辅导员管理

摘要： 伴随着社会的进步,教育行业越来越受到人们的重视,高职学校学前教育专业辅导员承担着学前教育的重担。本文主要描述了高职院校学前教育专业辅导员工作的责任义务,分析高职学前教育专业辅导员遇到的教育管理问题,提出对学前教育专业学生实现教育管理的对策,使管理方式更具有针对性,提升学前教育人才的专业素养,保证学前教育工作的稳定。

摘要： 高校辅导员作为高校思想政治教育队伍中的骨干力量,其职业化、专业化已经是必然的趋势,其稳定性更是持续做好大学生思想政治教育与管理工作的有力保障.一名合格的辅导员肩负着培育国家栋梁的重要职责,既是学生们的思想道德的领路人,更是他们生活学习的知心人.辅导员良好的道德品质、得体的行为规范将耳濡目染的激励着学生,陪伴着学生成长,从而形成老师与学生共同进步、彼此成就的良性循环.但在实际工作过程中总会有部分辅导员因为职业倦怠感的出现想要转岗,重新做自己的职业规划.本文将从非语言交际角度解答高校辅导员工作开展中遇到的困惑.

摘要： 由于“网课”的发展,线上教育作为传统教育的有益补充被越来越多的人接受。西南财经大学天府学院根据实际需要采取“线上 线下”混合式教学模式,并力图构建“云教育”体系。本文旨在提炼辅导员通用管理方法,以应对“云教育”中带来的不便和麻烦,优化管理职能,提升工作成效。

摘要： 在分析职业院校学生特点的基础上,解读辅导员在职业院校管理工作中的作用,从构建和运行两个方面重点探讨职业院校辅导员管理方案的优化策略.提高职业院校辅导员管理工作效率,引导辅导员以积极饱满的情绪投身到职业院校管理工作当中,为职业院校学生的全面发展服务.

摘要： 作为培养德智体美劳全面发展的综合性人才的摇篮,高等院校的教育工作的开展事关重大,辅导员在高校教育管理中至关重要.本文从学生管理和辅导员管理工作中已经出现的问题出发,提出针对性建议,为新时代态势下高校辅导员队伍的建设和发展提供更多思路.

摘要： 因柔性管理比较注重以人为本理念,所以,在高校辅导员管理中可结合辅导员心理特征对其实施柔性管理.与此同时,通过对该方面内容的深入研究,即:对柔性管理的概念与特征进行分析,阐述高校辅导员工作现状,并以此为基础,从树立以人为本的管理理念、应用双因素理论、建立柔性工作机制这三个方面着手,实现柔性管理在高校辅导员管理中的应用,促使高校辅导员管理效率得以提升.

摘要： 随着经济的快速发展,当今高校学生的意识形态和价值理念也随之不断地变化着,为了更好地引导学生在高校学习生活中形成良性价值观以及更加方便的高校纪律管理,高校应该重视起辅导员管理制度。本文对现有的辅导员管理制度中存在的主要问题进行详细分析,而后就这些问题针对性地提出改善高校辅导员管理制度的相应措施,希望可以为当前高校教育辅导工作提出一些有用的建议,进一步促进我国高校管理工作的良性发展。

摘要： 在高职院校进行学生培养的过程中,辅导员起着十分重要的作用,为使辅导员管理工作得到更好的改进,引入学徒制十分必要.通过现代学徒制的应用,可以使辅导员快速进入工作状态,提高辅导员的学生管理水平,在工作中有更突出的表现.从辅导员管理中学徒制引入的必要性入手,并就如何发挥辅导员管理中学徒制的作用提出针对性建议.

摘要： 随着社会经济的快速发展,部分大学生迷失在物质追求中无法自拔,从而导致学生思想堕落,身心健康也出现问题,而在大学生中漠视生命的事件也时有发生,高校辅导员作为学生日常思想政治教育的参与者和接触者,有责任也有义务在大学生中开展生命教育.本文站在高校辅导员的视角,研究了大学生生命教育工作,总结了一些经验和方法,希望给各位老师的学生管理工作带来一些思路和启发.

摘要： 为了贯彻党的教育方针，落实中央16号文件精神，加强辅导员队伍建设，按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求，学校坚持把辅导员队伍建设作为加强和改进大学生思想政治教育的关键环节，作为提高人才培养的基础性工程来抓。经过几年的努力，已初步形成了一支政治坚定、业务精湛、以专职为骨干、专兼职相结合的强有力的学生辅导员工作队伍，提高了学校整体学生工作水平。本文介绍了高度重视辅导员队伍建设及基本落实辅导员配备与选聘的要求，对加大对辅导员培养力度，促进其个人发展的建议及加强辅导员管理与考核工作的做法进行探讨。

摘要： 本发明公开了高校辅导员使用的学生档案管理箱，包括档案管理箱，档案管理箱的内壁固定连接有支撑板，档案管理箱的正面开设有开口。该高校辅导员使用的学生档案管理箱，通过多个滑动杆带动格挡页板水平滑动位移，并配合固定帽与滑动杆转动产生的螺纹位移，使其摩擦阻力套环垫通过与支撑板的底部产生的摩擦阻力，用于控制定位格挡页板的具体位置，使其档案有序区分摆放，然后再通过螺纹转动帽带动轴承套管的内圈在螺纹杆上螺纹位移，带动分页标签插片水平位移，使分页标签插片插入分离的档案文件内，使其能够将其需要特殊标记的文档区分出来，并供下次快速取出，从而使其高校辅导员使用学生档案箱存储档案更方便的效果。

摘要： 本发明公开了一种高校辅导员使用的学生档案管理箱，包括：箱体，所述箱体上表面垂直开设有放置槽，所述放置槽内设有多组用于放置档案的放置组件，所述放置槽槽口处对称转动安装有箱盖；锁定组件，所述锁定组件用于将两个箱盖锁定，所述锁定组件包括两根固定安装在其中一个箱盖侧壁的安装杆、锁定杆和驱动部件，另一个所述箱盖的上表面开设有锁定槽，所述锁定杆水平配置于锁定槽内，两根所述安装杆的表面均开设有锁定口，所述驱动部件用于提供给锁定杆进出两个锁定口的驱动力。箱体的两个箱盖不再是简单的闭合，而是通过锁定组件将它们相锁定，避免当箱体发生倾倒或是掉落的时候，位于箱体内部的档案从箱体内滑出。

摘要： 本发明涉及教育教具技术领域，且公开了一种辅导员学生管理用公告装置，包括底板、展示板、第一支杆和第二支杆，所述底板位于所述展示板的下方，所述展示板的两侧均设置有所述第一支杆，所述第一支杆的底端和顶端均固定连接有所述第二支杆；本发明通过设置的底板、展示板、第一支杆和第二支杆，能够保证装置稳定的放置进行展示，利用转动柱在螺纹杆开设的转动槽内转动，使得展示板可以翻面进行展示，通过设置的空腔、滑动块、弹簧一、转动柱、转动孔、环形槽、螺纹套、防脱环、通孔、连接柱、转动块、螺纹杆、限位槽、限位块和转动槽，使得展示板可以转动翻面的同时，方便拆卸取下，从而方便更换损坏的展示板。

摘要： 本发明公开了一种辅导员专用学生管理考勤记录装置，其结构包括挂壁框、考勤机构、摄像头、显示屏、指纹按键，考勤机构嵌在挂壁框内部，并且考勤机构前端面上方设有摄像头，连动板对连接框与转角机构之间进行支撑连接，从而使得转角机构带动面板移出挂壁框内部，移出后的面板便于维修无需从墙面上拆下，对面板的角度进行转动调节，调节后通过转轴外侧前端的齿牙和卡块进行弹性卡合，提高面板前端面的摄像头对学生进行人脸识别的效果，卷线盘对导线进行自动放卷，面板在进行拉出和角度转动调节的过程中，导线始终与面板紧密连接保持通电，避免面板在进行拉出和角度转动调节的过程中导线与面板发生断电的情况。

摘要： 本实用新型公开了一种辅导员用学生管理的档案储存装置，包括柜体，所述柜体的前侧设有第一安装槽，所属柜体的前侧转动连接有转动门，所述第一安装槽的左右内壁固定连接有多个放置板，每个放置板上和第一安装槽的内顶部均设有多个隔板槽，位于下侧的所述放置板的下端和第一安装槽的上端均设有两个第一滑动槽，所述第一安装槽的内顶部设有两个基座盒。该装置可以灵活放置分隔板，方便使用者根据实际需求进行调整，相比较传统的固定的分隔板来说，实用性更佳，在使用过程中，当使用者够不到上层的档案时，抽出基座盒放置地面上，即可站在基座盒上进行整理，干燥盒能够有效的保持一个干燥的存放环境，提高了档案的存放时间。

摘要： 本实用新型公开了一种新型辅导员学生管理用公告装置，包括装配框、调节支腿、辅助支腿、公告板，装配框内部套接公告板，装配框底侧插接有两组调节支腿，装配框背侧位置设有辅助支腿，装配框包括底杆、侧杆、顶杆、限位杆，底杆一端套接侧杆底端并通过第一螺栓进行铰接，底杆另一端通过第二螺栓铰接有两组限位杆的底端，两组限位杆并列设置并且之间的距离等同于公告板的厚度限位杆顶端均设置有铁块，侧杆顶端通过销轴铰接有顶杆一端，顶杆底侧设置有定位槽，定位槽与公告板厚度适配，顶杆另一端底部两侧均设有与两组限位杆顶端铁块对应的磁铁。本实用新型，结构合理，能够拆卸装配，能够节省不使用时的安置空间。

摘要： 一种高校辅导员用于学生管理考勤装置，包括考勤机壳体和指纹采集屏，所述指纹采集屏镶嵌在考勤机壳体正面位置，所述考勤机壳体正面靠近底端位置固定连接导向环，所述导向环内部滑动插接导向杆，所述导向杆侧壁靠近顶端位置从上至下依次可拆卸连接清洁辊和棉布板，所述导向杆外部套设有复位弹簧，所述导向杆底端通过导向组件和踩踏组件可拆卸连接。踩踏组件上方通过导向组件和安装清洁辊和棉布板的导向杆传动连接，学生在依次按压指纹的间隙，通过鞋子的脚掌位置踩压踏板，带动清洁辊和棉布板对指纹采集屏擦拭和消毒处理，减少病毒的交叉感染现象，更加干净卫生。

摘要： 本实用新型涉及考勤记录技术领域，且公开了一种辅导员专用学生管理考勤记录装置，包括装置主体、防摔外壳和卡座，装置主体的外壁搭接相连有防摔外壳，防摔外壳的顶部搭接相连有合页，合页的右侧搭接相连有透明罩壳，透明罩壳的右侧固定连接有固定块，防摔外壳的内壁紧密贴合有密封圈，密封圈可与透明罩壳相互贴合，从而通过透明罩壳和密封圈减少外界灰尘对装置表面的附着，避免灰尘附着对打卡考勤造成的影响，提高了装置的实用性，硅胶底垫可与桌面直接接触，由于硅胶具有较好的吸附性，可大大降低装置发生打滑的可能性，提高了装置的实用性，防摔外壳可为装置主体进行防护，降低了装置主体摔落损坏的可能性，提高了装置的实用性。

摘要： 本实用新型提供一种用于辅导员管理学生用公告装置，包括，基板；公告组件，所述公告组件设置于所述基板上，所述公告组件包括支撑杆，所述支撑杆的一端转动连接有公告板，所述公告板的一端固定安装有收纳箱，所述收纳箱上转动连接有收纳轴，本实用新型提供的用于辅导员管理学生用公告装置通过旋转定位盘，使得定位盘带动收纳轴旋转，进而可以将缠绕在收纳轴表面的遮挡布脱离收纳轴，进而在配重块的作用下带动遮挡布向下移动，使得遮挡布对公告板进行遮挡，避免了打扫卫生时，灰尘或者水渍溅射至公告板上，造成广告模糊，影响对公告的正常观看，同时避免了长时间不使用，公告板上粘附灰尘，需要清理才能对公告纸张贴的麻烦。

摘要： 本实用新型公开了一种便于携带的辅导员管理用文件夹，包括上压板、连接板和下压板，所述上压板的左侧与下压板的左侧通过连接板的两侧实现开合式连接，所述上压板的底部通过固定杆固定连接有限位球，本实用新型涉及文件夹技术领域。该便于携带的辅导员管理用文件夹，携带时，通过把手和拉杆保障移动筒位于远离固定筒的位置，第一滑槽由左侧长槽和右侧圆槽组成，圆槽便于纤维球进出，长槽便于固定杆和限位球的滑动，固定杆位于长槽内，通过限位球对固定杆和固定筒的相对位置进行限定，实现文件夹的闭合，不需手动保持闭合状态，便于携带，解决了常见的文件夹需要手动保障前后面位置的稳定，不便于携带的问题。