转设
转设的相关文献在2009年到2022年内共计180篇，主要集中在教育、中国政治、经济学
等领域，其中期刊论文180篇、专利文献46406篇；相关期刊138种，包括管理观察、市场周刊·理论研究、文教资料等；
转设的相关文献由211位作者贡献，包括阙明坤、阙海宝、孙攀等。
转设—发文量
专利文献>
论文：46406篇
占比：99.61%
总计：46586篇
转设
-研究学者
- 阙明坤
- 阙海宝
- 孙攀
- 常萍
- 陈学悦
- 薛水明
- 刘丽娟
- 刘洪
- 唐彪
- 姜代武
- 尹江霞
- 张永花
- 张琦英
- 张红
- 戈祥
- 朱跃
- 朱进喜
- 杨建
- 毕文健
- 王一涛
- 王晓春
- 罗昆
- 罗杰
- 胡文梅
- 胡金朝
- 胥秋
- 蒋玲玲
- 贾爱明
- 郑淑超
- 郭明
- 金新
- 陈志琼
- 陈霄
- 陈静
- 雷承波
- 顾小光
- 高玉梅
- 黄娜
- 黄敏
- 黄芸
- 丁力玮
- 丁小琴
- 丁秀棠
- 严晓洁
- 于光辉
- 于子桐
- 任晋茹
- 任梦娇
- 何伟强
- 何利敏
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梅盛旺；
赵慧芳
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摘要：
在内涵式发展理念的驱动下,独立学院转设已然成为我国高等教育改革和发展的必然要求。独立学院积极向职业本科教育转型,坚持高层次技术技能人才培养定位,从建立教师双向流动机制、校本位和企业本位角色转换、结合应用型本科与高职高专两校特色与优势、延伸高层次教育链条等角度出发,探索应用型本科回归职业本科教育本质的发展策略,以期持续输出高素质职业技术型人才,解决我国高级技术人才短缺问题。
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金蕊
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摘要：
转设发展期独立学院党组织发挥政治核心作用是确保社会主义办学方向和完成立德树人任务的根本要求,是转设工作有序推进和推动学院事业发展的现实需要,是维护师生正当权益和稳定大局的重要保障。转设发展期的特殊性和复杂性赋予了独立学院党组织发挥政治核心作用新使命和新内涵:独立学院党组织要旗帜鲜明地支持转设,进一步完善法人治理体系,积极参与决策和监督,努力维护师生的知情权和表决权,切实抓好学生思想政治教育工作,持续推进师德师风建设和党风廉政建设。
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黄劲
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摘要：
独立学院转设为独立设置的民办普通本科高校,是国家重要的制度设计,是独立学院自身制度改革的成果,是发展民办教育的创新举措,适应当前我国市场经济发展的需要。从目前来看,转设动力不足;从地区布局来看,转设区域分布不均;从办学条件来看,基础设施相对完善;从转设效果来看,发展态势稳中趋好,发展空间大,可塑性强。
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尹江霞
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摘要：
"校中校"独立学院是比较特殊的一类独立学院,本质上是由公办高校单独举办的独立学院,最明显的特点就是对母体高校强烈的依附性。"校中校"独立学院在转设中存在的内生动力缺乏、基本办学条件难以达标、转设过程复杂、社会支持度不足等特殊原因,导致转设工作推进缓慢。为加快转设进程,"校中校"独立学院应抓住转设机遇,积极改善办学条件,探索适合本校最优的转设路径,发挥政府主导作用,加强风险防控等,顺利平稳完成转设,使独立学院规范健康发展。
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毕文健；
王一涛
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摘要：
本研究采取实证研究方法,基于投资主体视角,对独立学院投资主体进行分类研究,分析公有资本投入为主的独立学院存在"转设愿景与现实条件的反差、财产确权与权属不清的矛盾、公益性与逐利性的价值冲突"等转设瓶颈,针对"地方政府+""母体校+""公有企业+"等不同模式的独立学院设计转设路径,并针对转设后的共性问题提出"厘清办学定位和发展方向、构建资源融合新机制、探索以稳定为前提的队伍分流、上争政策并主动参与资源竞争"等破解之策。
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摘要：
四川工商学院是经教育部批准设立的综合性民办普通本科高校。始建于2001年的“四川师范大学电子信息工程学院”,2004年设置为独立学院“四川师范大学成都学院”,2015年转设为普通本科高校。建有成都和眉山2个校区,分别坐落在成都市郫都区和眉山市东坡区。学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“明德、博学、求实、创新”的校训。
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摘要：
长春光华学院创建于2000年,是一所全日制民办普通本科高等学校。2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院,2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校并启用现名。2015年被评为吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校,2017年被吉林省教育厅确定为专业硕士立项建设单位,2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估并被确定为吉林省转型发展示范高校,2020年被评为吉林省本科人才培养改革示范高校。学校的综合实力和办学水平居同类高校前列,在2022“校友会中国民办大学排名(11类)”中位列第12位。
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叶敏
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摘要：
随着社会经济的发展与进步,高等院校的建设也迎来了新的挑战与机遇。独立学院相对于公办高校有着更为独特鲜明的社会化与多元化办学特征,因此近几年来教育部针对独立学院的转设也投入了更多的关注。教育部出台了有关政策,提倡独立学院的转设,并且希望独立学院能够尽快完成转设工作。在进行相关一系列转设的过程当中,高效的财务管理是确保转设过程能够顺利进行的保障,同时也能够很好地促进学校的进一步成长发展。
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朱跃；
张琦英
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摘要：
转设是独立学院探索创新发展、提升人才培养质量的需要,是适应地方经济转型升级和人才需求变化的要求,也是国家重要的制度设计导向。当前独立学院办学过程中存在办学定位不清、各利益方相互博弈、核心竞争力不突出等问题,转设也面临着多条选择路径。独立学院转设需要进一步探索“独立学院+”有效转设新模式、同步推进“转设”与“高质量发展”、加快独立学院的治理体系和治理能力建设以及实施“产教科城”融合发展路径。只有以转设为发展契机,启动高质量应用型人才培养质量工程,独立学院才能为区域经济发展和社会文化建设服务,成为高等教育体系中的重要力量。
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林秀水；
卢来
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摘要：
随着大批独立学院转设为民办普通本科高校,其转设后的发展前景和存在的问题引起众多学者的关注及研究。本文采取文献研究法和个案剖析法,首先回顾了学者分析预测独立学院转设后发展趋势的主流观点,分析指出了X学院转设后面临教育品牌尚未形成、师资队伍不稳定、制度体系不完善等诸多困境,并剖析了成因,为其成功转设为民办普通本科高校破解一系列困境提出了相应的措施:多途径提升教育品牌,集中财力加强师资、管理干部队伍建设,进一步加强制度建设,提升学校内部治理水平等。事实证明,上述举措在X学院是切实可行的,有较好的示范借鉴意义。
