辅导员专业化
辅导员专业化的相关文献在2007年到2022年内共计109篇,主要集中在教育、工人、农民、青年、妇女运动与组织、中国政治
等领域,其中期刊论文109篇、专利文献573192篇;相关期刊80种,包括学校党建与思想教育(高教版)、才智、管理学家等;
辅导员专业化的相关文献由131位作者贡献,包括赵宏、王广婷、刘涛等。
辅导员专业化—发文量
专利文献>
论文:573192篇
占比:99.98%
总计:573301篇
辅导员专业化
-研究学者
- 赵宏
- 王广婷
- 刘涛
- 夏雨
- 张宁
- 徐娜
- 施冰滢
- 本刊编辑部
- 杨真真
- 秦天堂
- 秦弋
- 程翔宇
- 陈海斌
- 严长远
- 乔学斌
- 何学欢
- 何永刚
- 何淑通
- 何源
- 何金波
- 佟明明
- 倪潇潇
- 刘伟华3
- 刘佳
- 刘哲
- 刘嘉仪
- 刘川生
- 刘忠心
- 刘民
- 刘海
- 刘畅
- 刘经纬
- 单惠惠
- 南佳
- 史慧明
- 史舟花
- 吴建彪
- 吴斌
- 吴斯娜
- 吴鸣鸿
- 周亚夫
- 周嫒
- 唐颖
- 夏小华
- 姜新杰
- 孙信丽
- 孙志军
- 孟宪青
- 季宏伟
- 崔弘
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赵彩;
曲美艳;
麻超
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摘要:
针对新时代背景下少先队教育面临的三个时代课题,为推动少先队教育改革与时俱进,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的指导下,本文基于近十年相关文本政策进行分析,以光荣感教育、政治社会化、辅导员专业化发展为主线,探究其发展规律并做出阶段性总结,对少先队时代课题的破解提出做好家、校、社光荣感教育的衔接;促进队员政治社会化的培养;树立辅导员内部自觉发展意识等建议,力图为今后少先队工作的顺利开展提供借鉴。
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摘要:
为保障新型农业经营主体辅导员规范履行职责,农业农村部办公厅印发了《新型农业经营主体辅导员工作规程》(以下简称《规程》),以促进新型农业经营主体辅导员专业化、规范化发展,加强辅导员队伍建设。《规程》指出,新型农业经营主体辅导员是经县级及以上农业农村部门指定或聘任,面向农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体。
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徐明
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摘要:
近年来,农业农村部坚持利用社会资源加强新型农业经营主体辅导服务工作,鼓励各地积极拓展辅导员选聘渠道,丰富辅导服务工作内容,有效增强了辅导服务的针对性时效性.为保障新型农业经营主体辅导员规范履行职责,农业农村部办公厅近日印发《新型农业经营主体辅导员工作规程》,要求促进新型农业经营主体辅导员专业化规范化发展,加强辅导员队伍建设.
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普琼
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摘要:
少先队辅导员在日常工作中,会定期为少年提供专业化的理论实践指导,进而保障少年身心健康发展。为此,辅导员队伍专业化高低就对相关工作质量产生较为直接影响。为此,相关部门强化了辅导员专业化体系建设,促进其作用价值的发挥。一、加强自我学习。辅导员除了接受学校的培训以外,还要树立自我学习的意识。任何事物都不是一成不变的,辅导员要随时面对不同的境况,要提高自己的应变能力。同时加强自我修养有利于促进辅导员与学生的沟通,了解学生的思想;而且辅导员作为学生成长过程中的引导者,要通过加强自身的素养给学生树立良好的榜样形象,通过言传身教引导学生树立正确的价值观。
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刘民
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摘要:
基于基层少先队章程教育不深入、引领者不专业等现实问题,指出《中国少年先锋队章程》是少先队辅导员对少年儿童进行思想引领最直接的教育内容,也是强化少先队辅导员思想政治素质和专业能力的基本教材。提出要挖掘队章内涵凸显政治认同,开发队章课程推进组织教育,创建"1+1"活动发展辅导员关键能力,促进新时代少先队辅导员专业化建设,促使思想引领更具针对性、系统性、有效性。
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汪琛
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摘要:
在高校"双一流"建设的战略指导下,我国各个高校开展一流大学和一流学科建设,实现由教育大国向教育强国的转变.当前国际学生来华学习人数不断递增,给教学及学生管理带来极大挑战,加强国际学生辅导员的队伍建设,明晰国际学生辅导员的岗位职责内容及特征,促进其专业化职业发展路径,对于高校的国际化建设有着重要意义.
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