软硬件设施
软硬件设施的相关文献在1996年到2022年内共计229篇,主要集中在信息与知识传播、经济计划与管理、贸易经济
等领域,其中期刊论文221篇、会议论文7篇、专利文献43166篇;相关期刊194种,包括四川劳动保障、中国民政、人力资源管理等;
相关会议7种,包括湖北省图书馆学会2012年年会、天津港国际集装箱运输发展论坛、江苏省博物馆学会2016学术年会 等;软硬件设施的相关文献由195位作者贡献,包括刘伟、孔祥梅、孙丽等。
软硬件设施—发文量
专利文献>
论文:43166篇
占比:99.47%
总计:43394篇
软硬件设施
-研究学者
- 刘伟
- 孔祥梅
- 孙丽
- 建生
- 徐俊
- 曹龙启
- 杨云
- 林涛
- 沈伟红
- 田振国
- 袁大鹏
- 谌力
- DONG Wanting(译)
- Redrocks
- 丁学松
- 于德水
- 于敏
- 于敬
- 于景飞
- 京华
- 仲寒
- 任海艳
- 伏在江
- 何倩
- 何理萍
- 余文娟
- 信超
- 冯秀威
- 凌然
- 刘丽姣
- 刘光斌
- 刘勇
- 刘宏
- 刘彬彬
- 刘昌明
- 刘智
- 刘滨
- 刘登攀
- 北京飞天诚信科技有限公司
- 单丽利
- 卢泽龙
- 叶祖科
- 叶静萍
- 吕瑶
- 吴庆敏
- 吴明星
- 吴睿鸫
- 唐宗礼
- 唐定富
- 唐朝克
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无
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摘要:
昭通市档案馆紧盯数字发展战略,经过11年持续努力,累计投入500余万元,实现馆藏档案目录100%电子化,照片档案100%数字化,纸质档案94%数字化,形成127万件1151万画幅档案数字资源,较为系统地构建了数字档案馆软硬件设施设备,档案查阅利用高效便捷,具备了电子档案在线接收能力。2022年2月,顺利通过测试,成为云南省第一家国家级数字档案馆,第三家高水平的数字档案馆。
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章莉
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摘要:
所谓儿童友好型学校,是指以儿童发展为中心,学校的软硬件设施、空间布局、教育理念、教学设计、课程实施、管理方式等所有教育教学环节都基于儿童需求,服务儿童发展,处处彰显对儿童的友好。建设儿童友好型学校的道德前提是对儿童的了解和尊重,而儿童最感兴趣的事莫过于游戏,因而,游戏对于儿童友好型学校建设具有重要意义。以游戏为切入点建设儿童友好型学校,需要了解儿童对游戏的需求,基于儿童经验选择游戏项目,在传承基础上对传统游戏进行创新,加强对游戏道具的挖掘及使用,加强儿童游戏的校本化研究,将游戏与课程学习相融合,同时保障儿童的游戏时间.
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吴睿鸫
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摘要:
近两年来,受新冠肺炎疫情影响,人们远途旅行受限,近郊露营受到热捧。在各类社交平台,与露营有关的照片、笔记等纷纷刷屏。然而,有记者调查发现,“露营热”背后的软硬件设施并未跟上,垃圾处理、卫生间修建、明火烧烤等问题引发关注。随着露营成为旅游新风口,不但开辟出“露营旅游”新市场,也催生出“露营经济”的蓬勃发展;数据显示。
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张帅
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摘要:
随着现代信息技术在各行各业的广泛应用,事业单位档案管理逐渐由传统管理模式向着数字化、信息化转型。在这种形势下,档案管理中存在的问题也逐渐凸显,包括对档案管理不够重视、软硬件设施需要更新、档案管理机制不完善、档案管理工作人员综合素质较差等。本文从事业单位档案管理的重要性入手,针对事业单位档案管理存在的问题及其相应对策进行了相关探讨,希望能为事业单位档案管理工作的优化与完善提供参考价值。
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摘要:
普洛斯西安高新物流园蔚来服务中心开业4月16日,位于普洛斯西安高新物流园的蔚来服务中心正式营业,兼具新车交付、售后服务、配件仓储等主要功能。这是普洛斯首次与造车新势力头部企业蔚来汽车牵手,助力蔚来为西北地区用户提供优质体验与服务的同时,引入新能源汽车企业入驻西安高新区,推动区域产业绿色升级,为可持续发展贡献力量。普洛斯西安高新物流园针对蔚来等新能源汽车客户的需求,调整升级服务模式,在仓储空间之外提供符合新能源车企全服务中心需求的软硬件设施。
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李易珊
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摘要:
广东汉渔生态科技有限公司(以下简称“汉渔”)是广东省省级水产健康养殖和生态养殖示范区、广州市市级水产良种场,配备分析测试中心、仿生原种保育基地(100亩+400亩)、珠江鱼类资料库(超过600种)等软硬件设施,承担重点水域生态调查与评估、渔业水域生态修复、外来入侵物种防控、土著鱼类的保育与利用以及智能化仿生循环水系统的设计及研发。业务主要集中在两广地区,覆盖农业、生态环境、林业等多个不同领域。
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李冬梅
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摘要:
为认真贯彻落实国家及省市数字化档案馆建设的部署和要求,全面推进保山档案数字化建设工作,保山市、隆阳区档案馆创新工作思路,按照典型引路、示范带动的方法,采取整合项目资金、人才、场地等软硬件设施的方式,投入9万余元建成占地103平方米的档案数字化加工中心。目前,数字化中心已完成场地、监控、设备布置,开展从业人员上岗业务及保密培训2期,将尽快完成项目验收并投入使用。
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摘要:
通过推动线上线下深度融合,强化实体大厅集成应用,提升数字服务能力,使张掖老百姓通过“终端办”“指尖办”“不见面办”成为常态。打造智能化“实体政务大厅”张掖市智能化政务服务大厅坚持以“为民、便民、利民”为出发点和落脚点,充分兼顾群众自身状况以及受教育程度等因素,运用“互联网+政务服务”思路,通过先进信息技术手段,全面提升软硬件设施,打造纵横全覆盖、事项全口径、内容全方位、服务全渠道的“政务超市”。
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成素花
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摘要:
一、档案管理信息化建设面临的主要问题:1.缺乏对档案管理信息化重要性认识。当前,虽然我国的档案信息化建设工作取得了一定的进展,但档案管理工作中“为保管而保管,重保管轻利用”的思想依然存在,思想认识上出现偏差,往往怠于配合、协助。2.资金投入不足,基础设施不够完善。档案信息化建设必须以高性能的软硬件基础设施来保证,但目前因缺乏对档案信息化建设的资金投入,相关的软硬件设施配备不全,且维修、更换、升级等未及时跟上,制约着档案信息化建设。3.档案管理的标准化水平低。档案管理信息化标准的制定和执行是信息化建设的保证,但就目前而言,我国各地、各系统档案信息和网络建设的形式尚未建立统一标准和规范,规范性有待提高,档案信息资源建设落后,无法全面实施。4.缺乏专业的档案管理信息化人才。由于缺乏一支综合素质高的档案管理信息化人才队伍,严重阻碍我国档案管理信息化建设。目前,部分从事档案信息化管理的人员的综合素质偏低,其技术能力、管理经验等不能适应新时期档案信息化建设的需求,同时由于人员的稳定性不足,阻碍档案信息化建设工作的进展。
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信超;
马培峰;
沙良永
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摘要:
国能江苏电力培训学院将深入推进产教融合,加快推进仿真培训标准化建设,规范集控技能竞赛体系和仿真培训核心业务,不断升级软硬件设施设备,提高教练员队伍素质,打造技术领先、功能齐全、培训精益、具有时代特征、行业特色、集团特点的仿真培训示范基地。国家能源集团江苏电力有限公司(以下简称“江苏公司”)为创新技能人才培养机制。
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梁虞李
- 《2017消防科技与工程学术会议》
| 2017年
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摘要:
微型消防站建设工作目前正在稳步推进中,及时扑救初起火灾作用逐渐显现,但因发展不平衡、体制机制等原因在接警调度中还存在一些问题,现就作战指挥中心在实际接警调派微型消防站工作中存在的问题进行分析,提出了相应对策和建议,微型消防站建设是消防改革创新以适应经济社会发展,弥补消防力量不足现状的有效途径之一,是初期火灾的扑救的有效新生力量。但微型消防站作用的充分发挥还需要逐步推进,特别是在接苦调派工作中实现微型消防站的有效调派,还需要进一步健全相关法律法规,开发建设微型消防站调派相关软硬件设施等大量工作,需要政府和社会各界的大力支持,是一个逐步推进的长期工作。
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王坤鹏
- 《2020年中小学教育减负增效专题研讨会》
| 2020年
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摘要:
信息化教育,指以现代教育思想和教学理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为目标的一种教育方式.它是研究如何利用信息技术变革传统教育,在实践中实现教育的现代化和跨越式发展.在教育层面上,信息化教育的主要特征是:教材实现多媒体化、资源实现网络化、环境实现虚拟化、教学实现个性化、学习实现自主化、活动实现协作化和管理实现自动化.研究领域则主要涉及信息科学教育、技术教育、人才培养、现代教育信息技术的应用和电化教育等方面.
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王坤鹏
- 《2020年中小学教育减负增效专题研讨会》
| 2020年
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摘要:
信息化教育,指以现代教育思想和教学理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为目标的一种教育方式.它是研究如何利用信息技术变革传统教育,在实践中实现教育的现代化和跨越式发展.在教育层面上,信息化教育的主要特征是:教材实现多媒体化、资源实现网络化、环境实现虚拟化、教学实现个性化、学习实现自主化、活动实现协作化和管理实现自动化.研究领域则主要涉及信息科学教育、技术教育、人才培养、现代教育信息技术的应用和电化教育等方面.
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王坤鹏
- 《2020年中小学教育减负增效专题研讨会》
| 2020年
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摘要:
信息化教育,指以现代教育思想和教学理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为目标的一种教育方式.它是研究如何利用信息技术变革传统教育,在实践中实现教育的现代化和跨越式发展.在教育层面上,信息化教育的主要特征是:教材实现多媒体化、资源实现网络化、环境实现虚拟化、教学实现个性化、学习实现自主化、活动实现协作化和管理实现自动化.研究领域则主要涉及信息科学教育、技术教育、人才培养、现代教育信息技术的应用和电化教育等方面.
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王坤鹏
- 《2020年中小学教育减负增效专题研讨会》
| 2020年
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摘要:
信息化教育,指以现代教育思想和教学理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为目标的一种教育方式.它是研究如何利用信息技术变革传统教育,在实践中实现教育的现代化和跨越式发展.在教育层面上,信息化教育的主要特征是:教材实现多媒体化、资源实现网络化、环境实现虚拟化、教学实现个性化、学习实现自主化、活动实现协作化和管理实现自动化.研究领域则主要涉及信息科学教育、技术教育、人才培养、现代教育信息技术的应用和电化教育等方面.
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林丽平
- 《2017年福建省科协第十七届学术年会档案分会场研讨会》
| 2017年
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摘要:
学校档案管理是学校管理的重要基础,已被纳入国家教育发展战略.作为为社会及市场输送大量专业技术性人才的学校,必须紧跟时代发展步伐,改革和创新目前的档案管理工作,当前虽然大部分已经完成了基本技术设备的更新换代,但是管理观念却仍受制于传统观念的影响,导致学校档案管理工作的创新程度不够,造成对档案管理工作的滞后.
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林丽平
- 《2017年福建省科协第十七届学术年会档案分会场研讨会》
| 2017年
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摘要:
学校档案管理是学校管理的重要基础,已被纳入国家教育发展战略.作为为社会及市场输送大量专业技术性人才的学校,必须紧跟时代发展步伐,改革和创新目前的档案管理工作,当前虽然大部分已经完成了基本技术设备的更新换代,但是管理观念却仍受制于传统观念的影响,导致学校档案管理工作的创新程度不够,造成对档案管理工作的滞后.
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林丽平
- 《2017年福建省科协第十七届学术年会档案分会场研讨会》
| 2017年
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摘要:
学校档案管理是学校管理的重要基础,已被纳入国家教育发展战略.作为为社会及市场输送大量专业技术性人才的学校,必须紧跟时代发展步伐,改革和创新目前的档案管理工作,当前虽然大部分已经完成了基本技术设备的更新换代,但是管理观念却仍受制于传统观念的影响,导致学校档案管理工作的创新程度不够,造成对档案管理工作的滞后.
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林丽平
- 《2017年福建省科协第十七届学术年会档案分会场研讨会》
| 2017年
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摘要:
学校档案管理是学校管理的重要基础,已被纳入国家教育发展战略.作为为社会及市场输送大量专业技术性人才的学校,必须紧跟时代发展步伐,改革和创新目前的档案管理工作,当前虽然大部分已经完成了基本技术设备的更新换代,但是管理观念却仍受制于传统观念的影响,导致学校档案管理工作的创新程度不够,造成对档案管理工作的滞后.