轻松学习

摘要： 每个孩子都有自己的梦想,在科学学科的学习中也不例外,他们心里都有一个专属的、伟大的科学梦想。但怎样帮助他们点亮这些科学梦想呢?这是每一位老师努力的动力、方向和期待、愿景。《义务教育小学科学课程标准》明确指出:小学科学课程是一门以培养学生科学素养为宗旨,为他们的继续学习和终身发展打好基础的基础性、实践性、综合性课程;是一门保护孩子好奇心,培育科学兴趣点,唤醒自我内驱力,激发浓厚探究欲的课程;是一门养成学习习惯、崇尚科学精神、转变科学思维、掌握科学知识、运用科学方法、认识科学本质的课程;是一门孩子喜闻乐见、轻松学习、快乐运用的课程。

摘要： "欧姆定律及其应用"在初中物理电学的学习中占有重要的地位.如何让学生轻松学习并掌握欧姆定律及其应用,成了教师关心和探究的问题.教材在探究电路的电流特点、电压特点的基础上,结合欧姆定律推导得出电路的电阻特点.这几个基本知识都是分开单独学习的.《义务教育物理课程标准(2011年版)》要求学生能够结合电路特点,灵活运用欧姆定律,这也是电学学习的重点及难点.

摘要： 中国古诗词浩如烟海、历史悠久、底蕴深厚,是中华文化宝库中的一颗璀璨明珠。它由历代文人墨客精心创作而成,不仅能够陶冶情操、提高文学素养,还可以辅助地理课堂教学。杨金志编著的《古诗词遇见中国地理》一书,精选了100组(篇)与中国地理有关的古诗词,并结合手绘地图,从地理学的视角诠释了古诗词中的文化内涵,从故事传说到诗词文化,从地理概况到人文景观,全面解读古诗词中出现的地理知识,以及诗词本身所蕴含的丰富的人文历史内蕴,能够使学生在轻松学习地理知识之余,感受古诗词文化的神韵及魅力。该书从语言文化视角深入探究了地理教学与古诗词融合的意义、特点和实践路径,对于推动地理课程改革、提升地理教学质量具有重要作用。

摘要： 初中英语涉及的重点、难点较多,不少英语基础较差的学生在进入初中后常感到学习吃力,失去学习信心。情境教学法能够为学生创建英语学习情境,使学生在情境中了解英语知识的内涵,实现知识的延伸,从而产生学习热情。“双减”背景下,教师要改变教学方式,以培养学生的英语思维为主,强化学生的英语认知能力,利用情境教学法激发学生的创造性思维,使学生轻松学习英语。利用多媒体设备,打造趣味性课堂随着信息技术的发展.

摘要： 想要实现轻松学英语的目的,教师需要采取趣味盎然的教学手段。因为小学生大多活泼好动,不喜欢沉闷、枯燥又乏味的课堂模式。只有让教学形式丰富起来,才能让学生在愉快的氛围里学会英语,爱上英语。

摘要： 将“要我学变成“我要学”、让学生在轻松快乐中学习是现代素质教育一直以来追求的一个目标,特别是对于小学生来说,他们正处于天真活泼爱玩的时期,对学习的认知并不高,因此,要想使小学英语教学获得良好的效果,必须要努力探寻让小学生轻松学习英语的策略。本文将首先阐述一下,让小学学生轻松学习英语的必要性,然后分析一下目前小学英语教学中存在的问题,最后探讨一下如何让小学学生轻松学习英语。

摘要： 为了提高初中生物课堂教学效率,使学生在没有繁重的课业负担下实现较好的学习效果,本文立足一线教师的角度,提出应从提升把控课堂能力、增强精讲讲练本领、重视课后作业与课堂教学的联结和拓展知识视野、完善知识的体系四方面,切实提高初中生物课堂的教学效果.

摘要： 数学来源于生活又应用于生活,在小学数学教学过程中,教师要将生活引入课堂,从生活实际出发,根据学生的认知发展水平设计不同的生活教学方案,让生活和数学有机结合起来,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松的环境中学习数学知识。

摘要： 英语是一门具有语言性、实践性的学科,对于英语非母语的学生来说,学习需要打破汉语的结构,需要理解和记忆很多知识。因此,在教学的过程中,教师应该改变传统教学模式,多采用一些巧妙的记忆方法来引导学生学习英语,而口诀则可以帮助学生轻松学习英语。下面笔者结合自己多年的教学经验,谈谈如何利用口诀帮助学生加深对语法知识点的记忆和理解。

摘要： 数学来源于生活又应用于生活,在小学数学教学过程中,教师要将生活引入课堂,从生活实际出发,根据学生的认知发展水平设计不同的生活教学方案,让生活和数学有机结合起来,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松的环境中学习数学知识.

摘要： 本申请涉及医药领域，尤其涉及一种复方醋酸氟轻松酊的生产方法。该方法包括：(1)、配制含有乙醇、水杨酸、甘油、间苯二酚以及冰片的第一混合液，以及含有醋酸氟轻松以及二甲基亚砜的第二混合液；(2)、除去所述第一混合液中的水分；(3)、将所述第二混合液与除去水分的所述第一混合液混合。该复方醋酸氟轻松酊上述生产方法制得。本申请所提供的复方醋酸氟轻松酊的生产方法能够去除乙醇、水杨酸、甘油、间苯二酚以及冰片等原料中所含的水分，所制成的复方醋酸氟轻松酊中基本不含水分，因此其中的主药醋酸氟轻松的水解程度大幅降低，有效解决了复方醋酸氟轻松酊中主药含量下降的问题。

摘要： 本申请涉及医药领域，尤其涉及一种复方醋酸氟轻松酊的生产方法。该方法包括：(1)、配制含有乙醇、水杨酸、甘油、间苯二酚以及冰片的第一混合液，以及含有醋酸氟轻松以及二甲基亚砜的第二混合液；(2)、除去所述第一混合液中的水分；(3)、将所述第二混合液与除去水分的所述第一混合液混合。该复方醋酸氟轻松酊上述生产方法制得。本申请所提供的复方醋酸氟轻松酊的生产方法能够去除乙醇、水杨酸、甘油、间苯二酚以及冰片等原料中所含的水分，所制成的复方醋酸氟轻松酊中基本不含水分，因此其中的主药醋酸氟轻松的水解程度大幅降低，有效解决了复方醋酸氟轻松酊中主药含量下降的问题。

摘要： 取得部取得从控制对象观测到的、表示解释变量与目标变量的组合的多个观测数据。教师用学习部基于由取得部取得的多个观测数据，对用于根据解释变量输出目标变量的模型执行学习，生成学习完毕的教师用模型。学习用数据生成部通过对由教师用学习部生成的教师用模型输入规定的解释变量，取得针对规定的解释变量的规定的目标变量，生成规定的解释变量和规定的目标变量的组合作为用于对决策树模型执行学习的学习用数据。

摘要： 本实用新型公开了一种轻松英语学习装置，包括支撑杆，所述支撑杆的下端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面活动套接有螺纹套和活动套，所述螺纹套位于活动套的上方，所述螺纹套与所述螺纹杆之间螺纹连接，所述活动套的水平一端固定连接有第一夹持板，所述螺纹杆的下端固定连接有第二夹持板，所述支撑杆的上端固定连接有转轴，所述转轴的外表面转动连接有轴套，所述轴套的水平一端固定连接有连接杆。本实用新型中的学习装置可以将英语课本固定夹持，避免人们手部固定的麻烦，解放了学生的双手，并具有照明功能，让英语学习更加轻松方便，大大提升学习效果，同时装置可以实现自身有效固定以及任意调节功能，适合广泛推广与使用。

摘要： 本实用新型公开了一种轻松英语学习装置，包括机器主体和四个缓冲板，四个所述缓冲板的形状均为“L”型，所述机器主体前表面的一侧设置有切换按钮，所述机器主体前表面远离切换按钮的一侧设置有扬声器外网，所述机器主体前表面的中心设置有显示屏。本实用新型通过设置缓冲板使得该装置掉落在地面上学习机主体不会直接接触地面，延长了该装置的寿命，通过安装块、滑口、活塞杆、阻挡板、缓冲弹簧、连接板、支撑弹簧和垫块的配合使该装置掉落在地上可以得到缓冲，避免该装置外壳与地面相撞导致碎裂，通过固定板、滑槽、滑块、导向杆和压缩弹簧的配合可以使得该装置更好的缓冲该装置掉落在地上产生的冲击力。

摘要： 本实用新型公开了轻松英语学习装置，包括机体，所述机体的表面活动连接有固定套，所述固定套背面的顶部和底部均固定连接有连接块，所述连接块的正面固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的内部通过销轴活动连接有支撑块，所述支撑块的表面固定连接有固定架，固定架的两侧均通过销轴与连接块的内壁活动连接，固定架的内部固定连接有连接杆，连接杆的表面活动连接有连接架。本实用新型通过设置连接块、伸缩杆和支撑块，能够使固定架转动，通过设置连接杆、连接架、支撑杆和卡槽，能够通过支撑架进行支撑，使英语学习装置便于使用，英语学习装置不需要使用者长时间手持，降低使用者的使用操作难度，有利于人们的使用。

摘要： 本实用新型公开了一种轻松英语学习装置，包括安装壳体，所述安装壳体的内部设有第一安装腔与第二安装腔，所述第一安装腔的两侧安装壳体的内部皆设有第一滑槽，所述第一安装板的正面镶嵌安装有写字板，所述第一安装板的底部固定安装有第一限位板，所述第二安装腔的两侧安装壳体的内部皆设有第二滑槽，所述第二安装板的底部固定安装有第二限位板，所述安装壳体的正面镶嵌安装有学习设备。本实用新型通过设置的第一安装腔和第二安装腔便于装置对第一安装板和第二安装板的收纳和取用，设置的写字板和写字笔方便学生在学习过程中对知识点进行记录，设置的磁力贴保证了第一限位板和第二限位板与安装壳体之间的连接性。

摘要： 本实用新型属于英语教学技术领域，尤其涉及一种轻松英语学习装置。本实用新型要解决的技术问题是提供一种大脑不容易疲劳、劳逸结合、学习效率高的轻松英语学习装置。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种轻松英语学习装置，包括有机壳、标记区、错误计数器、正确计数器、控制器、控制面板、音响、旋转弹簧、旋转轴、角度传感器和靶子，机壳下侧设有标记区，标记区上依次标有数字，每个数字的正上方对应设有旋转轴，旋转轴右侧设有角度传感器。本实用新型克服了现在学习英语词汇过程中，枯燥乏味的缺点，本实用新型增添了英语学习的趣味性，而且此装置可检测并提高学生的反应能力，有吸引力。

摘要： 本实用新型属于英语教具技术领域，涉及一种英语单词轻松学习装置。本实用新型要解决的技术问题是提供一种英语单词轻松学习装置。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种英语单词轻松学习装置，包括有箱体、旋转电机、连接杆、单词卡片和旋转按钮，箱体左侧设有旋转电机，箱体右侧设有单词卡片，旋转电机通过连接杆与连接单词卡片，在箱体前侧设有旋转按钮，旋转按钮与旋转电机连接。本实用新型解决了背诵英语单词方式没有趣味性、比较呆板、记忆效率低的问题，达到了背诵英语单词方式具有趣味性、比较灵活、记忆效率高的效果。

摘要： 一种轻松学习三步法笔筒，其特征在于筒套罩于筒体外围，且置于底托上，筒体外壁设置有图文，筒套上设置有窗口；本实用新型将轻松学习三步法的学习方法设置在笔筒上，旋转筒套，通过窗口可查看，方便实用，有助于提高学习效果。