学校同步进行学习。系统提供丰富的游戏方式，将学习巧妙地融入到游戏的各个环节，使得学生在学习的过程中不感觉枯燥。本发明为中小学生提供了一种全新的学习方式，使他们在学习中感受游戏的乐趣、在游戏中巩固学习的知识，从根本上调动他们的学习主动性和积极性。

摘要： 本发明提出一种辅导意图识别方法和基于辅导意图的个性化辅导方法，包括：S1.将用户提问数据进行预处理，基于构建的关键词列表，构建面向辅导意图的文本表征；S2.利用层级神经网络结构模型解析用户提问数据的潜在语义向量；S3.基于生成的潜在语义向量，利用多任务学习算法，进行辅导意图识别。本发明提供的辅导意图识别基于多任务学习与层级网络模型，能够有效处理在线辅导场景中的辅导意图识别方法对多任务学习算法忽略和历史问答信息考虑不全的问题。

摘要： 本发明提供一种辅导学习的智能课桌，包括课桌本体、设于课桌本体上的支架、以及主机；支架上设有若干采集学习者状态信息的摄像头、用于扫描作业信息的扫描装置、显示装置及扬声器；主机包括控制系统及网络通信模块；控制系统包括：将扫描的作业信息传输至外部网络服务器完成批改并返回批改结果及习题讲解的辅导程序模块；用于根据摄像头采集的学习者状态信息并输出提示的监督程序模块；以及基于辅导程序模块和监督程序模块的运行数据而生成分析报告，并传输至外部监控终端的报告程序模块。该智能课桌可辅助学习者完成作业的批改及习题讲解，并通过提醒使学习者保持良好的学习状态并能养成良好的学习习惯；还能及时、准确地向家长反馈学习效果。

摘要： 一种基于提示等级的学习辅导方法及学习辅导客户端，特点为：在检测到学生输入的搜题指令后输出至少两个提示方案；至少两个提示方案中的任意两个提示方案对应的提示等级不同；提示等级越高的提示方案对应的提示内容的信息量越大，提示等级越高的提示方案对应的奖级级别越低，奖级级别越低时奖励级别包括的奖励内容越少；检测学生根据提示等级从至少两个提示方案中选取的目标提示方案；输出搜题指令对应的、与目标提示方案对应的提示内容的信息量大小相匹配的目标提示内容；若检测学生对目标提示内容输入的问题答案正确，将目标提示方案对应的奖励级别所包括的奖励内容增加到学生的个人账户中。有利于达到学习的效果和引导学生真正掌握学习思路。

摘要： 本实用新型公开了一种高中生家庭辅导用教材存放箱，包括两个承载台，所述承载台内设有空腔，所述空腔内的两端侧壁上均设有第一开口，所述空腔内的底部固定有固定盒，所述固定盒内设有调节装置，所述调节装置上设有四个导向杆，且同一侧的两个导向杆为一组，同一组内两个导向杆的一端均贯穿固定盒侧壁并延伸至固定盒的一侧，同一组内的两个导向杆的一端共同固定有移动板。本实用新型解决了不方便对不同类型的教材分类放置的问题，同时还解决了无法根据需求调节承载量的大小，避免了因存放箱无法收缩导致占用空间大的情况发生，方便安装和拆卸，降低了工作人员的劳动强度，实用性强，便于使用。

摘要： 本实用新型公开了一种高中生家庭辅导用教材存放箱，包括存放箱本体，所述存放箱本体为长方体状中空结构，且存放箱本体内设置有课本腔和试卷腔，所述课本腔和试卷腔之间设置有隔板，且课本腔远离隔板的一侧外壁上设置有螺纹座，且螺纹座靠近隔板的一侧外壁上水平贯穿设置有螺杆，所述螺杆远离螺纹座的一端连接有轴承，且轴承远离螺杆的一端连接有移动板，所述隔板靠近课本腔的外壁上水平设置有伸缩筒，且伸缩筒的底部设置有弹性弹簧，所述弹性弹簧远离伸缩筒的底部一端连接有伸缩柱，所述伸缩柱出露于伸缩筒连接有固定板。本实用新型结构新颖，解决了以往家庭辅导老师教材和试卷不便存放、易混乱丢失的问题，实用性强，易于推广。

摘要： 本实用新型公开了一种用于团体心理辅导的心理辅导箱，属于辅导箱技术领域。一种用于团体心理辅导的心理辅导箱，包括深箱，深箱上方设有中空盖，中空盖右方设有盖板，盖板下方设有顶箱，顶箱下方设有中箱，中箱下方设有底箱，底箱内部固设有分隔箱，分隔箱内部安装有伺服电机。本实用新型通过设计不同结构不同大小的箱体，可以适应不同物品的放置，同时通过设计分隔箱不仅可以对物品进行分隔放置，同时还可以隐藏驱动结构，美观实用。本实用新型设计紧凑合理，储存分类效果好，查找方便，避免了现有技术只能对器具进行简单存放的问题。

摘要： 本实用新型公开了辅导室难题解析多面辅导架，包括底座，所述底座表面转动安装有支撑柱，所述支撑柱外侧转动连接有多个旋转套，所述旋转套沿所述支撑柱的轴线方向均匀分布，所述旋转套外侧连接有水平折叠的折叠杆，所述折叠杆远离所述支撑柱的端部转动连接有水平旋转的书写板。有益效果在于：设置有多个书写板，通过旋转套和折叠杆能够实现书写板的角度调节，便于进行多个解析过程的对比教学，使用效果好。