跳跃项目

摘要： 本文运用文献资料法、数理统计法、对比分析法和逻辑分析法对我国高水平跳跃项目运动员成绩提升规律和成长轨迹趋势进行研究。选取近20年中国跳跃项目中具有代表性的高水平运动员80人,以每位运动员19岁到30岁的运动成绩为数据基础进行研究,发现我国跳跃项目高水平运动员的个人最佳成绩以其青年最好成绩为基数,可以形成8%左右的运动成绩提升幅度。可以通过青年最好成绩推测我国跳跃运动员的个人最佳成绩;成绩提升比例与各投掷项目的技术结构特点也有着密切的关系,即各跳跃项目的技术结构复杂性与运动成绩的提升比例成正比,表现出跳远<三级跳<跳高<撑杆跳的成绩提升规律(6.62%<7.48%<8.56%<11.12%);建议通过加强跳跃项目运动员的科学选材、普及科学、先进的训练理念、构建科学全面的科研体系等途径,帮助我国跳跃项目运动员实现对历史成绩的突破。

摘要： 一、跳跃类项目的项目特征和体能特点跳跃类项目主要包括跳远、三级跳远和跳高。每一个跳跃类项目都有着与众不同的特点,但是灵敏、速度和力量是优秀跳跃运动员共同的基本特征。跳跃项目属周期和非周期混合性运动,要求具备爆发力、速度、柔韧和灵敏性等身体素质。跳远所需要的专项身体素质主要包括速度、快速力量和爆发力等,在技术方面注重培养快速、积极、准确的助跑和积极有力的起跳动作,腾空的动作则力求简单自然。

摘要： "跳跃项目"单元教学设计是否系统科学直接影响课堂教学效果.结合 《课标》 和 《省纲要》 中技能教学目标要求,对三年级"跳跃项目"的单元设计和教学反思进行详细论述,从技能目标的表述、教学要求、单元设计和反思等方面进行论述,使"跳跃项目"单元教学设计更加系统科学,有效促进"跳跃项目"课堂教学实效.

摘要： 运动性踝关节损伤不仅是运动员训练活动中的常见伤病,同时也是各院校体育课程中的常见伤病,基于此,广大体育者对该伤病的重视程度也在不断加强。在当前我国不断重视体育运动的背景下,体育行业得到了快速的发展,由此产生的运动员伤病现象也越来越多,尤其是在竞技性体育赛事当中,球类项目、跳跃项目以及田径赛当中,往往会因为运动准备不充分、场地设施不完善等原因导致运动员踝关节发生损伤现象,如果在损伤之后不能及时对运动员进行处理,将会出现关节炎等病症,基于此,运动性踝关节损伤症状的预防与治疗至关重要。

摘要： 田径,为"田径运动"的简称,在田径中,跳跃是主要的项目之一,在田径跳跃项目训练过程中,需重视对运动员弹跳力的训练及速度的训练.与此同时,基于现代科学技术不断进步及发展的大背景下,在田径跳跃项目弹跳力训练及速度训练过程中,辅助于多媒体技术设备有着非常重要的价值作用,可精准度了解运动员的体能状态、训练成绩水平等.因此,本文在对高校田径跳跃项目弹跳力训练与速度训练进行概述的基础上,进一步分析校田径跳跃项目弹跳力训练与速度训练中多媒体的应用意义,并提出其弹跳力训练与速度训练及多媒体的有机结合思路方法,以期为高校田径跳跃项目弹跳力训练与速度训练效果的提升提供有效建议.

摘要： 文章通过对近十年来湖南省长沙市长郡中学跳跃运动员选材主观和客观两个方面进行论述,即主观上从运动员的心理素质、对运动技术的理解领悟能力以及教练员的综合评定,客观上从运动员的身体形态、身体素质、专项能力、神经反应能力、遗传因素等方面进行分析,为普通中学在现有条件的青少年跳跃运动员选材提供参考意见.

摘要： 跳跃项目是小学体育教学的主要内容,跳跃是人体基本运动形式,跳跃练习有利于促进学生的身体素质发展,特别是对于小学生来说,经常进行跳跃练习有利于促进身体的协调性、柔韧性、灵活性等素质的发展。为了满足小学生的身心发展需要,老师要在体育课堂上利用符合学生运动规律的方法对学生进行跳跃训练。但是跳跃练习非常枯燥,传统的教学方法已经不能满足学生的学习需要。小学生非常喜欢玩体育游戏,我们可以充分利用学生的这一天性,在跳跃教学时充分利用游戏对学生具有吸引力的特点来激发学生的学习兴趣,让学生乐于参与跳跃练习,从而发展他们的跳跃能力。

摘要： 本研究旨在探索田径挺身式跳远教学中实施翻转课堂教学模式的具体目标及教学方法,分析翻转课堂教学模式在挺身 式跳远教学中的实施效果,并针对体育院校田径普修课挺身式跳远教学中应用翻转课堂教学模式存在的问题,提出看法和建议。 关键词:

摘要： 髌腱是构成伸膝装置最重要的结构,我们走路、跑跳,都离不开髌腱的牵拉,当过度运动反复牵拉后,它就会出现劳损或者炎症,这就是髌腱炎。因为最常出现于跳跃项目运动选手,诸如篮球、排球或跳远运动员身上,以及平常爱好跑跳的人群,髌腱炎也被俗称为跳跃膝。

摘要： 跳跃项目的目的是运动员通过助跑获得一定的初速度,使身体在空间产生位移,达到最大远度或最大的高度.根据生物力学,人体在无支撑的状态即为腾空状态.从动量矩守恒定律得知,当物体所受的合外力矩为零时,其动量矩保持不变.腾空状态时,人体的动量矩守恒,人体在空中的任何动作都不能改变人体的总动量.人体腾空后,身体各环节的运动是以维持身体平衡,为落地创造条件.但是,运动员的空中控制能力不同,会造成空中身体不平衡,致使成绩受到影响.所以不能忽视运动员的空中控制能力.提出空中控制能力是人体在腾空状态时身体的控制能力；影响空中控制能力的因素有起跳技术、空中平衡和空中技术；空中控制能力是一项综合能力，各个子能力是空中控制能力不可或缺的一部分；空中平衡是基础，空中技术是保障对跳跃项目的成绩起着重要作用；核心力量训练是提高空中控制能力的训练手段之一；青少年空中控制能力的训练应结合其生长发育特点进行多样化的训练安排;高水平运动员空中控制能力的训练应根据运动员的自身特点进行针对性训练。

摘要： 一种仿生刚性冲击式不倒翁跳跃机器人及其跳跃方法，包括有躯体模块、传动装置和跳跃机构，躯体模块内部安装部分传动装置，躯体模块使用C孔、D孔对传动装置进行限位，传动装置的重心在垂直高度低于A孔与B孔的垂直高度。躯体模块通过A孔与B孔与跳跃机构E孔，使用第一圆柱销与第二圆柱销，将两个跳跃机构安装于躯体模块两侧；本发明能实现在跳跃落地后恢复起跳前直立状态，确保该跳跃机器人可重复跳跃。

摘要： 一种仿生共收缩式动态支点跳跃机器人及其跳跃方法，跳跃机器人包括动力装置、支撑机构和弹跳机构；动力装置通过C孔与D孔与两个弹跳机构J孔固定，动力装置通过E孔与F孔与两个支撑机构G孔通过圆柱销固定。本发明结构简单，储能能力强，驱动元件利用程度高的仿生跳跃机器人可有效改善跳跃效果。

摘要： 一种仿蚤蝼异时双储能式高角度跳跃机器人及其跳跃方法，包括躯体模块与跳跃模块；躯体模块包括躯体与支撑腿，躯体中有4个定位方孔和2个安装圆孔，4个定位方孔安装支撑腿，2个安装圆孔处安装跳跃模块；支撑腿包括上支撑杆和下支撑杆；跳跃模块包括电机、股节杆、第一扭簧、胫节杆、第二扭簧、端节杆与足垫，电机尾端与躯体模块固定，电机输出端与股节杆首部连接，股节杆末端与胫节杆首部铰接，第一扭簧两端分别与股节杆固定和胫节杆固定，胫节杆末端与端节杆首部铰接，第二扭簧两端分别与胫节杆割端节杆固定。本发明可以实现高角度起跳，结构简单，兼容性强，控制容易，易于组装。

摘要： 本发明公开了一种用于远度跳跃项目的距离测量装置，包括摄像机、连接摄像机的计算机和设置在计算机内的测量模块，其特征在于：在远度跳跃项目的落地区两侧，沿跳跃方向分别分布设置有至少4个标志物，所述标志物固定在场地上；所述摄像机位于落地区的一侧，摄像机的视场覆盖落地区。本发明通过在落地区两侧设置标志物，使测量模块能够准确地进行位置测量判定，对摄像机的布置位置要求低，测量准确。可以实现无插钎判定，在运动员起身后未离开沙坑即可进行成绩判读，测量速度快，不影响比赛进程。

摘要： 本发明公开了一种用于远度跳跃项目的距离测量装置，包括摄像机、连接摄像机的计算机和设置在计算机内的测量模块，其特征在于：在远度跳跃项目的落地区两侧，沿跳跃方向分别分布设置有至少4个标志物，所述标志物固定在场地上；所述摄像机位于落地区的一侧，摄像机的视场覆盖落地区。本发明通过在落地区两侧设置标志物，使测量模块能够准确地进行位置测量判定，对摄像机的布置位置要求低，测量准确。可以实现无插钎判定，在运动员起身后未离开沙坑即可进行成绩判读，测量速度快，不影响比赛进程。

摘要： 本实用新型公开了一种用于体操跳跃项目训练的教学专用智能山羊，包括底板，底板两侧对称固定连接有若干个安装块，安装块设置有安装孔，安装块通过螺栓固定在地面上，底板顶端固定连接有两个液压缸，液压缸顶部设置有伸缩杆，两个伸缩杆顶端固定连接有支撑板，两个支撑板顶端固定连接有山羊主体，山羊主体前端面设置有显示屏，山羊主体前端面设置有控制按钮，山羊主体前端面设置有扬声器，底板顶端靠近显示屏一端设置有提示条，底板顶端远离显示屏一端设置有支撑块，该种用于体操跳跃项目训练的教学专用智能山羊，结构简单合理，设计新颖，在对用于体操跳跃项目训练的教学专用智能山羊方面，具有较高的实用性。

摘要： 本实用新型公开的属于体育训练器械技术领域，具体为一种用于体操跳跃项目训练的教学专用智能山羊装置，所述一种用于体操跳跃项目训练的教学专用智能山羊装置具有底座、支撑筒、滑动杆、支撑板，所述底座上固定安装支撑筒，所述支撑筒外侧壁上螺纹连接螺栓，所述支撑筒内壁上滑动连接滑动杆，所述滑动杆上端固定连接支撑板，所述支撑板后表面上固定安装速度传感器，所述支撑板下端固定安装智能主机，所述智能主机内设有处理器，所述智能主机内设有蓝牙模块，所述支撑板上表面上固定安装海绵层，所述海绵层中固定安装膜片式压力传感器，能够通过速度传感器对运动员跳跃式的速度进行记录，通过膜片式压力传感器对运动员对装置的压力进行监测。

摘要： 一种用于体操跳跃项目训练的教学专用智能山羊装置，涉及体育训练器械领域，其主旨在于解决现有技术中山羊高度固定、容易翻倒、不防滑、难搬移等带来的安全问题。其方案为，支撑面(2)上设置有软性材料填充层(1)，支撑面(2)下通过卡扣(3)固定在支撑板(4)上，支撑板(4)通过螺纹(5)与支撑杆(6)一端连接，支撑杆(6)另一端与伸缩杆(8)连接，伸缩杆(8)上设有旋钮(7)，伸缩杆(8)底端设置有吸盘(9)或法兰(11)。

摘要： 本实用新型涉及一种可拆卸式跳跃项目教学专用跳马。跳箱和跳马是田径跳跃项目中教学设备，传统跳箱为木制品，其使用寿命较低，同时其高度不可调节，在进行教学时带来了很多的不便。一种可拆卸式田径跳马，其组成包括：支撑托板（6），所述的支撑托板上具有方形跳头（1），所述的支撑托板上具有燕尾槽（5），所述的方形跳头与支撑托板燕尾式连接，所述的支撑托板下具有一组圆柱支柱（2），所述的圆柱支柱与支撑托板通过螺纹连接，所述的圆柱支柱底端具有防滑套（4），所述的圆柱支柱中间处具有旋转手柄（3），所述的旋转手柄与圆柱支柱两端通过螺纹连接。本实用新型应用于可拆卸式跳跃项目教学专用跳马。

摘要： 本实用新型公开了一种用于远度跳跃项目的距离测量装置，包括摄像机、连接摄像机的计算机和设置在计算机内的测量模块，其特征在于：在远度跳跃项目的落地区两侧，沿跳跃方向分别分布设置有至少4个标志物，所述标志物固定在场地上；所述摄像机位于落地区的一侧，摄像机的视场覆盖落地区。本实用新型通过在落地区两侧设置标志物，使测量模块能够准确地进行位置测量判定，对摄像机的布置位置要求低，测量准确。可以实现无插钎判定，在运动员起身后未离开沙坑即可进行成绩判读，测量速度快，不影响比赛进程。